Тема ДУХОВНА ЖИТТЯ СУСПІЛЬСТВА
Вимоги обов'язкового мінімуму змісту середньої (повної) та основної загальної освіти до змістової лінії «Духовне життя суспільства:
Основні поняття. культура, матеріальна культура, духовна культура, культурна людина, зовнішня культура, внутрішня культура, духовна культура, духовне життя суспільства, «діалог культур», світогляд, освіту, гуманізація освіти, гуманітаризація освіти, інтернаціоналізація освіти, самоосвіта, наука, мистецтво, естетична культура , естетика, віра, релігія, релігійна свідомість, релігійний культ, релігійні цінності, мораль, моральні цінності, моральні ідеали, совість, норми моралі, народна культура, масова культу а, елітарна культура.
Завдання рівня А Виберіть одну правильну відповідь з чотирьох.
А1. Спочатку культурою називали:
1) ораторське мистецтво
2) вміння малювати
3) способи обробітку грунту
А2. Культура в широкому сенсі слова - це:
1) всі види перетворювальної діяльності
2) види мистецтва
3) виробництво духовних цінностей
4) освіченість людини
А3. До духовних цінностей відноситься:
3) наукове відкриття
А4. Накопичення культурних цінностей по вертикалі означає:
1) поява нових творів мистецтва
2) поглиблення знань про культуру
3) передачу культурних цінностей від покоління до покоління
4) реставрацію пам'яток культури
А5. Специфікою масової культури є:
А6. Чи вірні наступні судження?
А. Елітарна культура ворожа масовою.
Б. Елітарна культура підвищує рівень масової культури.
1) вірно тільки А 2) вірно тільки Б
3) вірно А і Б 4) обидва невірні
А7. Чи вірні наступні судження?
А. Наука - це система знань
Б. Наука - це виробництво знань.
1) вірно тільки А 2) вірно тільки Б
3) вірно А і Б 4) обидва судження невірні
А8. Система освіти регулюється:
4) окремими людьми
А9. Гуманізація освіти - це:
1) зменшення навчального навантаження
2) можливість отримати освіту в іншій країні
3) увагу до індивідуальних особливостей особистості
4) вільне відвідування, занять
А10. До світових релігій не відноситься:
А11. Мистецтво в широкому сенсі слова - це:
1) високий рівень майстерності
2) художнє відображення дійсності
3) правильне відображення дійсності
4) все перераховане вище
А12. Світогляд формується під впливом:
А. Особистого досвіду.
Б. Навколишнього культурного середовища.
В. Освіти і виховання.
Г. психологічних особливостей особистості.
1) вірно А і Г 2) вірно А В Г
3) вірно В і Г 4) вірно А Б В Г
А13. Здатність особистості до морального самоконтролю називається:
А14. Усвідомлення особистістю своєї значущості називається:
А15. Норми моралі охороняються:
4) політичними партіями
1) національної культури
2) елітарної культури
3) масової культури
4) народної культури
А17. Яку функцію науки ілюструє впровадження розробок з використання ультразвуку для свердління й різання металів?
А18. Чи вірні наступні судження про науку?
А. Мета науки - опис, пояснення і передбачення процесів і явищ.
Б. Мета науки - теоретичне відображення дійсності у формі теоретичних знань.
1) вірно тільки А
2) вірно тільки Б
3) вірні обидва судження
4) обидва судження невірні
А19. Чи вірні наступні судження про класифікацію культури?
А. Форми культури визначають її носії.
Б. Форми культури визначає природно-географічний фактор.
1) вірно тільки А 2) вірно тільки Б
3) обидва судження вірні 4) обидва судження невірні
1) вірно тільки А 2) вірно тільки Б
3) обидва судження вірні 4) обидва судження невірні
А21. До засобів масової інформації належить:
А22. Твори, що створюються анонімними творцями, часто не мають професійної підготовки, відносяться до культури:
2) поява нових наукових відкриттів
3) прагнення до наукової істини
4) неоднозначність наслідків наукових відкриттів
А24. Екстенсивний шлях розвитку освіти означає:
1) збільшення різноманітних типів освітніх установ
2) збільшення кількості дисциплін, що викладаються в школі
3) інтеграція навчальних дисциплін
4) підвищення якості викладання
А25. Яка ознака характеризує середню освіту в РФ:
1) держава гарантує всім громадянам навчання російською мовою
2) викладання на іноземних мовах є обов'язковим
3) середня освіта є в РФ обов'язковим
4) учень не може бути виключений з навчального закладу
А26. Чи вірні наступні судження про засоби масової інформації (ЗМІ)?
