Мер, який мріє стати вчителем, газета чорногорський робочий

- Як тебе вибрали на ці посади, в якому класі це сталося і чи хотіла ти того взагалі?

- Вибрали мене в сьомому класі, Â добре пам'ятаю цей момент. З дитинства я була дуже товариською дитиною, в класі завжди було багато друзів. Коли прийшов час вибору, Â однокласник запитав мене: «Оль, ти хочеш бути мером класу?». Ні хвилини не роздумуючи, я, звичайно, погодилася. Добра половина класу проголосувала за мене. У 8 класі мене намагалися переобрати, але голосування призвело до того ж результату. І так я займала цю посаду рік за роком, протягом п'яти років.

-Як проходили твої шкільні дні? Адже Â була не просто ученицею, на тобі був невеликий вантаж загальношкільних обов'язків ...

- Ти проводила заходи, свята. Який Â сподобався Â найбільше?

- Одна подія виділити важко. Але кілька все-таки можна позначити. Наприклад, вечір зустрічі випускників. Прийшло багато народу, було цікаво дивитися на випускників, які стали дорослими. Â Вони були раді бачити своїх однокласників, хоча зібралися далеко не всі. Â Зате Â були щасливі, відкриті, доброзичливі. Те ж саме можу сказати про День вчителя. В той день прийшло багато педагогів, які вже на пенсії. Було дуже приємно спостерігати, що навіть в такому віці вони все ще Задорнов, все ще повні енергії. Також ми проводили різні флеш-моби, наприклад, Â за здоровий спосіб життя. Всі відразу включилися в роботу і з ентузіазмом підходили до вироблення рухів для танцю. Одна б я не впоралася. Вони завжди мене підтримували і допомагали.

 - Здорово, коли є на кого спертися! Оля, думаєш, така активна шкільна діяльність   знадобиться тобі в майбутньому?

- Звичайно! Бути президентом і мером - це певне лідерство. Воно допоможе в подальшому. Зараз ми підемо в інші навчальні заклади, в яких зустрінемо зовсім незнайомих людей. Це буде турбувати, тиснути на тебе. Зате активність і товариськість допоможуть з усім впоратися, швидко адаптуватися і реалізуватися. Я не буду сумувати і турбуватися через поміняти умов, а відразу знайду чим зайнятися. Може, запишуся в який-небудь гурток, скоріше, в театральний.

- Чому саме туди? Невже паралельно з громадською діяльністю ти навчалася ще й акторської майстерності?

- Все саме так і було. У дев'ятому класі дівчинки запропонували спробувати - раптом вийде! Ми прийшли в цей маленький світ театру, і понеслося! Починалося все з скоромовок, це було Â смішно! Але Â сподобалося. Наш перший спектакль «Дім Бернарди Альби» мав грандіозний успіх, що нас це ще більше підбадьорило, і ми присвятили театру два незабутніх року.

- Ти напевно визначилася, куди будеш поступати? Чи не з театром чи це пов'язано?

- Ні, але плани є, та ще й які! Хотілося б надійти в Новосибірський педагогічний університет. Не так давно я раптом захотіла стати вчителем математики.

- Чому саме ця точна наука?

- Математика стала моїм улюбленим предметом у класі шостому. Формули, обчислення - Â це відразу сподобалося. Цю любов прищепив Â дідусь. Він Â завжди був схильний до точних наук і постійно Â твердив, що їх потрібно вчити і любити. Але, звичайно, не було б такої впевненості в обраному шляху, якби не Любов Олександрівна Шустин. Напевно, тільки дивлячись на неї, я вирішила, що хочу також стояти біля дошки, працювати з дітьми, чогось їх навчати. Любов Олександрівна була і залишається моїм прикладом, на неї хочеться рівнятися. Завдяки їй Â Â зрозуміла, що це справа моє. Знаю, що буде багато складнощів, але ж справляються люди, значить, і я впораюся

- Є у тебе бажання повернутися в рідну школу і стати там учителем?

- Так, таке бажання є, і дуже велике. Любов Олександрівна вже чекає мене і каже: «Ти прийдеш, я піду на пенсію». Ці слова для мене багато значать, Â мені довіряють. У мене навіть є невеликий досвід - один раз Â дозволили Â провести кілька уроків математики в п'ятому класі. Хлопці Â сподобалися - добрі, слухняні. Вони навіть звикли до мене, і коли я вже покидала школу, плакали, обіцяли чекати. Це ще більше підігріло Â бажання вчити дітей і повернутися вже в нову і красиву школу №7. Звичайно, багато хто з них через чотири роки закінчать дев'ятий клас і, можливо, підуть. Але до тих, хто піде в десятий, я ще встигну.

- Напевно, це твоя енергія і харизма підкуповують дітей. А в університеті ти б хотіла стати старостою групи?

- Чесно кажучи, ніколи сильно не рвалася на ці посади. Мені подобається, це до душі, і якщо мене оберуть - буду рада. Але якщо немає, впевнена, що знайдеться для мене інша активна діяльність, адже сидіти на місці я просто не зможу!

Схожі статті