Квитки і відповіді з біології
квиток №1
1. Назвати і охарактеризувати наукові дисципліни, які вивчають людину.
Анатомія - наука про будову і формі цілого організму, систем органів і його окремих органах.
Фізіологія - наука про життєві функції цілого організму, його окремих органах і їх систем.
Гігієна - наука про збереження і зміцнення здоров'я.
2. Розкрити особливості клітинної будови організму людини. Охарактеризувати хімічний склад будови і основні процеси життєдіяльності клітини.
ПОДІБНО інших організмів, ТІЛО ЛЮДИНИ МАЄ КЛІТИННУ СТРОЕНИЕ. КЛІТИНИ ЗНАХОДЯТЬСЯ В міжклітинної речовини, що забезпечують їм МЕХАНІЧНУ ПРОЧНОСТЬ, ХАРЧУВАННЯ І ДИХАННЯ. КЛІТИНИ РІЗНОМАНІТНІ За розміром, ФОРМІ І ФУНКЦІЙ, АЛЕ ВСЕ ВОНИ МАЮТЬ ДЕЯКІ ЗАГАЛЬНІ РИСИ БУДІВЛІ. ОСНОВНІ ЧАСТИНИ БУДЬ клітини ЦИТОПЛАЗМА І ЯДРО. У ядрі РОЗМІЩАЮТЬСЯ нитковидні утворення - ХРОМОСОМИ. У ядрі клітки ТІЛА ЛЮДИНИ (КРІМ СТАТЕВИХ КЛІТИН) МІСТИТЬСЯ ПО 46 ХРОМОСОМ. ХРОМОСОМИ ЯВЛЯЮТЬСЯ НОСІЯМИ задатків ОРГАНИЗМА, передаються від батьків потомству. Клітини вкриті мембраною. СКЛАДАЄТЬСЯ ІЗ КІЛЬКОХ ШАРІВ МОЛЕКУЛ І організують виборчі ПРОНИКНІСТЬ РЕЧОВИН. У цитоплазмі - напіврідкі ВНУТРІШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА клітки РОЗМІЩАЮТЬСЯ дрібних структур - ОРГАНОЙДИ. До ОРГАНОЙДАМ клітки СТАВЛЯТЬСЯ: ендоплазматична сітка, рибосоми, МІТОХОНДРІЇ, ЛІЗОСОМИ, КОМПЛЕКС ГОЛЬДЖИ, КЛІТИННИЙ ЦЕНТР, МЕМБРАНА. ОРГАНОЙДИ, ПОДІБНО ОРГАНІВ ТІЛА ВИКОНУЮТЬ ПЕВНІ функції, забезпечуючи ЖИТТЄДІЯЛЬНІСТЬ КЛІТИНИ. НАПРИКЛАД, В ОРГАНОЙДЕ, ЗВАНОМУ рибосоми, УТВОРЮЮТЬСЯ БЕЛКИ, В МІТОХОНДРІЯХ виробляти речовини, СЛУЖБОВЦІ ДЖЕРЕЛОМ ЕНЕРГІЇ. ДО СКЛАДУ КЛІТИН ВХОДЯТЬ РІЗНІ хімічні сполуки.
ОДНІ З них-НЕОРГАНИЧЕСКИЕ - ЗУСТРІЧАЮТЬСЯ І В неживої ПРИРОДІ. ОДНАК ДЛЯ КЛІТИН НАЙБІЛЬШ ХАРАКТЕРНІ ОРГАНІЧНІ СПОЛУКИ, МОЛЕКУЛИ ЯКИХ МАЮТЬ ДУЖЕ СКЛАДНЕ СТРОЕНИЕ.
Клітина - це найдрібніша структурна одиниця будь-якого живого організму
Хромосоми Органела: 1) Ендоплазматична мережа
5) Комплекс Гольджі
6) Клітинний центр
7) Мембрана
Ядро і Цитоплазма - це основні складові част будь живої клітини
Хромосоми - це ниткоподібні освіти, що несуть спадкові ознаки від батьків до дітей, тобто колір волосся, очей.