Б. Запити масової аудиторії багато в чому формуються під впливом ЗМІ.
1) вірно тільки А
2) вірно тільки Б
3) обидва судження вірні
4) обидва судження невірні
А27. Чи вірні наступні судження про ЗМІ?
А. ЗМІ сприяють підтримці наступності розвитку суспільства.
1) вірно тільки А
2) вірно тільки Б
4) обидва судження невірні
А28. Чи вірні наступні судження про самоосвіту?
А. Самоосвіта необхідно для заочної форми навчання.
Б. самоосвіти необхідно займатися для підвищення індивідуального рівня культури.
1) вірно тільки А
2) вірно тільки Б
3) обидва судження вірні
4) обидва судження невірні
А29. Духовний світ людини називається:
А30. Фундаментом духовного життя суспільства є:
Завдання рівня В
Відповіддю до завдань рівня В є слово, послідовність літер або цифр. У завданнях на встановлення відповідності потрібно записати літери обраних вами відповідей у правильній послідовності.
В 1. Якому поняттю відповідає наступне визначення?
«Здатність людини віддавати перевагу високим (художнім, науковим, релігійним) інтересам перед корисливими, матеріальними, приземленими прагненнями - це ............. ».
В 2. Вставте пропущене слово:
«............. - це особлива форма суспільної свідомості і практично духовна діяльність з освоєння і втілення естетичних цінностей, тобто цінностей прекрасного ».
У 3. Вставте пропущене слово:
«Система поглядів на об'єктивний світ і місце в ньому людини, на ставлення людини до навколишнього його дійсності і самому собі, а також обумовлені цими поглядами основні позиції людей, їх переконання, ідеали, принципи, ціннісні орієнтації - це. ».
В 4. Закінчите фразу: «Сукупність норм, що визначають поведінку людини в суспільстві і заснованих на громадській думці - це. »
В 5. Що з перерахованого нижче характерно виключно для елітарної культури?
2) Складність і суперечливість
3) Розрахунок на вузьке коло знавців
5) Вираз вишуканих смаків привілейованої частини суспільства
О 6. Встановіть відповідність: до кожного визначенням першого стовпчика підберіть відповідне поняття з другого.
1) Мюзикл 2) Кіно 3) Танці 4) Анекдоти
5) Казки 6) Приказки 7) Закони
О 9. Які з наведених прикладів можуть бути віднесені до масової культури?
1) Фортепіанний концерт 2) Філософське есе
3) Детективний роман 4) Героїчна билина
5) Епос 6) Телебачення 7) Радіотрансляція естрадного концерту
В 10. До моральним нормам відносяться
1) Повага до інших народів 2) Верховенство закону
3) Відданість і любов до Батьківщини 4) Дбайливе ставлення до природи
5) Талант 6) Любов до мистецтва 7) Чесне виконання боргу
Завдання рівня С Дайте розгорнуту відповідь.
З 1. Перерахуйте основні види (форми) мистецтва.
С3. Назвіть будь-які три типи загальноосвітніх установ.
С4. «Наука - сила, вона розкриває ставлення речей, їх закони та взаємодія», (А. Герцен)
1) Яку функцію науки виділяє Герцен?
2) Які функції науки знаєте ви? Перерахуйте їх.
3) Як змінилася роль науки в сучасному суспільстві?
4) Наведіть два приклади зростання ролі науки в суспільстві.
С5. «Нова релігія як нове бачення світу і людини, як нове одкровення і нове розуміння, завжди зароджується в глибинах людської особистості. І саме через таку особистість, що піднялася над іншими, і проникає в народні маси вплив нового вчення ». М.Свєтлов
1) Дайте визначення релігії.
