Овочі. Огірок і помідор.
Завдання: Вчити дітей ліпити кулю круговими рухами долонь, вчити прийому розкочування циліндра (ковбаски).
Викликати інтерес до створення пластичної композиції з 3 предметів.
Координувати рухи обох рук.
Розвивати дрібну моторику.
Матеріали: грудочки пластиліну червоного, зеленого кольору (+1 за вибором для тарілочки), клейонки, серветки паперові.
Демонстраційний матеріал: плакат «Овочі», пластилін для показу прийомів ліплення овочів. Натуральні овочі помідор і огірок для дослідження форми.
1. Рухлива гра «В город ми підемо»
В город ми підемо,
Урожай зберемо.
Ми картоплі накопаємо,
Ми морквини натискання,
Зріжемо ми качан капусти
Круглий, круглий, дуже смачний.
Щавлю нарвемо трошки
І повернемося по доріжці.
(Виконуємо руху по тексту вірша)
- Які овочі збирали?
2. Розгляд плаката. - Які ще овочі тут зображені?
3. Гра «Дізнайся на дотик».
- Які овочі сховалися в чудовому мішечку?
(Огірки і помідори різного розміру.)
4. Розгляд овочів.
Діти розглядають і обмацують помідор і огірок (натуральні) - Якого кольору помідори. Якої форми? На що схожі? Які на дотик? (Гладкі) Якого кольору огірки? Якої форми? На що схожі? Які на дотик? (Шорсткі) Вихователь кладе 1 помідор і 1 огірок на тарілочку. - Сьогодні ми будемо ліпити ці овочі. Якого кольору нам знадобиться пластилін? Чому?
5. Пальчикова гімнастика. «Овочі» Ю.Тувім.
Господиня одного разу з базару прийшла.
Господиня з базару додому принесла:
(Крокують по столу пальчиками)
Картоплю, капусту, моркву, горох,
Петрушку і буряк, ох!
(Загинають пальчики, витирають лоб на «Ох»)
Тут овочі суперечка завели на столі:
Хто краще, смачніше і потрібніший на землі.
(Зобразити як миють руки)
Картопля, капуста, морква, горох,
Петрушка иль буряк? Ох!
(Загинають пальчики, витирають лоб на «Ох»)
Господиня тим часом ножик взяла
І ножиком цим кришити початку
(Вказівним пальцем правої руки
«Різати» по долоньці лівої)
Картоплю, капусту, моркву, горох,
Петрушку і буряк, ох!
(Загинають пальчики, витирають лоб на «Ох»)
Накриті кришкою в задушливому горщику
Кипіли, кипіли в крутому окропі
(Покласти долоні одну на іншу на стіл або на коліна)
Картопля, капуста, морква, горох,
Петрушка і буряк, ох!
(Загинають пальчики, витирають лоб на «Ох»)
І суп овочевий виявився не поганий!
(Кругові рухи долоні по животу)
6. Порядок виконання роботи:
- показ вихователем прийому розкочування циліндра;
- діти імітують рухи ліплення без пластиліну;
- ліплення огірка (вихователь допомагає жестами, прийомом «рука в руці»);
- самостійна ліплення дітьми помідора
7. Підсумок уроку - виставка робіт.