KinderKlinik Schömberg
Він, ясна річ, отетерів. Ну не звик він до сторонніх, тим більше доброзичливо налаштованим. Всі сіли в коло, я звичайно теж. Інша вихователька, яку звали Марія, взяла в руки гітару. Я відразу подумала, що зараз він злякається різких звуків. Ще дістали велику червону кнопку, підключену до розетки. Марія почала грати і співати, слів я зрозуміло не розуміла, але те, що пісенька була дитячою це очевидно.
Доходячи до певних слів вихователі підносили цю кнопку до діток, хто міг - натискав сам, хто не міг допомагали. При натисканні з неї долинало веселе «Гутен морган», коли черга дійшла до Богдана він спочатку вислухав вітання на німецькому, а потім вихователі записали йому мій голос і «Доброго ранку, Богдан»). Пісенька була дуже заводна і весела, дітки, то повинні були гладити себе по голівці, то показувати носик і животик. Богдаха все це робив з превеликим задоволенням, звичайно не без допомоги Ірис. У групі були найрізноманітніші діти, повністю ні на що не реагує Нільс, постійно дивився в одну точку, але це не заважало вихователям включати його в процес гри, і всі рухи робити разом з ним, обіймаючи його і не забуваючи хвалити, розумний хлопчик Ерік , все прекрасно розуміє, і в свої три рочки котрий переніс безліч операцій на голові і кистях, які до сих пір повністю зрощені і нагадують клешні, або один великий палець. Він дивився в різні боки і завзято посміхався, з ретельністю натискаючи на кнопку і радіючи ранкового привітання. Була чарівна паралізована дівчинка, постійно перебувала в корсеті, була доня з ураженням ЦНС. І був Богдаха. Вся вихователі постійно посміхалися і були дуже доброзичливі до діток, що якраз не награно, а дуже щиро і щиросердно. Вони витирали їм слину, міняли памперси. в загальному робили все з розумінням, усвідомлюючи всю специфіку захворювань, без будь-якої огиди і зобов'язалівки. Потім з дітками почали займатися окремо, кого качали під музику в простирадлі, з ким грали в ігри, що розвивають моторику, для Богдана ж виділили окремий великий короб, що вдає із себе велику коробку з чотирма сторонами, верхня з оркстекла з дірочками. За них кріпилися всякі іграшки-брязкальця, по сторонам розвивалки для зору, слуху і тактильних відчуттів. Цей «будиночок» дуже йому сподобався, по-перше він не губився в просторі, що властиво для складних діток з ДЦП та вадами зору, по-друге все було під рукою куди не повернись і за що не зачепи, все одно, щось то візьмеш, щось буде видавати звуки. Навіть, якщо, просто лежати і дивитися - вже цікаво і крім іншого працюють очі, натикаючись то на яскраві картинки, то на чорно-білі орнаменти. Потім дітки садили в кружечок і повинні були чіпати один одного, то погладити по голівці, то коленочкі. В самому кінці занять Богдаха вже реготав, то вередував, відразу стільки уваги і нових відчуттів давно не було. Знову Марія співала під гітару, обходячи всіх діток і ніжно гладячи їм ручки. Я дивилася на це все і думала, що перебуваю на іншій планеті. Начебто нічого складного, ніякого обладнання і зусиль, але скільки любові і участі, скільки поваги до цих маленьких і складним пацієнтам. Від усього цього наварачівалісь сльози, і від того, що до Богдану хтось зовсім сторонній може ставитися як до особистості, як до рівного, але просто іншого, і від того, що в нашій державі немає нічого подібного, а, якщо десь і є, то за шалені гроші і з проклінаніямі своєї брудної роботи після кінця зміни.
Трохи відвернемося від медицини. Шьомберг - невелике курортне містечко, з невисокими будинками і маленькими вуличками.
По початку мені здавалося, що в ньому взагалі немає жителів, а життя застигла, де то в казковому просторі. Маленькі приватні магазинчики, в яких продається все, від цвяхів до дорогої біжутерії, саморобний мило, сувеніри, свіжа ароматна випічка. Було і пару супермаркетів, ціни в яких мене приємно здивували, єдине, що там дорожче ніж у нас, це риба (її взагалі практично немає) і сигарети. Взагалі Німеччина цікава країна, за 5 євро наприклад можна купити найдешевші сигарети або цілком стерпні джинси. Самі ж німці мені дуже подобаються. Це гімн доброзичливості, тактовності і розуміння. Скільки б раз в день не зустрічалися люди, вони завжди обдаровують один одного посмішкою і радісним «Халле»). Обов'язково запитають чи все гаразд і не розійдуться, поки не розкажуть один одному все новости, як відпочили, що приготували, в кого закохалися). Взагалі дуже люблять поговорити, в хорошому сенсі слова. При прощанні обов'язкове «Чуіз» і так кожен раз, скільки б вони не зустрілися. Місцевість гірська, сосни просто реліктові, звивисті і дуже рівні дороги, гарні клумби та дизайн ландшафту. Люди неквапливо прогулюються, немов все дивишся в сповільненій зйомці. Ніякої метушні, ніяких великих магістралей, черг, лайки і похмурих осіб. Гарний костел закликає мелодійними переливами прихожан, а величезний годинник на ньому видно з будь-якої точки цього маленького містечка, якого, здається, не стосується ні політика, ні час, ні решта світу.
Фізіотерапевт.
В ідеалі, на ніжки повинні одягатися шини, зверху ортопедичне взуття і дитина повинна стояти в вертикалізатори максимально-можливий час.
Результати при використанні вертикалізаторів
1. Забезпечення природної симетричною постійної постави.