2) Які компоненти включає в себе релігія?
4) Назвіть світові релігії. Перерахуйте основні ознаки світових релігій (не менше трьох).
С6. Наука - один з головних джерел, «живлять» світогляд. Прочитайте наступні висловлювання і дайте відповідь на питання до них.
- «Хто рухається вперед у науках; але відстає в моральності, той більше йде назад, ніж вперед ». (Аристотель)
- Хто з наук вирішив отримувати дохід, той і себе обдурить, і народ. Принизити, щоб здобути чини, Свої пізнання він позбавить ціни. (А. Навої)
- «У науковому мисленні завжди присутній елемент поезії. Справжня наука і справжня музика вимагають однорідного розумового процесу ». (А. Ейнштейн)
1) Про які етичні цінності науки йдеться в кожному з трьох висловлювань? Назвіть їх послідовно, спираючись на висловлювання.
2) Доведіть на двох прикладах, що думки Аристотеля і Навої не втратили актуальності в наші дні.
3) Чи означає з висловлювання А. Ейнштейна, що краса і істина пов'язані між собою? Відповідь обґрунтуйте.
С7. Прочитайте текст і виконайте завдання до нього.
Термін «культура» може використовуватися для позначення конкретного, унікального і відмінного від усіх інших культурного організму. І, дійсно, російська культура значно відрізняється від англійської, німецької, французької та інших культур. Кожній культурі притаманні індивідуальні риси, які проявляються в культурних контактах.
Однак, мабуть, в кожній культурі містяться елементи, які можуть бути названі культурними універсалами. Культурні універсалії - це такі риси, норми, властивості, традиції, звичаї, які притаманні всім культурам незалежно від того, на якому етапі розвитку вони знаходяться і в якому місці земної кулі локалізуються.
Американський соціолог Джордж Мердок в 1959 р описав такі універсалії. Він відніс до них значимість відмінностей між людьми за віком, використання натільних прикрас, спорт, космологію, ворожіння, танці. Декоративне мистецтво, залицяння та інші культурні феномени (всього їм було виділено 70 універсалій).
Існує два крайніх підходу до розгляду культурних універсалій:
1) релятивізм, в основі якого лежить принцип: «Кожну культуру потрібно сприймати виходячи з її цінностей і норм».
2) етноцентризм, заснований на принципі: «Моя культура - краща, а решта - гірше». Касьянов В.В.
3) Сформулюйте з опорою на текст головна відмінність в розгляді культурних універсалій в наведених в тексті підходах?
4) Наведіть конкретний оцінний приклад одного з підходів.
С8. Виберіть одне з висловлювань і викладіть свої думки з приводу піднятої проблеми. У творі-есе ви повинні використовувати поняття курсу суспільствознавства, приводити конкретні приклади з суспільного життя і власного досвіду. Свою позицію необхідно аргументувати.
1. «Той, хто не придбав культурних навичок, - грубий». (І. Кант)
2. «Життя коротке - мистецтво вічне». (Античний афоризм)
3. «Мистецтво без думки, що людина без душі - труп». (B.Г. Бєлінський
З 1. Можуть бути перераховані: архітектура, скульптура, живопис, кіно, театр, цирк і т.д.
С3. Можуть бути названі: гімназії, ліцеї, коледжі, школи.
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
Тест по темі: «Традиційні суспільства в XIX в»
Тестові завдання з нової історії для 8 класу. Створено для повторительно-узагальнюючого уроку на тему: Країни Латинської Америки, Азії та Африки в 19 столітті. Включають два варіанти завдань.
тест по темі "Життя і творчість А.С.Грібоедовова".
Тест "Духовна сфера життя суспільства" 6 клас.
Тест "Духовна сфера життя суспільства" 6 клас.
Контрольний тест "Духовна сфера життя суспільства".
Тест. Політична сфера життя суспільства
Тест з суспільствознавства на тему "Політична сфера життя суспільства" для 10 класу.
Тест по обществознанію.Тема «Суспільство і людина».
Перевірки тест по темі "Суспільство і людина". 10 клас.