Органели - це цитоплазматичний освіти, що виконують певні функції.
Хімічний склад клітини
^ Органічні в-ва Неорганічні в-ва
2) Жири 2) Мінеральні солі
4) Нуклеїнові кислоти
ОСНОВНИЙ ЖИТТЄВЕ ВЛАСТИВІСТЬ клітки - ОБМІН РЕЧОВИН. З міжклітинної речовини В КЛІТИНИ ПОСТІЙНО НАДХОДЯТЬ ЖИВИЛЬНІ речовини і кисень, ВИДІЛЯЮТЬСЯ продути РАСПАДА. Речовин, що надійшли В КЛЕТКУ, ПОСТІЙНО БЕРУТЬ УЧАСТЬ У ПРОЦЕСАХ БИОСИНТЕЗА. БІОСИНТЕЗ - ЦЕ ОСВІТА СПЕЦИФІЧНИХ БІЛКІВ, ЖИРІВ, вуглеводів та їх з'єднань ІЗ БІЛЬШЕ ПРОСТИХ РЕЧОВИН. В ПРОЦЕСІ БИОСИНТЕЗА УТВОРЮЮТЬСЯ ВЕЩЕСТВА, ВЛАСТИВІ ПЕВНИМ КЛІТИНАМ ОРГАНИЗМА. НАПРИКЛАД, В КЛІТИНАХ М'ЯЗІВ синтезуються білки, ЩОБ ЗАБЕЗПЕЧИТИ ЇХ СКОРОЧЕННЯ. ОДНОЧАСНО З біосинтезу в КЛІТИНАХ ВІДБУВАЄТЬСЯ РАСПАД органічних сполук. В РЕЗУЛЬТАТІ РОЗПАДУ УТВОРЮЮТЬСЯ ВЕЩЕСТВА БІЛЬШЕ ПРОСТОЇ БУДІВЛІ. ВЕЛИКА ЧАСТИНА РЕАКЦІЙ РОЗПАДУ ЙДЕ ЗА УЧАСТЮ КИСНЮ та вивільнення енергії. ЕТА ЕНЕРГІЯ ВИТРАЧАЄТЬСЯ НА ЖИТТЄВІ ПРОЦЕСИ, які у клітині. ПРОЦЕСИ БИОСИНТЕЗА І РОЗПАДУ ПРИПАДАЄ ОБМІН РЕЧОВИН, ЩО СУПРОВОДЖУЄТЬСЯ перетворення енергії. КЛІТИНАМ ВЛАСТИВІ РОСТ І РОЗМНОЖЕННЯ. КЛІТИНИ ТІЛА ЛЮДИНИ РОЗМНОЖУЮТЬСЯ поділнавпіл.
Лицьові кістки, кістки черепа
2-тім'яні, потилична, 2-скроневі, лобова, верхня і нижня щелепа, верхня щелепа, вилична, носова кістка
Стегно (стегнова кістка), гомілку (велика, мала гомілкова кістка), стопа (п'яткова кістка, Передплесно, плюсна, фаланги)
2. Кров: склад і функції.
Плазма 60% Формені елементи 40%
90% - Н2О 1) Еритроцити - червоні кров'яні клітини
10% - Білки, Жири, Вуглеводи 2) Лейкоцити - білі кров'яні клітини
3) Тромбоцити - кров'яні пластинки
Функції крові: 1) Транспортна (переносить живильні в-ва і О2 в кожну клітину) 2) Регуляторна (регулює обмін в-в, в т.ч. сольовий обмін, середу в шлунку, переносить до органів гормони та ін. Біологічно активні в -ва) 3) Захисна (знешкоджує хвороботворні мікроби та отруйні в-ва, бере участь в імунітеті) 4) Видільна (забирає до органів виділення, до нирок і шкірі продукти розпаду і окислення) 5) Терморегуляторная (підтримує постійну температуру тіла, переносить тепло від органів до шкіри)
3. Надання першої допомоги при відкритих і закритих переломів.
