Варіант 41. Визначте написання складних прийменників і іменних сполучень. Поставте Е або І в закінчення слів: Йти на протязі ... години, перешкоди на протязі ... струмка, що не спати у продовженні ... ночі, прочитати в продовженні ... роману, вследстви ... невдач, в наслідок ... у справі, згодом ... встретімся.2. Вставте пропущені буквиЦ_вілізація, осл_ жненіе, велика знач_мость, хв_тать, ластівка щебеч_т, к_варний, д_скредітація, нак_піть гроші, прів_ редлівий, п_ціент. 3. Вкажіть пропущені букви.а) на протязі ... року, після закінчення ... терміну, дізнаєтеся згодом ..., будиночок наподобі ... куреня, в результат ... аварії, в випад ... невдачі, незабаром ... мрія ісполнітся.4. Поставте, де потрібно, тире між підметом і присудком: Акустика це вчення про звук. Твої очі як серп молодика. Гострий язик обдарування, довгий язик покарання. Дружба не послуги, за неї не благодарят.5. Поставте, де потрібно, коми в пропозиціях з уточнюючими, що пояснюють словами: Там на горах біліли вілли. Теплою весною з далекого краю в гості прийшла дочка. Вночі ближче до ранку пішов сильний дощ. Внизу в долині ліс був гуще.6.Раскройте дужки, вставте там, де це необхідно, літери замість точок. 7. Розставте знаки препінанія.Поезд оп ... здал (не) скількома м ... нутамі. Тривалий свист ра ... дався нарешті почувся тяж ... лий зрост ... Що став ... й гул і зволікати ... про викочування ... ваясь з (за) пов ... рота дороги no ... вився пар ... вик. Натовп під ... лась йому (на) зустріч і Литвинов рушив за нею віл ... ча ноги як засуджений ... ий. Поїзд ост ... новілся і кинув ... вшісь до дверцят Литвинов відп ... рил їх Тетяна стояла біля тітки ... і світло посміхаючись протяг ... валу руку. Він допоміг їм обом зійти прог ... воріл кілька пр ... ветних слів (не) докінчити ... их і (не) ясних і той (годину) ж засу ... покотився отб ... раю б ... лети дорожні мішки пледи.
Швидка оцінка роботи Безкоштовно
Оцінимо Вашу роботу за 10 хвилин