Час летить непомітно, проходять місяці, роки, і вчорашньому малюкові сьогодні необхідна кімната для першокласника. Як же облаштувати дитячу, щоб врахувати всі дрібниці майбутньої шкільного життя, але зберегти звичну для дитини середовище?
Не варто затівати тотальний ремонт за місяць до першого класу. Починаємо готувати дитячу до вступу дитини до школи приблизно за рік. У цей період разом з дитиною вибираємо в дитячій кімнаті місце для робочої зони. Влаштовуємо з переробки веселий атракціон.
Разом обираємо шпалери, полички під книги, стіл і стілець. Нехай ваша дитина в магазині все випробує, посидить, пощупає. Нехай малюк відчує не страх наближаються змін, але радісне хвилювання підготовки до чогось нового.
Інтер'єр оновленої кімнати
В інтер'єрі дитячої кімнати першокласника дуже важлива сувора градація зон. По-перше, це привчає до порядку. По-друге, тренує посидючість і увагу. Не варто в один день влаштовувати перестановки, нехай ваша дитина теж візьме активну участь.
Нехай дитина намалює план оновленої кімнати. Як вміє, не вимагайте художнього, або креслярського майстерності. Пізніше ви можете разом з ним доопрацювати деталі. Добре, якщо в кімнаті першокласника вихідний план буде висіти на стіні.
У дитячій кімнаті школяра найважливіше місце займає робоче місце, про нього я докладно писала тут. Додам тільки те, що в робочій зоні не може бути ігрового матеріалу. Домовтеся з дитиною про те, що улюблені ведмедики, машинки, ляльки, колиски і все інше переселяється в інше місце, і не буде заважати шкільництва.
Наприклад лист з написом "8.00 - підйом" - висить практично в узголів'я ліжка дитини. Далі лист зі стрілкою і підписом "8.10-8.30 - чистка зубів, сніданок" вішаємо над виходом. Лист "9.00 -9.10 - збираємося, йдемо в школу" - на стіну, навпроти ліжка або на шафу з речами. Лист "13.30-14.30 - виконання домашнього завдання" - над робочим столом. "14.30-15.30 - денний сон" - над ліжком, "16.00-17.00 - прогулянка" - біля виходу з кімнати і т.д.
Перший місяць такий розпорядок дня допоможе вашій дитині звикнути до нових умов життя, а вам - уникнути нервових пояснень і дитячих сліз. Коли мій син не хотів вставати, або сідати за домашню роботу, мені було досить нагадати про потрібний пункт в розкладі дня, і помітити, що він сам його написав. Все, це діяло безвідмовно.
Як сформувати основні якості першокласника за допомогою інтер'єру дитячої кімнати
Дитині важко стежити за годинником. А з початком школи йому доведеться все робити, вкладаючись в тимчасові рамки. Урок - 45 хвилин, перерва - 15 хвилин, підготовка домашньої роботи 60 хвилин і так далі. Багато дітей плутаються в годинах, хвилинах.
Для свого сина я купила великий секундомір. Папа повісив його над робочим столом. Разом з сином ми прораховували в секундах ті справи, що мали відбутися. Наприклад: читання пропозиції - 1 хвилина = 60 секунд, або робота в прописах 5 хвилин - 300 секунд. Ми заводили секундомір і приймалися за роботу.
Спочатку моя дитина губився, відволікався на те, щоб подивитися на стрілки. Надалі, використання секундоміра дозволило виробити оптимальний час на приготування всіх домашніх завдань. Рівно через місяць ми його прибрали. До речі, маленька хитрість. використання секундоміра в адаптації до школи, дозволяє в подальшому дитині легко справлятися з тестами на техніку читання.
Наступна хитрість, яка була спрямована на відпрацювання відповідальності, акуратності та інтересу до навчання - настінні покрокові схеми запланованих справ. Це як ланцюжка команд у програмістів, або як розшукова таблиця у слідчих.
Принцип такий: на стіну вішається велика дошка з корковим підставою. Як кріплень - канцелярські скріпки. Кожна справа записано на окремому аркуші. Всі листи розвішені в рамі. Кожне виконане справу обв'язується зеленою ниткою, кожне невиконанні - червоною. В кінці дня таблиця перевіряється і все зроблене видаляється.
Перша ланцюжок справ у сина була невеликою: почистити зуби, застелити ліжко, перевірити портфель, одягнутися, покласти стільниковий, змінне взуття, йти в школу. Ця гра настільки захопила мого хлопця, що через пару років, він став програмувати найпростіші комп'ютерні ігри, спасибі нашому татові за знахідки.
Психологічний комфорт для першокласника
Створюючи психологічний комфорт в кімнаті першокласника, враховуйте всі особливості вашої дитини. Він боїться темряви? Купуйте разом той каганець, який йому точно сподобається. Він тривожно спить або скрикує уві сні? Повісьте фіранки спокійних тонів. Використовуйте проектор, проектуючи на стелю улюблені картинки перед сном.
Нехай всі дошкільні іграшки залишаться "під рукою". Цілком ймовірно, що скоро він забуде про них, повністю переключивши свою увагу на нові ігри, нові інтереси. Але в процес адаптації не позбавляйте його права на минуле.
Наші діти швидко ростуть, іноді випереджаючи наші очікування, але на то ми і батьки, щоб забезпечити їм щасливе і здорове дитинство, а кімната першокласника - це як кімната новонародженого - дуже важливий етап.