При підозрі на перелом потерпілому необхідно дати повний спокій, це полегшить біль і попередить зміщення уламків кісток, які можуть пошкодити навколишні тканини. Зламану кінцівку необхідно знерухомити шиною або пов'язкою, якщо немає шини, то необхідно скористатися підручними засобами (дошка, гілка, картон та ін.). Щоб шина не тиснула на перелом, під неї підкладають м'яку підстилку, шина повинна перебуває лише на пошкодженій ділянці, а й на сусідніх. Так, при переломі кісток передпліччя шина повинна заходити і на плече, і на кисть. Якщо немає шини, зламану руку прибинтовують до тулуба і т.д. При відкритих переломах гострі кінці зламаної кістки розривають м'язи, кровоносні судини, нерви і шкіру. Тоді треба обробити рану, накласти чисту пов'язку, а потім шину. З переломом ребра потерпілому необхідно видихнути з легких якомога більше повітря і після цього дихати неглибоко. При такому диханні грудну клітку туго забинтовують, стягнуті в положенні видиху ребра роблять обмежені руху. При переломах хребта необхідно покласти потерпілого на рівну поверхню обличчям вниз і викликати швидку допомогу, але ні в якому разі не можна перевозити постраждалого в сидячому положенні. так як під вагою тіла хребет може рушать і пошкодити спинний мозок.
При травмах черепа постраждалого необхідно укладе спину, голову злегка підняти щоб уникнути внутречерпних крововиливів і викликати лікаря.
Білет № 12
1. Охарактеризувати будову і функції видільної системи людини.
Видільна система - сукупність органів, які виводять з організму людини надлишок води, кінцеві продукти обміну речовин (вуглекислий газ, сечовина, сечова кислота та ін.), А також солі і чужорідні речовини. Видільні функції у людини виконують нирки, легені, печінку, товста кишка, шкіра. Легкі видаляють з організму діоксид вуглецю і воду, печінка - жовчні пігменти (продукти розщеплення гемоглабина), товста кишка - солі кальцію і важких металів, шкіра - воду, сечовину, солі натрію та ін. Однак основним органом виділення є нирки, які виводять воду, сечовину , сечову кислоту, креатин, солі.
1) Дві бобовідние нирки
2) Два сечоводу
3) Січовий міхур
4) Сечівник
Функції сечовидільної системи - виводити продукти обміну речовин у вигляді сечі.
2. Перший етап обміну в-в. ферменти і їх роль в організмі.
Ферменти - біологічні каталізатори, присутні у всіх живих клітинах. Здійснюють перетворення речовин в організмі, направляючи і регулюючи тим самим його обмін речовин. За хімічною природою - білки. Ферменти мають оптимальної активністю при певному рН, наявності необхідних коферментів і кофакторів, відсутності інгібіторів. Кожен вид ферментів каталізує перетворення певних речовин (субстратів), іноді лише єдиного речовини в єдиному напрямку. Тому численні біохімічні реакції в клітинах здійснює величезну кількість різних ферментів. Всі ферменти поділяються на 6 класів: оксидоредуктаз, трансферази, гідролази, ліази, ізомерази і лігази. Багато ферменти виділені з живих клітин і отримані в кристалічному вигляді (вперше в 1926). Ферментні препарати застосовують в медицині, в харчовій і легкій промисловості.
3. Надання першої допомоги при опіках і обмороженнях.
Обмороження. На обморожені ділянки тіла накладають теплоізолюючі ватно-марлеві або вовняних пов'язки. Пов'язка повинна закривати тільки сполотнілі ділянки, не захоплюючи не змінилися за кольором шкірні покриви. Пов'язку залишають до тих пір, поки не з'явиться відчуття жару і не відновиться чутливість обмороженого ділянки тіла. При цьому кінцівка повинна бути нерухомою, так як судини стають крихкими і можливо крововилив. Потерпілому дають гарячі питво (чай, кава і т.д.). При загальному переохолодженні постраждалого вносять у тепле приміщення, з нього знімають скрижанілий одяг, ноги укутують ватником або інший теплою тканиною і негайно відправляють до лікарні.
