Ну погодьтеся ж, дуже зручно, коли дитина годинами дивиться мультики, і у мами є вільний час. Я сама свого часу вельми зраділа тому факту, що моя дочка приблизно у віці двох років почала цікавитися мультфільмами. Тому що до цього часу вона постійно ходила за мною по п'ятах з книжкою в руках з незмінною проханням «Шануй!». І звичайно, я зраділа, коли можна було укласти її на диван і включити мультики. А сама мчала розгрібати справи, що нагромадилися за дому.
Але десь на інтуїтивному рівні (інформацією на той момент я ще не володіла) зрозуміла, що постійне перебування перед телевізором шкодить моїй дочці. Потрібно було знайти вихід, щоб відірвати дитину від телевізора, при цьому поєднати дочка і справи. Я стала придумувати завдання, за допомогою яких можна було зайняти дочка, щоб хоча б зробити перерву, а то і зовсім протягнути час до нічного сну.
Безпрограшних варіантів знайшлося кілька.
1. Запрошувала дочку помити посуд. Ставила її на табуретку перед раковиною, показувала, як потрібно мити посуд і надавала їй можливість самостійно зробити це. І лише потім, коли вона не бачила, перемивала за нею.
2. Чи пропонувала їй полепіть з сиру сирники. Почавши практикувати це з 3-х років, моя дочка навчилася віртуозно піч сирники до 7 років. Також можна довірити розмішати тісто для млинців, або збити молоко з яйцями для омлету. Для дітей старшого віку можна довірити нарізати овочі в салат.
3. Просила доньку принести мені з пральної машини випрану білизну. Я вішала, а вона носила речі по одній штуці. І, на мій подив, це приносило їй велику радість.
4. Помити підлоги теж можна разом з дитиною. Нічого страшного, що десь за ним доведеться підтерти. Головне - малюк посувався, і долучився до домашньої праці.
5. Прогулянку з дитиною завжди можна поєднати з покупкою продуктів і потрібних речей в будинок.
7. Можна посадити малюка за стіл, на який розсипати невелика кількість макаронів різного калібру або крупи (квасоля, горох, гречку) і запропонувати дитині скласти з цього матеріалу картинку. На перших порах можна допомагати, далі дитина втягнеться, але з часом йому це набридне. Тому витратний матеріал потрібно міняти, наприклад, на сірники, зубочистки, гудзики. І, звичайно ж, потрібно стежити, щоб дитина не засунув щось собі в ніс або у вухо. Завдання дуже корисне для розвитку дрібної моторики, а, отже, і для розвитку мови.
8. Моя дочка, коли їй виповнилося року чотири, любила грати зі мною в школу. Я завела їй зошити. І періодично давала завдання, які вона повинна була виконати і принести мені на перевірку. Таким чином, можна було вбити двох зайців - зайняти на деякий час дитину і реалізувати навчальний момент. Завдання вибиралися посильні, за віком. Наприклад, намалювати зелений трикутник, червоний кружок і жовтий квадрат. Або, наприклад, намалювати осінній пейзаж або лісову галявину.
9. Ще ми дуже любили складати історії або просто обговорювати доччині події в саду. Коли руки мами зайняті (наприклад, приготуванням їжі), то можна посадити дитину на стілець в кухні і просто з ним поговорити, скласти разом казку. А можна піти далі! Дати дитині нескладне завдання з приготування їжі і одночасно підтримати з ним бесіду на цікаву для нього тему. Можна посадити малюка за стіл з аркушем паперу і олівцями і, пишучи казку або придумуючи забавний казковий персонаж, попросити малюка відразу ж малювати придумане на папері.
10. Десятий спосіб пропоную дописати читачам. Думаю, що у кожної сім'ї знайдуться свої традиції і секрети. Якщо такі є, - поділіться з нами!