2. Розвиток і поліпшення координації та тонусу м'язів.
3. Поліпшення діапазону рухів в тазостегновому суглобі, колінних, гомілковостопних суглобах, а також в хребетному стовпі.
4. Зменшення патології м'язового тонусу і рефлексів (спазми, контрактури).
5. Зменшення проблем пов'язаних з тиском шляхом зміни положення.
6. Поліпшення фізіологічних функцій (сечовипускання, травлення, дихальних функцій і циркуляції крові).
7. Зменшення прогресуючого сколіозу і скелетне розвиток.
8. Стабілізація і запобігання зростанню остеопорозу.
9. Полегшення болю, викликаної тривалим і / або невідповідним положенням.
10. Розвиток стійкості в положенні «стоячи».
11. Регулярні заняття на вертикалізатори сприяють поліпшенню роботи внутрішніх органів, зокрема, серцево - судинної, дихальної та травної систем. Одночасна навантаження на м'язи рук і ніг в процесі вертикалізації сприяє профілактиці контрактур, розвиває і закріплює наявні і втрачені функції у верхніх і нижніх кінцівках, покращує їх рухову координацію і підвищує м'язовий тонус.
День у день, тоді буде і результат. Богдану так стояти подобалося, тим більше, що вертикалізатор у нас був зі столиком, і під час стояння можна було покласти різні іграшки, що б відвернути його від болю в ніжках і від їх напруги, кожен раз, після такого стояння Богдаха був мокрий, ніби розвантажував вагони. Ще йому виготовили корсет на спинку і ніжки, що б можна було ставити будинку біля опори на випрямлених ногах. Стояти так потрібно теж кожен день і Богдаха, як справжній чоловік терпить всі ці обладунки, про які в Росії нам не сказав ні один невролог, які вже там тренажери, по суті ми надані самі собі. і лише раз на рік повинні продовжувати інвалідність, а в індивідуальній програмі реабілітації від МСЕ у нас записані лише памперси.
Першочергове завдання, яке нам задала фізіотерапевт - розвинути мотивацію у Богдана, так як без мотивації досягти будь-яких результатів дуже важко. Я можу день у день виконувати з ним всі вправи. але важливо, що б і він сам захотів мені в цьому якось допомогти, в силу великого ураження мозку і нападів, які мучили малюка практично 2 роки, поганий зір - розвинути мотивацію нам буде складно. В цей же час постійна Войта-терапія, ЛФК, басейн, заняття в вертикалізатори, щоденні заняття в шинах і корсеті. Прогноз фахівець нам дала дуже непоганий, Богдан відгукується на заняття, правильно реагує, на Войта правильно працюють потрібні групи м'язів, ніжки у нього повинні випрямиться, звичайно для цього потрібен час. Загалом повзати і ходити з підтримкою він точно буде, але раз лікар сказав повзати, мама додасть і бігати, оскільки все залежить тільки від нас самих і від нашого бажання. Необхідно, що б він навчився управляти своїми м'язами, правильно реагував на сигнали мозку до м'язів і навпаки. Звідси всі наші проблеми з очима. У Богдахі нема на стільки поганий зір, скільки м'язи, які утримують очне яблуко скорочуються в хаотичному порядку, не даючи йому нормально ні на чому сконцентруватися і зафіксувати погляд, дозволити встигнути потерпілому мозку обробити отриману інформацію. Тому вкрай важливі і заняття по зору, в комплексі з іншими заняттями, важливо навчити його управляти своїм тілом. З радістю можу відзначити, що вже, ністагм (хаотичний рух очками) практично пропав, і наші очі все з більшою впевненістю і променистим дивляться на свою мамцю, за що професіоналам клініки величезне спасибі!
У Богдана добре зміцніли ніжки, все це завдяки вертикалізатори, він повністю тримає вагу свого тіла, але варто зрозуміло з підтримкою, Так як з координацією поки не все в порядку, мотається ... тепер будемо працювати саме над цим питанням. Далі ... робили ЕЕГ ... результат хороший ... нападів немає взагалі, але зрозуміло потрібно бути акуратніше, щоб їх не спровокувати ... кров теж ідеальна, всі препарати добре засвоюються, дозу піднімати не стали ... ..взгляд фіксує краще, ністагм практично пішов ... .У всіх відчуття що і розуміти він став більше, тепер його можна зайняти музикою, розмовами, заняттями ... .на прохання тримати голову, подивитися «де світло горить» і т.д. позитивний результат, він розуміє значення слів ... .в басейні поводився досить скуто, лише до кінця занять звикав і борсався з фізіотерапевтом. На кониках зосереджувався, жорсткувато йому було, але не пищав, звик. Гіпс на ніжки зробили новий, тому що зі старого ми виросли, та й взагалі виросли. Ще зробили щеплення від яких в Росії був медотвод, там вони щадні і він лише трохи потемпературіл ... ..питался ходити в спец.тренажере, але куняв об кермо. В ідеалі треба купити тренажер типу «ріфтон». Фізіотерапевт сказала, що у нього величезний потенціал, головне, щоб він не лінувався, а то звик до мамине плече сильно. Вміє він більше, ніж нам показує)) .. при хорошому розкладі повинен навчитися стояти біля опори сам, один ... ..те, що він розуміє мову, теж дуже добре, поступово будемо збільшувати мотивацію. Ерготерапевт теж помітила, що з заняттями він став нарешті то повторювати її завдання, постійно його хвалила.
Ось в кратце і все з основного, працювати тепер будемо вдома, завдань дуже багато. Головне, що ми йдемо в правильному напрямку, плавно, поступово долаючи намічені цілі.