Опіки. При опіках киплячими або гарячими рідинами слід негайно полити обоження ділянки холодною водою, попередньо знявши з них одяг. Потім на обпаленій місце накласти стерильну пов'язку або чисту тканину. Не можна проколювати пухирі, наносити на місце опіків рослинні масла, прижигающие речовини, так як вони посилюють опік і біль і уповільнюють загоєння ран. Уражену хімічними шкіру потрібно промивати водою протягом 15 хвилин. Якщо опік викликаний кислотою, обробити цю ділянку питною содою, і накласти стерильну пов'язку. При рясних поразки шкірного покриву постраждалого необхідно доставити в лікарню.
Білет № 13
1. Імунітет і його види.
Імунітет - несприйнятливість організму до різних інфекційних захворювань
активний пасивний активний пасивний
Імунітет - це несприйнятливість організму до різних інфекційних захворювань.
Вроджений імунітет яв-ся спадковим ознакою, видовим (кролики і собаки несприйнятливі до поліомієліту, а людина не сприймає збудників чуми рогатої худоби.
а) Природний (активний) виробляється у людини в процесі перенесеного захворювання (кір, коклюш), в крові після цього виробляються захисні в-ва антитіла. на все життя
б) Природний (пасивний) імунітет виникає шляхом переходу антитіл з крові організму матері, через плаценту матері переходять в плід, але вони руйнуються через 1-2 роки. і потім дитина стає сприйнятливою до всіх інфекційних захворювань.
Штучний (активний) імунітет виникає після щеплення (введення в організм вакцини. Містить убиті чи ослаблені хвороботворні мікроби або віруси).
Штучний (пасивний) імунітет створюється шляхом введення в організм людини сироватки. містить готові антитіла, але вони діють не більше місяця.
2. Охарактеризувати СНІД, його сутність, шляхи і форми поширення, заходи попередження. СНІД (синдром набутого імунного дефіциту) (AIDS - Acquired Immune Deficiency Syndrome), патологічний стан, при якому в результаті поразки імунної системи послаблюються захисні сили організму. Найбільш характерний для ВІЛ-інфекції - захворювання, що викликається вірусом імунодефіциту людини (ВІЛ). Відомий з кін.
Транспорт яйцеклітини, місце дозрівання яйцеклітини і зародка, створення умов для внутрішньоутробного розвитку плоду, захист і активація від інфекцій
Виконує рефлекторну і провідникову функції: регулює травлення, дихання, серцево-судинну діяльність, жування, ковтання, а також такі захисні рефлекси як: кашель, чхання, блювота.
Через нього проходять нервові шляхи, що зв'язують передній і середній мозок з довгастим і спинним. Від нього відходять лицьові і слухові нерви.
Управляє складними руховими рефлексами (біг, стрибки), обміном в-в, підтримує постійну температуру тіла, регулює потребою організму в їжі і воді, погодить роботу різних внутрішніх органів.
Кора великих півкуль - це вищий відділ ЦНС. Він відповідає за мову, мислення, пам'ять, поведінка, за вступ в ніс і сприйняття інформації. У ній розташовані смакова і нюхова зони, а також чутливі центри, відповідальні за трудову діяльність. Від розвитку лобової частки залежить рівень психічного стану людини.
У них розташовані рухові, шкірно-м'язові (дотикові центри), чутливі центри, які сприймають імпульси від шкіри, суглобів кісток скелета і м'язів.
2. Описати основні етапи індивідуального розвитку людини.
3. Розкрити значення здорового способу життя, як чинника здоров'я. Охарактеризувати впливу тютюнокуріння, наркотиків та інших в-в на психологічне та фізичне розвитку людини.