↑ Відмінне визначення
Неповне визначення ↓
навчально-воспитат. установи, які співпрацюють в рамках відповідних нац. програм з ЮНЕСКО в поширенні миротворчих ідей, моральних і духовних цінностей серед учнів та молоді, викладачів і педагогів. Виникли в нач. 50-х рр. як одна з форм розвитку міжнар. контактів в сфері освіти і виховання (в 1953 в 15 державах - членах ЮНЕСКО було ок. 100 А. ш. гл. обр. середніх шкіл, коледжів, вищих навчальних закладів). СРСР включився в рух А. ш. в 1966.
Еволюція руху А. ш. була тісно пов'язана з політичне життя. становищем в світі і ситуацією в молодіжному середовищі. Піднесення руху А. ш. в Зап. Європі б 50-е рр. був викликаний закінченням - «холодної війни», розширенням гуманітарних контактів між країнами Сходу і Заходу. У 60-і рр. осн. активність А. ш. перемістилася в країни, що розвиваються. В СРСР і гос-вах Сх. Європи діяльність А. ш. до сер. 80-х рр. відрізнялася високим ступенем політизації. Належність до системи А. ш. засвідчується спец. дипломом, що видаються Секретаріатом ЮНЕСКО.
ЮНЕСКО заохочує і координує через нац. комісії діяльність А. ш. відповідно до пріоритетних глобальними і міжнар. темами і проблемами (мир і взаєморозуміння, повага прав людини, збереження навколишнього середовища, взаємозбагачення культур, роль і можливості ООН, ЮНЕСКО та ін. міжнар. opr-ций в рішенні цих проблем і т. п.). А. ш. брали участь в проведенні міжнар. кампаній, ініційованих ООН, ЮНЕСКО, а також товариств. орг-ціями (міжнародні роки: дитину, інвалідів, жінок, молоді; Всесвітнє десятиліття розвитку культури, Десятиліття жінки ООН і ін.).
А. ш. повністю самостійні у виборі форм і змісту уч. і внешк. занять і заходів, пов'язаних з програмами ЮНЕСКО. Поряд з лекціями широко практикують тематич. «Круглі столи», колоквіуми, ситуац. семінари, ділові ігри і т. п. к-які проходять за участю політичне життя. і товариств. діячів, представників творч. інтелігенції. Тематика занять вибирається, як правило, спільно викладачами та учнями, заходи розробляються і організовуються з залученням батьків і громадськості. А. ш. встановлюють контакти між собою, проводять совм. заходи з клубами та асоціаціями Доуз ЮНЕСКО.
Секретаріат ЮНЕСКО має підрозділ, що відповідає за взаємозв'язок А. ш. один з одним і з організацією, обмінюється з А. ш. інформаці. листами, друкованими виданнями, аудіовізуальними та ін. матеріалами. Інформація про діяльність А. ш. в світі регулярно узагальнюється Секретаріатом ЮНЕСКО та доповідається Генеральним директором державам-членам.
Чисельність А. ш. поступово збільшується, проте їх активність в разл. країнах нерівномірна. До поч. 90-х рр. в світі в майже 100 гос-вах налічувалося св. 2 тис. А. ш. в т. ч. в Росії - св. 60 (серед них школи, ПТУ, технікуми, пед. Інститути та ін.).
↑ Відмінне визначення
Неповне визначення ↓
ЮНЕСКО тісно співпрацює з ООН, Радою Європи, Європ. Союзом, міжнар. банками, Орг-цією афр єдності, Орг-цією амер гос-в та ін.
Ген конференцією ЮНЕСКО прийняті і діють понад 60 міжнар. конвенцій, декларацій і рекомендацій, серед яких брало Конвенція і Рекомендація по боротьбі з дискримінацією в галузі освіти, Конвенція про охорону всесвітньої культурної і природної спадщини, Конвенції про взаємне визнання у ч курсів, дипломів і вчених ступенів в області вищ. освіти і мн. ін. з боку ЮНЕСКО здійснюється контроль за їх виконанням. Документи ЮНЕСКО - важливий інструмент міжнар. правопорядку, джерело нац законодавства в гуманітарній сфері.
↑ Відмінне визначення