Безліч концепцій ролі держави в економіці пов'язана з переважанням емпіричного підходу до вивчення економіки. В останні десятиліття XX ст. з'явилися зрушення.
Кейнсіанська та монетаристська теорії регулювання економіки стали основою двох основних прогресивних моделей ринкової економіки:
· Ліберальної моделі
Їх основна відмінність полягає насамперед у ступеня державного регулювання економіки.
Характеристики ліберальної моделі:
· Мінімум підприємств державного сектора;
· Максимальна свобода господарюючих суб'єктів;
· Регулювання носить монетарний характер і обмежується макроекономічними процесами;
· Підтримка тільки бідних верств населення.
Ця модель діє в США, близька до неї Англія і Франція.
· Значний державний сектор;
· Державою регулюються не тільки макроекономічні процеси, а й окремі сфери діяльності господарюючих суб'єктів;
· Державна опіка охоплює практично всіх членів суспільства, гарантуючи певний рівень задоволення потреб населення в житлі, послуги охорони здоров'я, освіти і культури і т. Д.
Основні постулати цієї держави такі:
1 Економіка повинна бути змішаною, а не тільки приватної.
2 Необхідна чітка макроекономічна політика, оскільки ринок зазнає фіаско.
3 Держава повинна розподіляти доходи і захищати знедолених. Розвивати інфраструктуру освіти і охорони здоров'я.
· повна зайнятість,
· Стабільність цін,
· Рівновага платіжного балансу.
У багатьох країнах Західної Європи сформувалася ідеологія держави загального добробуту - Welfare State.
Концепція ефективної держави. Зародилася в 80-90-і рр. XX ст.
Ефективна держава - має виступати не як джерело економічного зростання, а як партнер, каталізатор і помічник.
В процесі еволюції поглядів вчених на питання регулювання економічних процесів в минулому столітті в західній науці сформувалися дві альтернативні концепції макроекономічного регулювання, які отримали назви «кейнсіанство» і «монетаризм».
В даний час домінує концепція ефективної держави. Все, що не робило б держава, має проходити оцінку з точки зору ефективності.
Втручання держави має бути постійним, оскільки процес розвитку постійний. Одні фіаско змінюються іншими. Тому держава повинна постійно проводити діагностику розвитку системи і регулярно проводити моніторинг фіаско.
Різні школи ДРЕ були спрямовані на виправлення будь - яких конкретних фіаско. Насправді потрібен комплексний підхід, спрямований на виправлення всіх фіаско одночасно.