Світ гімназії - наше багатство,
Тут будь-якому затишно, тепло,
Тут велике жіноче братство
Світлом Божим осяяне.
Літературна вітальня - одна з форм інтелектуального, морального і естетичного виховання школярок. Зустріч при свічках, прослуховування музичних композицій, читання віршів сприяє формуванню потреби бачити, відчувати і самим творити прекрасне.
«Завдання виховання громадянина завжди актуальна»
Формування громадянськості, працьовитості, моральності, поваги до прав людини, любові до Батьківщини, сім'ї, навколишньої природи завжди будуть пріоритетними завданнями виховної діяльності будь-якого освітнього закладу.
Ми думаємо, що призначення системи кадетського і жіночого гімназійної освіти в контексті загальної освіти краю - це відродження російської державності. Загальний сенс цього призначення можна виділити як патріотизм, державність, державність - утвердження ролі країни як великої держави. Адже це їм, сьогоднішнім дівчатам і хлопцям, належить надалі вирішувати долю нашої Батьківщини.
Такі ціннісні орієнтири, як опора в житті на загальнолюдські цінності і закони буття, моральність, особиста відповідальність і лідерська позиція, громадський характер буття, рідні та близькі люди, рідна домівка, сімейність, материнство, домовитись, знайшли гідне місце у виховній системі нашої гімназії. Громадянська освіта, звичайно ж, один із засобів виховання вихованої жінки, державно мислячої людини. І ми досить успішно просуваємося в цьому напрямку, використовуючи різні форми і методи.
Я поділюся досвідом роботи Літературної вітальні, яка вносить свій внесок у вирішенні вищезгаданих завдань.
Всім відомо, що Вітчизняна класична література має невичерпним моральним потенціалом. Чуйні до трагічних потрясінь і піднесених ідеалів поети минулого хвилюють сьогоднішнього учня - читача. Хвилюють, але тільки тоді, коли літературну освіту школярів проходить цікаво. Неможливо уявити світ без музики, живопису, поезії, книг. Ця тема вічна, а прилучення до мистецтва - добру справу, яку воістину будить серця і очищає душі. Емоції і почуття супроводжують людину все життя. Взаємодіючи з зовнішнім світом і з самим собою, кожна людина постійно переживає різні емоції і почуття: горе і радість, здивування і байдужість, любов і ненависть, відчай і захват, розчарування і радість. Людина не тільки відчуває почуття, а й переносить їх на природу живу і неживу. У кожної людини є щось, що йому найдорожче, що він вважає найголовнішим у своєму житті. Іноді це предмети, частіше люди і, звичайно, етичні поняття - свобода, життя, любов, справедливість.
Зустрічі при свічках, прослуховування літературних композицій, читання віршів допомагає ближче познайомитися з творчістю російських поетів, формує потребу бачити, відчувати і самим творити прекрасне.
Цієї осені була цікава зустріч з поезією Едуарда Асадова. Колись в юності я була захоплена віршами цього чесного поета, повірила йому. І я була щаслива, що і сьогоднішній молоді потрібен поет Едуард Асадов з його гострою ненавистю до всякого на світлі злу, своєю спрямованістю в майбутнє, добротою, глибоким і ніжним ліризмом. У нас стало доброю традицією проводити Тиждень Матері, День гімназії, День Захисника Вітчизни, День Перемоги. Ми пишемо літературно-музичні сценарії вечорів, проводимо конкурси «Юних поетів», організуємо теплі зустрічі з тими, для кого ці свята готуємо. Наші вихованки чудово читають вірші, прекрасно танцюють, чудово співають. Це, дійсно, незабутні свята душі і для нас, і для наших гостей.
Колись я спробувала писати вірші. Потім мені захотілося вести факультатив «Основи віршування». Тепер у нас склався союз однодумців з дорослих і дітей. Ми пишемо вірші на різні теми і, звичайно ж, присвячуємо теплі рядки і нашим традиційним подій. Ми можемо вже створити збірку віршів наших гімназисток. Нерідкі в нашій Літературної вітальні зустрічі з цікавими людьми. Мені хочеться нагадати афоризм римського політичного діяча, філософа і письменника Сенеки: «Якщо корабель не знає, до якої пристані він тримає шлях, то ніякої вітер не буде йому попутним». Я знаю, що наш корабель рухається в правильному напрямку і ніколи не зіб'ється з курсу.
Матросова Н.С. вчитель російської мови та літератури Маріїнської гімназії