Реакція повинна бути спокійною, ні в якому разі не підвищуйте на дитину голос і, тим більше, не бийте його, це викличе почуття страху і недовіри до вас. Спробуйте розібратися, чому дитина отримала погану оцінку, поясніть йому матеріал. Зацікавте дитини навчанням, не тільки і не скільки в матеріальному плані, а своїми цікавими розповідями про різні факти. Якщо є у нього якась мрія зробіть упор на необхідність навчання, щоб домогтися її.
система вибрала цю відповідь найкращим
Якщо питання від батька (у чому я більше впевнена): не варто карати (але це, звичайно, моя думка). Багато хто говорить, що інакше й не можна. Але, мабуть, діти різні. Але думаю, якщо карати (не кажучи вже про ремінь), то досягнете тільки того, що дитина буде вас боятися. Від цього почне викручуватися: обманювати вас, переправляти оцінки в щоденнику, а то і заводити другий щоденник (для "лівих" оцінок). Хоч підпису-то важко підробити, та й оцінки "намалювати" дорослим почерком, але іноді на що-тільки не підеш. Ось я розповім випадок. Якось раз в школі ми всі (прям весь клас) отримали двійки. Природно, всім було невесело. Ми боялися втику від батьків. І один однокласник запропонував варіант: розписатися в щоденнику за батьків, щоб не показівать їм щоденник з "лебедем". Він навіть подивився мій щоденник і сказав, що у мене цей варіант "прокотить", тому що у мами натовпів легка (така, що можна підробити). А я відповіла, що по-перше, я підпис підробити все одно не зможу навіть через копірку: рука буде трястися і просто важко відтворити підпис так як у мами, тому вона буде виглядати як би моїм почерком. По-друге, а якщо мама сама згадає, що їй нада розписатися в щоденнику? Тому хлопці після цього задумалися, а я вирішила не викручуватися, т. К. Це марно. Простіше (але важче психологічно) в даній ситуації було "прийняти вогонь" на себя.Било страшно, але робити нічого.
Інший випадок. Якось раз я в 4-му класі отримала три п'ятірки (не пам'ятаю, з яких предметів) і трійку з математики (скажу відразу: математика мені важко давалася). Якщо я приносила трійку, маму звичайно це засмучувало, але ременем вона мене ніколи не била (вона взагалі проти тілесних покарань), тому все обмежувалося "неприємною" бесідою. Незважаючи на це, в той момент я дуже боялася. І тут в голову мені прийшла шалена думка: переправити в щоденнику позначку. А зробити це було не дуже складно, т. К. У мене була червона ручка, та й намальована трійка була так, що підправити можна було, просто примальовував "хвостик", як у п'ятірки. Головне, щоб рука не тремтіла! І ось, ще перебуваючи в класі, я взяла і переправила оцеки на пятерку.І спокійно пішла додому: "подправкі" не можна було розгледіти. Мама подивилася щоденник і похвалила мене. Сказала: "Тільки дивись, не загордився потім! (А ну-ка цілих 4 п'ятірки, ніколи такого не було, можна було почати чванитися)" Але мені було не до гордості: я-то знала, що одна з чотирьох п'ятірок "фальшива" І тому було не так-то радісно, ніж оцінка була б чесною. Єдиний плюс: я врятувалася від втику. Але мене потім замучила совість, тому я виправила оцінки назад на "3" (добре, що папір не порвалася подтіркі гумкою). І навіть зізналася в цьому мамі. А вона сказала: "Правильно! В щоденнику повинно бути все так як є!" Але лаяти не стала: зрозуміла, що це від страху, і сказала більше так не робити. Сказала, що не треба боятися. І все. Так ось, невже ви хочете, щоб через погані оцінки дитина почала вас обманювати?
Я думаю, що рано чи пізно кожен батько стикається з поганими оцінками у дитини. Хтось прямо з першого класу, хтось починаючи з п'ятого, коли додається багато предметів, хтось ближче до закінчення школи, коли хочеться гуляти, а не вчитися.
Лаяти і бити ні в якому разі не можна. Щоб заспокоїтися, треба для початку пригадати свої оцінки (а то буде як у мене: мама сильно сварила за рідкісні четвірки, а потім я якось знайшла її табель і жахнулася: і трійок, і четвірок було повно), якщо у самого були прекрасні оцінки, треба згадати однокласників, які отримували погані оцінки і заспокоїтися, адже як правило вони теж домагаються цілей і мають непогані посади.
Треба також зрозуміти, чому дитина отримала погану оцінку: може, у нього погані стосунки з учителем і той спеціально занижує оцінки? може, дитина хворіла і відстав від програми? може, предмет "не його" і скільки не вчи, п'ятірки не бачити. може вчитель погано пояснює, але багато вимагає? може, дитина не встигає все вчити, тому що у нього ще спорт і музика? може, він погано себе почуває, не висипається?
У будь-якому випадку, треба гарненько розібратися, а потім вже вирішувати проблему - якщо предмет сильно важливий, допомагати дитині або найняти репетитора, може, потрібно поговорити з учителем. Якщо поведінка в загальному не радує, розмовляти з дитиною, звернутися до психолога.
На свої власні оцінки в школі, якщо вони були нижче очікуваних. я реагувала дуже погано.
Пам'ятаю свою єдину трійку. отриману мною в третьому класі.
Всю дорогу додому я ридала і була дуже сильно засмучена.
Побачивши мої переживання, мама відреагувала на погану оцінку тим. що заспокоїла мене і постаралася пояснити, що можна зробити, щоб трійку виправити.
А мама сусідської дівчинки зреагувала на мою позначку тем. що вимовила своїй доньці: ось мовляв, як люди через трояка ревуть, а ти і через двійки не вболіваєш.
Взагалі реакція батьків на погану оцінку дитини повинна бути конструктивною.
Потрібно вислухати дитину, і разом подумати про те, що заважає отримувати гарні оцінки і як з цим впоратися. Можна навіть план скласти типу плану до нового проекту і слідувати йому, заохочуючи дитину навіть за невеликі успіхи.
Реагувати на погані оцінки можна по-різному, в залежності від того, хто ви: учень або дорослий. Якщо учень, треба засукати рукава і почати працювати: вчити, виконувати завдання, навіть додаткові, не йти від вчителя, поки не зрозумієте матеріалу. Якщо ви батько, треба зрозуміти, чому оцінки погіршилися: дитина не вчить, просиджує в інтернеті або чогось не розуміє. Усунути причину, яка заважає погано вчитися: заборонити сидіти за комп'ютером (поки не виправить оцінок), стежити, щоб уроки вивчалися (а не просто вчилися), пояснити матеріал, якщо в стані, або можна найняти репетитора.
Погані оцінки у дитини можуть бути через запущеного матеріалу або як протест.Важно розібратися в цьому.
Якщо перше то необхідно надати допомогу і розібратися в матеріалі або темі завдання. Можливо навіть сходити в школу. У нас можна взяти додаткове завдання і виконати тему додатково. Це дає можливість не тиснути на дитину і в процесі виконання глибше пізнати матеріал. Тому і засвоїтися він надовго.
Якщо друге - тут складніше, тому що це з області відносин і вимагає більш пильної уваги з боку батьків.