Для проведення перевірки Засновник формує міжвідомчу комісію. До її складу входять представники засновника, профспілки працівників народної освіти і науки РФ, Держпожнагляду, Росспоживнагляду, Ростехнагляду, органу внутрішніх справ, а також органу, що здійснює управління в сфері освіти. На розсуд засновника можливе залучення і інших організацій.
Предметом перевірки є стан ОУ, його готовність до нового навчального року та діяльності в осінньо-зимовий період:
- наявність документації;
- стан будівлі і території;
- готовність навчальних кабінетів і бібліотеки до освітнього процесу;
- стан харчоблоку та підсобних приміщень для зберігання продуктів;
- санітарний стан;
- стан медичного пункту;
- стан приміщень для занять фізичною культурою;
- протипожежний стан і антитерористична захищеність;
- укомплектованість педагогічними кадрами.
Можуть включатися й інші питання на розсуд засновника.
При підготовці ОУ до пред'явлення приймальної комісії зверніть увагу на наступне.
Наявність документів: статут ОУ; ліцензія на право ведення освітньої діяльності; свідоцтво про державну акредитацію; локальні акти; посадові інструкції; плани роботи установи на навчальний рік, підготовки до нового навчального року та роботи в осінньо-зимовий період; програма розвитку ОУ; освітня програма ОУ; книги руху учнів; книги наказів; план підвищення кваліфікації педагогічних працівників; трудові книжки; журнали інструктажу з охорони праці, пожежної безпеки і технічної експлуатації будівлі, журнал перевірок. Всі ці документи повинні відповідати чинному законодавству.
Готовність будівлі (будівель) ОУ до нового навчального року та роботи в осінньо-зимовий період. Зверніть увагу на:
1. Загальний стан приміщень, якість виконаного поточного або капітального ремонту.
2. Стан штучного і природного освітлення. Заміна ламп розжарювання на енергозберігаючі освітлювальні прилади. Основні приміщення ОУ повинні мати природне освітлення.
3. Зберігання несправних і перегорілих ртутьвмісних ламп, порядок організації їх вивозу з будівлі ОУ.
4. Стан опалення, оснащення опалювальних приладів регульованими кранами. Наявність систем обліку, зниження тепловтрат.
У разі відсутності централізованого опалення перевіряється забезпеченість ОУ паливом (у відсотках від річної потреби) і умови його зберігання.
5. Стан системи вентиляції: справність (несправність) фрамуг в класах (групових приміщеннях), а також примусової вентиляції в харчоблоці (буфеті), навчальних майстерень і пральні (при наявності).
Концентрація шкідливих речовин в повітрі в приміщеннях з постійним перебуванням дітей (навчальні кабінети, навчальні майстерні, актовий зал, спортивний зал, бібліотека) не повинна перевищувати гранично допустимих концентрацій для атмосферного повітря в населених пунктах.
6. Стан холодного і гарячого водопостачання.
Відповідно до встановлених вимог підведенням гарячої і холодної води повинні бути забезпечені приміщення харчоблоку (буфету), медичний пункт, душові, навчальні кабінети початкових класів, кабінети фізики, хімії, креслення і малювання, туалети для дітей та персоналу, навчальні майстерні.
7. Наявність резервних джерел гарячого водопостачання в приміщеннях харчоблоку (буфету), медичного пункту і туалетах, які експлуатуються в відсутність централізованого гарячого водопостачання в період профілактичних робіт у котельнях і на інженерних мережах централізованого гарячого водопостачання.
8. Забезпеченість механізованої подачі води в харчоблок (буфет), медичний пункт, туалети при відсутності централізованого (холодного і гарячого) водопостачання.
9. Стан централізованої каналізації, а при її відсутності - автономної каналізації будівлі, вигрібів або локальних очисних споруд.
10. Наявність журналу технічної експлуатації будівлі (загального і технічного стану будівлі), актів перевірки готовності кабінетів до нового навчального року, а також актів опресування опалювальної системи, перевірки ртутьвмісних і іонізуючих приладів, що знаходяться в приміщеннях установи.
Зверніть увагу на:
1. Наявність справного огорожі установи по всьому периметру території. Дотримання вимог до озеленення території.
