- ведична школа для хлопчиків. Два дні тому я побувала там з групою гостей.В цю своєрідну школу приймаються в принципі всі бажаючі, але відсів величезний. При цьому ніхто не виганяється. Просто те, що природно для древньої ведичної цивілізації: натуральний спосіб життя, що включає повне самообслуговування, аскетичність у всьому, єднання з природою, незвичайний для сучасної людини режим сну і неспання, невикористання техніки, відрив від батьків, виявляється не під силу. І не витримують в основному навіть не діти, а їх батьки. Хоча в абсолютній більшості діти з сімей відданих, в свідомості Крішни, де в сім'ях прагнуть до таких цінностей ... здавалося б морально і практично вже підготовлені, але навіть це не рятує від відсіву. Аж надто високі стандарти для людини сучасної цивілізації.
Це сумно. Чого ж ми, сучасники досягли? Цей неспокійний розум, постійно жаждушій нових задоволень, ця суєта і обивательщина навколо матеріальних цінностей і забуття духовних? Зміна пріоритетів призвела до повної деградації людини: прагнення до безстатевості, до вульгарщини, до несмаку, до нещадної експлуатації природи і нарешті, просто виродження найкращих людських якостей, а впровадження демонічних.
А тут - найчистіше джерело людської свідомості намагаються зберегти, як ведичний еталон свідомості людини. Я особисто зазнала повну повагу і благоговіння перед людьми, які здійснюють цей проект ІСККОН. Він ведеться досить давно, щоб вже виросли перші учні і це дуже гідні люди, що несуть місію Шріли Прабгупади (повернення до ведичної способу життя) в найчистішому вигляді. Це люди з філософським складом розуму, які не затьмареним кармічні нашаруваннями, з трансцендентними знаннями шастр, з музичною підготовкою, з умінням вижити в будь-якій ситуації, з прекрасними душевними якостями взаємодопомоги, турботи про молодших і старших, і нарешті, вони просто все красиві. Мабуть, зовнішність поступово формується мисленням. Я про це подумала, дивлячись на фото старших, що грають на музичних інструментах. Вони все світяться!
Ми, група, людина 20, були зачаровані щирістю і якоюсь особливою чистою аурою російського хлопчика, який вів екскурсію (я чула думку наших жінок). А діти в гурукуле вчаться з різних країн. Маяпурци мають можливість забрати молодших додому для сну, а так досить жорстко: спілкування лише 45 хвилин у вихідні та двотижневі канікули в рік. І відразу стало не по собі ... я представила нашого онука в гурукуле (питання це в родині піднімається) і защеміло серце бабусі ....
Так, ось таким жорстким способом ізоляції від нас, носіїв кармічних напрацювань сучасної цивілізації, виховують цих дивовижних учнів для певної міссіі.Щетінін взяв з цієї ведичної системи освіти одну важливу напрацювання, - рівні: старші вчать молодших, а вчителі контролюють процес. Так це для Росії стало шоком. Школа видала такі безпрецедентні результати навчання, що школа гриміла багато років, але після смерті Щетиніна школу розформували ... Є й інші видатні особистості і системи, але:
Значить весь талант новаторів - педагогів марнується спочатку і це не їхня віна.Математіка повинна розвивати розум. Ось її призначення. Історія повинна вчити уму-розуму в суспільному житті, а біологія повинна дати знання практичні для спілкування з природою. Ось тоді є сенс в знаннях! Наші школи не орієнтовані на це. Вони відірвані від життя. Ми починаємо отримувати знання для життя поза школою. А в гурукуле саме життя змусить. Навіть стати лікарем самому собі. Але при уважному контролі дорослих.
Ці діти не отримують дипломи взагалі. Він їм не потрібен. Їх життя пов'язане з виконанням певної місії. Але розум розроблений так, що якщо вже потрібен буде диплом, то досить перейти до іншого навчального закладу та іспити будуть здані. А як вони володіють мовою! Будеш слухати і слухати з внутрішнім захопленням. А як фізично розвинені! (Викладається один з видів боротьби), це «конкретні чоловіки», здатні захистити і захиститися.
Загартовані, які вміють приготувати собі їжу в будь-яких умовах, майбутні духовні просвітителі і філософи ... да, це класно! Але скільки питань і сумнівів ... Причому діти то щасливі ... це у батьків сумніви.
А діти із задоволенням живуть в цьому світі ведичної казки, без комп'ютерів ... вони виїжджають у Вріндаван і інші святі місця, вони п'ють вранці справжнє молоко і вміють подоїти корову, вони вирощують собі овочі самі на гної і з них вийдуть прекрасні хлібороби. Вони вміють все! Невже, це діти з небідних сімей? Адже платити треба 8 тисяч рупії щомісяця. Значна сума для Індії. Так, за такі знання треба платити. Але якщо будуть проблеми в гурукуле, проект буде відразу закритий. Так уже було з деякими гурукуламі. Щось пішло не так ... Помилки враховуються при нових проектах і не повинні бути мотивом - нічого не робити. Треба вчитися на помилках і йти далі, відкривати нові проекти, так тільки стандарти дуже високі.
Так, судячи з тенденції розвитку ІСККОН, будуть нові спроби створити свою еліту, спочатку чисту. І це так природно. Так, важко і незвично, але так дивно. просто неможливо передати відчуття. які ми тут випробували: "загублений світ"? або "Реліктова шкатулка цивілізації"? Щось мені знову туди хочеться, просто подихати цією атмосферою. але не пустять.
Ну, ось дали можливість пару хвилин походити по камінцях, що ми з задоволенням зробили ... озерце з золотими рибами, містки і каміння з цеглинками різної величини і на різних рівнях не дають можливості бездумно бігати, а концентрують увагу.
Не так ступнеш, - палець зіб'єш, про що з радістю поділився особистим досвідом один з учасників групи. Отже, все продумано в цьому ландшафті. Насолоджуйся, але концентрація уваги повинна не залишати тебе, так тренується і відточується розум.
Кілька хвилин повної гармонії! Ми все це відчули і висловлювалися про свої відчуття. Це казка! - сказали відразу кілька людей. Але все і зрозуміли, що казка з аскези позамежними для сучасника. Ну, так ЕСКЛЮЗІВ!
(Фото взято з матеріалу А. Усаніна)
Хочеться подякувати тата одного з учнів, терпляче відповідають на наші запитання. Він готовий був це робити, хоч греблю гати-відмінна якість вайшнавов - служіння ближнім. Ми до цього вже навіть звикли і з задоволенням користуємося. Ну, хто нам правду скаже, як не сам батько учня в гурукуле? І не сам десятирічний учень, який однією скороминущої фразою нас, всіх дорослих, просто «завалив і присоромив». І ми відразу все зрозуміли.
Питання на складі кухні (це екологічна альтанка з декількома мішками):
- А що ви робите з мурахами?
- А мурахи завжди тут!
І кивнувши в сторону, за мішки ... пішов далі, але ми ж, допитливі, подивилися: там була купка солодощі для мурах і вони бенкетували! А мішки їм були не потрібні! Нда, далеко нам до маленьких філософів навіть на складі кухні. Ви вмієте дружити з мурахами?