З ТЕМИ «ОБЛИЧЧЯ ПОМІЩИКІВ
У поемі Н.В. ГОГОЛЯ «Мертві душі»
підготувати учнів 9 класу до твору по образах поміщиків в поемі, формуючи уважне ставлення до тексту.
- ввести навчаються в художній світ Н.В. Гоголя;
- формувати інтерес до творів Н.В. Гоголя, особливостям його письменницької манери;
- виховувати увагу учнів до художньої деталі;
- розвивати їх емоційну сприйнятливість, творчі здібності, естетичний смак.
- У вікторині беруть участь 2 команди, які, користуючись наведеною нижче таблицею, вибирають тему питання і його «вартість».
- Право відповіді належить команді, першої підняла табличку зі своєю назвою. У разі вірної відповіді команді зараховується кількість балів, відповідне «вартості» питання, і команда отримує право вибору наступного питання. Якщо дано неправильну відповідь, та ж сума знімається з рахунку команди, і право відповіді на це питання переходить до іншої команди.
- У грі зустрічаються такі сектори:
- «Кіт у мішку»: питання має бути переданий іншій команді;
- «Своя гра»: ціна питання може бути збільшена в межах всієї суми балів, яку на даний момент має в своєму розпорядженні команда. Суперники можуть «викупити» право відповіді на це питання, поставивши на кін більшу кількість балів. Право відповіді на це питання належить тільки виграла торги команді. Якщо одна з команд йде «ва-банк», тобто ставить на кін усю наявну на рахунку суму балів, суперники можуть перекупити питання тільки своїм «ва-банком», якщо сума балів у них більше. В цьому випадку при неправильній відповіді на рахунку команди залишиться нуль балів, а при правильному - сума балів подвоюється.
- Гру завершує раунд «Своя гра». Команди роблять ставки, виходячи з наявних балів на їхньому рахунку. Ведучий зачитує завдання. Після хвилини обговорення команди дають відповіді. При правильній відповіді сума ставки надходить на рахунок команди, при неправильному - списується з рахунку. Перемагає команда, яка набрала більшу кількість балів.
УЧИТЕЛЬ: У поемі Н.В. Гоголя «Мертві душі» велику роль відіграють так звані «портретні» глави, що розповідають про панів, у яких Чичиков купує мертві душі. Сьогодні ми перевіримо ваше знання тексту і увагу до художньої деталі.
10 балів. Як Чичиков помилково називає село Манілова? (Заманіловка)
20 балів. Як звали дітей Манілова? (Фемистоклюс, Алкід)
30 балів. "Кіт у мішку". На якій сторінці і скільки років була відкрита книга, яку читав Манілов? (2 роки на 14 сторінці)
40 балів. "Своя гра". Продовжіть фразу, що характеризує Манілова: «На погляд він був людина видний; риси обличчя його були не позбавлені приємності, але в цю приємність, здавалося, надто .... »(« було передано цукру »)
50 балів. Як сторгувався Чичиков з Манілова про покупку мертвих душ? (Манілов віддав їх Чичикову безкоштовно)
10 балів. Як Чичиков потрапляє до коробочці? (Їхав до Собакевич і заблукав)
20 балів. Скільки селян у Коробочки? (Близько 80)
30 балів. "Кіт у мішку". Чому Коробочка не відразу погоджується продати мертві душі? (Ніколи ще їх не продавала: боїться продешевити)
40 балів. "Своя гра". Продовжіть характеристику Коробочки Чичикова: «крепколобой ...» ( «дубинноголовая»)
50 балів. Яку суму запропонував Чичиков Коробочці за мертві душі? (15 рублів асигнаціями)
10 балів. Скільки дітей було у Ноздрьова? (2)
20 балів. Н Азов улюблене заняття Ноздрьова. (Обмін)
30 балів. В яку гру грають Чичиков з Ноздрьов? (В шашки)
40 балів. "Кіт у мішку". Як Н.В. Гоголь називає Ноздрьова і чому? ( «Історичний людина», тому що постійно потрапляє в різні історії)
50 балів. "Своя гра". Закінчите портрет Ноздрьова: «Свіжий він був, як кров з молоком, здоров'я, здавалося, ...» ( «так і пирскати з лиця його»)
10 балів. На кого був схожий Собакевич? (На середньої величини ведмедя)
20 балів. "Кіт у мішку". Що «говорить» про себе кожен предмет в будинку Собакевича? (Я теж Собакевич)
30 балів. Скільки просить Собакевич за мертву душу? (100 рублів)
40 балів. Як характеризує Чичиков Собакевича? ( «Кулак»)
50 балів. "Своя гра". Що виявив Чичиков, читаючи список мертвих душ, проданих Собакевичем? (Жіноче ім'я)
10 балів. Як назвали Плюшкіна мужики, які зустрілися Чичикову? ( «Залатані»)
20 балів. За кого прийняв Плюшкіна Чичиков при першій зустрічі? (За ключницю)
30 балів. "Кіт у мішку". На що була схожа люстра в будинку Плюшкіна? (На шовковий кокон, в якому сидить черв'як)
40 балів. Чим Плюшкін пригощав Чичикова? (Засохлі паскою і лікером з мухами)
50 балів. "Своя гра". Як називає Н.В. Гоголь Плюшкіна? ( «Дірка на людство»)
Раунд «Своя гра»
Тема: портрет літературного героя.
Назвіть героя: «Пане, не красень, але й поганий зовнішності, ні занадто товстий, ні занадто тонкий, не можна сказати, щоб старий, проте ж і не так, щоб дуже молодий ... У прийомах своїх пан мав щось солідне і висмарківаться надзвичайно голосно ... »(Чичиков)
Підбиття підсумків. Нагородження.
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
Мета уроку: показати ставлення Гоголя до сучасної йому дійсності; розкрити сутність підприємця, показати його типовість; в ході дослідницької діяльності при.
"За столом з літературними героями" (за поемою М. В. Гоголя "Мертві душі")
гастрономічні смаки інаклонності поміщиків з поемиН.В.Гоголя «Мертві душі» являютсясредством розкриття характерів, інструментом символізації їх образів.
"За столом з літературними героями" (за поемою М. В. Гоголя "Мертві душі") - супровід презентації
Дана інструкція допоможе зорієнтуватися в презентації "За столом з літературними героями".
Громадський огляд знань по поемі Н. В. Гоголя "Мертві душі" "Справа, взяте з душі."
Тема "живий" і "мертвої" душі в поемі Гоголя. Урок літератури за поемою М. В. Гоголя "Мертві душі", 9 клас
Робота на уроці переслідувала мети: усвідомити ідею гоголівської поеми як прагнення до ідеалу через заперечення (через відсутність позитивних оціночних ознак); проектувати проблеми, пост.
Образ "мертвої душі" в поемі М.В.Гоголя "Мертві душі"
Життя і смерть - дві найбільші земні таємниці. Сполучною ланкою між ними є душа людини, що несе йому радість і страждання, що дає йому велич і ницість, сміливість і боягузтво. Людина жива, поки.