Ольга Володимирівна Макарова
Книжковий куточок в дитячому саду
З досвіду роботи вихователя Макарової О. В.
Як відібрати книги, з тим, щоб найкращим чином врахувати різні смаки та інтереси дітей?
Істотну роль у формуванні у дошкільників інтересу до художньої літератури грає куточок книги.
Організація книжкового куточка.
У всіх групах дитячого садка повинен бути організований куточок книги. Основний принцип, якого повинні дотримуватися педагоги при його організації - задоволення різноманітних літературних інтересів дітей.
Оформлення книжкового куточка
Кожен вихователь може проявити індивідуальний смак і творчість. Однак існують головні умови, які повинні бути дотримані, - це зручність і доступність.
Книжковий куточок повинен бути затишним. привабливим, щоб дитина могла неквапливо, зосереджено спілкуватися з книгою. У книжковому куточку книги повинні відповідати віковим особливостям дітей.
Куточок книги по можливості розташовують далеко від місць ігор дітей, поблизу вікна.
У книжковому куточку виставляється. як правило, трохи
(4-5) книг, особливе перевага віддається книжкам - картинкам. У куточок книги поміщають. як правило, видання вже знайомі дітям, з яскравими великими ілюстраціями. Крім книг тут можуть перебувати окремі картинки, наклеєні на картон.
У молодших групах
Вихователь знайомить з куточком книги. його інструкціями щодо призначення, привчає розглядати книги і картинки тільки там, повідомляє правила, яких слід дотримуватися (брати книги чистими руками, перегортати обережно, не рвати, не м'яти, не використовувати для ігор; після того як подивився, завжди класти книгу на місце і ін.).
Закріплюються основні вміння
самостійно і акуратно
розглядати книги, ці вміння
повинні стати звичкою.
Вихователь звертає увагу
дітей на те, що книги легко мнуться
і рвуться, показує способи
Для старших і підготовчих груп
Потрібно задовольняти інтереси дітей. Кожен повинен знайти книгу за своїм бажанням і смаком.
Тому в книжковому куточку можна поміщати одночасно 10-12 різних книжок.
З огляду на особливий, постійний, переважаючий інтерес всіх дошкільнят до казок, обов'язково поміщаються в куточок книги 2-3 казкових твори.
У старших групах влаштовують тематичні виставки книг.
Мета таких виставок - поглибити літературні інтереси дітей, зробити для
дошкільнят цю літературу особливо значущою, актуальною. Це може бути виставка казок А. Пушкіна, книг Л. Толстого, С. Маршака.
Старшим дошкільнятам можна запропонувати більш складні виставки, використовуючи зображення літературних
героїв зі старих книжок або намальовані самими дітьми.
Правила, які важливо дотримуватися при організації тематичної виставки.
Тема виставки повинна бути важливою, тривати не більше 3-4-х днів, т. К.
увагу і інтерес дітей буде знижуватися.
Книжкові виставки для дітей краще проводити до
майбутніх свят, ювілеїв письменників чи художників.
Необхідний особливий відбір книг з точки зору художнього
оформлення і зовнішнього стану.
Книжкова виставка може поповнюватися книгами, які діти приносять з дому. Кожен з них може розповісти про свою улюблену книгу одноліткам і вихователю. Також педагоги можуть проводити виставки книг, які поглиблюють пізнавальні інтереси дітей.
