У суспільстві величезну популярність набуло поняття "діти індиго". Кожен батько прагне бачити у своїй дитині генія, але буває і так, що новим словом намагаються виправдати дивацтва свого чада.
Дітей "кольору індиго" відрізняє обдарованість і в той же час - затримка розвитку деяких навичок і умінь. Поведінка їх може бути сверхактивно або навпаки - загальмоване. Вони можуть бути товариськими до настирливості або навпаки - з працею йти на контакт. Таким дітям складно вписуватися в групи однолітків, дорослим з ними важко.
Модна теорія нав'язує їм тягар геніальності, але ж саме це заважає їм адаптуватися, робить їх впертими і збудливими.
Цю неоднорідну групу "індиго" об'єднує одне - недорозвинення навичок спілкування.
Але ж якщо дитина індиго відмінно відчуває себе на самоті, зайнятий власними роздумами, може, і немає нічого страшного в тому, що його вважають "білою вороною"? Ні, такої дитина не буде щасливий: всім дітям властивий "груповий конформізм", їм необхідно бути своїми серед однолітків. Бути ізгоєм - травма для будь-якого школяра.
Але є діти, здібності яких і справді дивовижні: абсолютний музичний слух, феноменальна пам'ять, рання розсудливість. Цим дітям теж необхідно пильну увагу з боку педагогів і психологів. Серед таких дітей часто розвиток одних навичок випереджає розвиток інших, наприклад, відмінні обчислювальні здатності поєднуються з уповільненим фізичним ростом, відмінну пам'ять може супроводжувати інертний інтелект.
Психолог радить пильно спостерігати за дитиною, що виявили високі здатності в якійсь області, а не демонструвати їх усім і всюди на догоду своєму марнославству. Адже батьки повинні допомогти дитині стати щасливим, а для цього треба не тільки розвинути його дар, але і допомогти відчути себе своїм серед однолітків.