Практично всі діти від природи своєї непосидючі і активні. І що, за непосидючість потрібно «обзивати» дворічного малюка гіперактивним? Навряд чи треба це робити. Не плутайте два поняття: активність і гіперактивність. Перше - ви і самі можете помітити, спостерігаючи за своїм чадом, а з другим належить розібратися доктору і дати батькам необхідні рекомендації.
Добре, а що ж робити, якщо ваша дитина активний, ні хвилинки не сидить на одному місці? Як вибудувати гри і розвиваючі заняття з ним?
Перше - просто спробуйте підлаштуватися під ритм життя немовляти. Це неймовірно швидко, це схоже на гонки або догонялки, але дитини цілком реально наздогнати, якщо захотіти, звичайно.
Заняття проводите тільки тоді, коли малюк готовий сприймати нову інформацію. Такі заняття не можна побудувати за типом: Сиди і слухай маму, вона краще знає, що тобі зараз потрібно.
Доведеться постаратися і зробити заняття максимально цікавими, яскравими, запам'ятовуються для малюка. Тут грають роль голос матусі, її інтонація, міміка, доброзичливість. Гра повинна заворожити і захопити дитину, але це потребуватиме певних зусиль з боку дорослих.
Але й не перестарайтеся з похвалою! Навіть якщо малюк виконав завдання краще, ніж ви планували, похваліть його, але не занадто. Не потрібно, щоб дитина вчилася тільки за похвалу.
Є ще інформація по темі:
І ще статті по темі: