Натисніть "Вставити", щоб додати статтю на ваш сайт або блог.
За першим поїздом або ведмедем майбутній тато біжить, лише тільки дізнавшись про «двох смужках» на тесті. Але чи потрібні всі ці іграшки малюку? А якщо потрібні, то коли і які саме?
Часто вже до моменту народження малюка дитяча буває заповнена величезною кількістю іграшок - і корисних, і на «виріст». І цьому, звичайно ж, є своє психологічне пояснення. Справа в тому, що дитинство нинішніх батьків (а це, в основному, покоління 70-90-х років XX століття) пройшло в мріях про ляльок і конструкторах. Багато радянських дітей були позбавлені якісних іграшок, а подарунки були тільки у свята і дуже сильно бажаними.
Зросли наші хлопчики і дівчатка, і ось вони готуються стати (або вже стали) мамами і татами - що з ними відбувається? На власних чад (так і хочеться сказати «бідних») вони, швидше за все, обвалять лавину з дитячих іграшок! А чи так уже вони необхідні малюкові? Які іграшки потрібні дитині насправді?
З позиції психолога і мами чотирьох дітей можу сказати, що радянський дефіцит іграшок був, скоріше, на краще. Вкрай важливо, щоб в житті малюків не виникало ситуації тотального матеріального пересичення. Адже фантазія, мрія - одна з важливих складових життя, як дітей, так і дорослих.
Поговоримо про те, де межа між «необхідно» і «досить», скільки потрібно іграшок дитині, як в них грати і де зберігати.
Правило 15 іграшок
Дитячій психіці буде комфортно, якщо дитину у віці до 7 років буде оточувати 10-15 іграшок в постійному ужитку. При цьому якщо вже зараз у вашої дитини більше число іграшок (а це майже напевно так - з імовірністю 99%), то частина з них раджу прибрати. Просто заховати з очей дитини, а через місяць провести заміну.
Так іграшки будуть постійно змінювати один одного і не набридати дитині: малюк просто забуде про них і буде сприймати, як нові. Погодьтеся - це хороша економія сімейного бюджету.
- Розвиваючі. Для дітей старше двох років важливі іграшки, спрямовані на розвиток різних вищих психічних функцій. Увага розвивають всілякі пірамідки і конструктори, пам'ять -мозаікі, сприйняття - рольові ігри. Але, крім цього, дуже важлива велика моторика (конструктори, пазли).
- Спортивні. Будь ласка, не забувайте про м'ячах, скакалках і навіть резіночке - так-так, тієї самої, родом з нашого дитинства!
- Сонні. А чи був у вас улюблений ведмедик або зайчик з яким ви спали? Така іграшка називається «сонна» та вонаобов'язкове потрібна вашій дитині. Придбайте милу і приємну м'яку іграшку (хоча хлопчики іноді сплять з машинками) і обов'язково наділіть її чарівними властивостями для гарного сну.
Більше конструкторів, більше рольових іграшок
Вони добре розбурхують творчі процеси в голові дитини. При виборі іграшок для дітей віддавайте перевагу тим, що можна самому розфарбувати, придумати їм кілька варіантів застосування. У цьому сенсі конструктори (навіть ті, від яких втрачені інструкції) дуже вітаються. Так само як і ляльки з м'якими іграшками - з ними кожен день можна грати в нові рольові ігри.
«Все одно його не кину ...»
Агнія Барто нас вчила іншому, але все ж зберігати зламані іграшки я не раджу. У дитячій нам абсолютно не потрібні ведмедики з відірваними лапами, ляльки без голови або машинки без коліс. Такі пошкодження не сприяють розвитку фантазії. Ви здивуєтеся: вони формують негативні спогади у дитини на довгі роки. В пам'яті у нього збережеться загальне відчуття «у мене було голодне і нещасне дитинство» і нормальні нові іграшки мені ніхто не купував. Як наслідок - він підсвідомо буде намагатися компенсувати «недоігранной» з вашими онуками.
У яких контейнерах зберігати іграшки «про запас»?
Іграшки, які зараз дитині не потрібні, краще зберігати в спеціальних пластикових ящиках з кришками. Щоб не було доступу вологи і не оселився грибок (що може легко статися в ящиках з дерева або картону). Альтернатива - плетені кошики з написами, що лежить всередині.
Як привчити дитину складати іграшки
Найкраще це робити в процесі гри, тобто перетворити прибирання в забавне змагання. Правила гри прості - «хто стане найшвидшим збирачем іграшок»?
Не забудьте дати дитині можливість виграти. Це дуже важливо! Виграш в змаганні надає дитині впевненості в собі, і прибирання буде всім на радість.
Маленьких дітей просто вітаємо з виграшем в змаганні, а для дітей старше трьох років можна використовувати заохочення наклейками. Щоразу після успішної прибирання на спеціальній «дошці мотивації» потрібно приклеїти наклейку: так ви наочно покажете дитині, що успіх у прибиранні вами помічений, що йому стільки-то раз вдалося обігнати маму / тата / брата.
Порада: якщо ви тільки привчаєте до збирання маленької дитини, для зручності раджу використовувати спеціальний іграшковий ящик «збирач». Крок 1 - все розкидані іграшки складаємо в нього, крок 2 - мама розміщує зібрані в ящик знахідки на їх правильне місце.
Дівчині вище: якщо ви так відзиваєтеся про своїх друзів, а вони таке дарують вашим дітям, то може поглянути правді в очі?))) Ви просто ніякі не друзі! А знайомих не навіщо тягнути в будинок. Проблема поганих іграшок вирішена))
Даремно Ви так! Друзі, якщо бездітні, можуть бути просто недосвідчені! Дарують від чистого серця, але не розбираються. Що ж поробиш? А ще є бабусі. З ними взагалі складно. Починаєш пояснювати - ображаються (((Ну, не повинні ваші відносини з людиною будуватися на тому, чи вміє він вибирати дітям якісні іграшки!