Олена Антонова
Конспект заняття «Абетка Берегоші, або Як економити воду і електроенергію»
Дидактична іграшка Марнотрат; костюм Берегоші. демонстраційний матеріал «Електроприлади». матеріал для експерименту, енергосберегалочкі. лабіринт.
Читання художніх творів. «Казка про трьох братів». «Поради Берегоші». «Домашня економія». загадування загадок, розгляд ілюстрацій і бесіда за книгою «Техніка в вашому домі». створення виставки дитячих творчих робіт «Вчимося берегти енергію»; дидактичні ігри «Світло, вода, звук». «Основи безпеки». "Моя квартира" .
Вихователь Гра «Хвилинка входження в день».
Стук в двері, входить дитина в костюмі «Берегоші».
Ощадливий гномик я.
І до всіх моїх порад
Ви прислухайтесь, друзі!
Я прийшов сьогодні до вас
З такою пропозицією:
Давайте разом навчатися
Вихователь. Здрастуй, Берегоша. ми раді з тобою подружитися.
Ой, хто-то ще стукає.
Марнотрат (лялька). Це я, Марнотрат. Бродив вулицями, хотів трохи зігрітися, а то в квартирі у мене холодно, зовсім замерз.
Сприймали. Здрастуй, Марнотрат.
Марнотрат. Здрастуй, Берегоша і діти.
А як у вас в групі тепло, добре, затишно. І вода, напевно, гаряча є? Я люблю поплескати.
Сприймали. А правила дбайливого та ощадливого ставлення до води ти знаєш?
Марнотрат. А мені-то води не шкода. У нас в будинку водопровід. І гарячої та холодної води скільки хочеш. Я навіть іноді кран забуваю закрити.
Сприймали. Правильно, Берегоша. і не важливо, колодязь або водопровід. Недарма в одній пісеньці співається. «А без води і не туди і не сюди». Хлопці, хіба Марнотрат правильно чинить?
Діти розповідають, як треба берегти воду (закривати кран, не відкривати кран сильно, струмінь води повинна бути тоненькою, ремонтувати кран, якщо він зламався і вода капає, коли чистиш зуби, то кран треба закривати і користуватися склянкою з водою і т. Д. ).
Марнотрат. Я постараюся запам'ятати ці правила. А як у вас тепло, йти не хочеться!
Сприймали. У доброго господаря в будь-який мороз в будинку тепло. Тільки треба як слід будинок підготувати, тоді холод не страшний. Встановити пластикові вікна з клімат контролем. А ти як свій будинок утеплив?
Марнотрат. Та ніяк! Думав, прийде зима, підключать опалення, тепло буде. А вийшло навпаки. прийшла зима, опалення підключили, батареї як вогонь, а в квартирі холодно.
Дитина. У будинку з поганими вікнами топити, що на дворі біля багаття грітися. Дров багато пропаде, а тепла не буде.
Сприймали. Хлопці, допоможемо тринькати?
Марнотрат. І у мене тепло буде?
Берегоша. Буде, буде!
В. Хлопці, як ви думаєте, що тринькає необхідно зробити, щоб було тепло в його будинку? (Утеплити вікна, закривати щільно двері, кватирки, батареї не зашторювати, не закривати їх меблями).
В. Ось, Марнотрат, ти вже дізнався, як треба берегти воду. тепло, а що ще треба економити ти дізнаєшся. коли послухаєш вірш.
Яскраво сонечко світило,
Але коли пішло воно,
Відразу стало так сумно,
Дуже похмуро і темно.
Тільки я не сумую
І швидше за світло включаю.
У лампі сонечко живе,
Лампа світло чудово ллє.
Можна ввечері грати
Ось воно магічне
Марнотрат. Економити електрику?
Проводиться гра «Лабіринт» Проблемна ситуація.
Хлопці, а що буде, якщо включити в будинку всі споживачі електричного струму. (Згорить все; болітиме голова від шуму; будемо багато платити, не встигне виробитися електроенергія; забруднюється навколишнє середовище.)
Проводиться гра з м'ячем «Докажи слівце».
Мама може прати білизну в. (Пральній машині).
Папа може пилососити килим. (Пилососом).
Дочка може прасувати білизну. (Праскою).
Бабуся дістає продукти з. (Холодильника).
Може готувати на. (Плиті).
Коли всі справи зроблені, можна відпочити.
Послухати. (Радіо, магнітофон).
Почитати книгу, сидячи біля. (Настільної лампи).
Як можна назвати одним словом ваші відповіді? (Електроприлади.)
Що служить харчуванням для електроприладів. (Електрика. Електрострум. Електроенергія.)
А звідки надходить електрика в будинок. (З електростанції.)
Де в кожному будинку живе електрику. (В розетках.)
Як електричний струм потрапляє до нас в квартири? (По проводам.)
Я буду розеткою, а ви проводом.
(Діти беруться за руки, шикуються в лінію, сідають навпочіпки. На одному кінці дроту розетка (вихователь, на іншому електроприлад (дитина). Вихователь бере за руку крайнього дитини (пішло електрику по дроту) Діти по черзі встають, створюючи хвильовий рух, коли остання дитина встає, включається електроприлад. діти вгадують, який електроприлад включився. Вихователь відпускає руку, діти сідають, електроприлад відключається.
В. Хлопці, я знаю ще один спосіб, як можна економити електроенергію.
Гра «Скажи зі словом« електричний ». (По картинках.)
При правильному поводженні з електроприладами. ми зможемо економити кожну іскорку електрики. Вчені теж думають про заощадження електроенергії. Вони з'ясували, що невелика кількість електроенергії можна запасти в батарейці. Якщо дроти під'єднати до батареї, струм піде по дротах і зможе горіти лампочка.
Досвід з батарейкою.
Чому загорілася лампочка? (В батарейці є запас електроенергії.)
Які прилади працюють на батарейках? (Годинник, плеєр, ліхтарик, фотоапарат.)
В. Хлопці, а давайте для всіх розтринькувачів оформимо плакат в картинках і навчимо їх берегти воду. тепло, електрику.
Діти виконують колаж.
Марнотрат. Хлопці, стільки всього цікавого і корисного я дізнався, як мені допомогли ви і Берегоша!
Берегоша. Я дуже радий, що у мене з'явилося стільки багато друзів Берегошей. А я вам подаруночки приніс. Енергосберегалочкі.
(Діти йдуть разом з Берегошей. Тринькати і наклеюють картинки біля кранів, вимикачів).
Конспект ООД по пізнавальному розвитку в підготовчій до школи групі «Як очистити воду?» Пріоритетна область: пізнавальний розвиток, в інтеграції з освітніми областями: мовленнєвий розвиток, фізичний розвиток. Мета Ознайомлення.
Конспект «Як навчитися дружити. Або ... Секрети дружби »Мета - формування у дошкільнят доброзичливого ставлення один до одного. Завдання: 1. Розвивати у дітей здатність до співпереживання, бажання.
Конспект заняття «Бережіть воду» Муніципальне дошкільний навчальний заклад «Дитячий сад №4« Калинка »комбінованого виду» міста Валуйки Бєлгородської області.
Конспект заняття з ОТСМ-ТРИЗ «А чи гріє шуба, або Як Снігуроньці потрапити в Африку» А чи гріє шуба, або Як Снігуроньці потрапити в Африку. Мета: Ознайомити дітей з тепловими явищами. Дати поняття про теплопровідність. Методи.