Територія загальноосвітнього закладу повинна мати справний огорожу і озеленена. Озеленення передбачають з розрахунку не менше 50% площі його території. Дерева висаджують на відстані не менше 15 м, а чагарники - не менше 5 м від будівлі. При озелененні території не використовують дерева і чагарники з отруйними плодами (див. СанПіН).
2. Наявність і стан зовнішнього електричного освітлення території установи.
3. Стан навчально-дослідної зони і її площа.
4. Наявність оновлених вказівних знаків дорожнього руху при під'їзді до заснування.
5. Стан фізкультурно-оздоровчої зони та дотримання вимоги про її розташуванні (див. СанПин).
7. Наявність майданчика для збору сміття і договори із спеціалізованими організаціями щодо вивезення сміття, стан сміттєзбірників, дотримання вимоги про місцезнаходження майданчика для збору сміття на відстані не менше 25 м від вікон і від входу до їдальні (див. СанПин).
Навчальні кабінети і бібліотека
1. Готовність навчальних кабінетів, їх санітарний і технічний стан, забезпеченість меблями, її стан та маркування.
2.Готовность навчальних майстерень, їх санітарний і технічний стан, забезпеченість справним обладнанням та інструментом.
3. Наявність аудіовізуальних технічних засобів навчання і їх стан.
4. Наявність комплексу дидактичних матеріалів, типових завдань і тестів.
5. Дотримання естетичних вимог до оформлення навчального кабінету (наявність постійних і змінних навчально-інформаційних стендів, навчальної та методичної літератури).
6. Готовність шкільної бібліотеки, стан фонду підручників і забезпеченість ними школярів; наявність науково-педагогічної, науково-популярної, довідкової та методичної літератури.
Харчоблок та підсобні приміщення для зберігання продуктів
1. Стану технологічного та холодильного обладнання.
2. Наявність і стан маркування кухонного інвентарю та кухонного посуду для сирих та готових харчових продуктів.
3. Наявність і стан окремих обробних столів, ножів і дощок з дерева твердих порід (без щілин і зазорів) для оброблення сирих і готових продуктів (не допускається використовувати обробні дошки з пластмаси і пресованої фанери).
4. Наявність і стан посуду з нержавіючої сталі для приготування компотів і киселів.
5. Наявність і стан окремої посуду для кип'ятіння молока.
6. Стан столового посуду і відповідність кількості одночасно використовуваної столового посуду і приладів списком дітей. Стан обіднього залу, забезпеченість меблями.
7. Стани плити для приготування їжі, наявності аварійного титану.
8. Наявність посудомийних машин або посудомийних ванн, їх стану і кількість.
9. Наявність і стан маркування прибирального інвентарю, миючих засобів, спеціальної дрантя, мочалок і щіток для миття посуду.
10. Стан холодильних камер або холодильників для швидкопсувних харчових продуктів, наявність у них спеціальних полиць, легко піддаються мийці, а також тари з кришкою для зберігання сметани і сиру, наявність тари для зберігання крупи, борошна, макаронних виробів і тари для перевезення продуктів, стелажів і шаф для зберігання житнього і пшеничного хліба.
11.Состояніе темних приміщень для зберігання картоплі та коренеплодів, наявність окремих стелажів для зберігання капусти, скринь для зберігання квашених, солоних овочів, ящиків для зберігання плодів і зелені, умов для зберігання продуктів, що мають специфічний запах (спецій, оселедця);
12.Налічіе актів про проведення електровимірювальних робіт (перевірки стану заземлення та ізоляції електромереж, електрообладнання, випробування і вимірювання опору ізоляції електропроводів), а також готовності обладнання харчоблоку до нового навчального року.
- наявність медичних приміщень відповідно до ставляться, в т.ч. кімнати для хворої дитини;
- наявність необхідного медичного обладнання та його стан;
- умови зберігання швидкопсувних лікарських засобів;
- встановлений порядок дезінфекції медичних інструментів багаторазового користування;
- своєчасність проходження персоналом медоглядів;
- наявність необхідної документації: медичних книжок, санітарного журналу, інструкцій по експлуатації медичного обладнання, акта перевірки фізіотерапевтичного обладнання, плану профілактичних заходів та ін.
У медичному кабінеті, крім знезараження приміщення і предметів обстановки, необхідно дезінфікувати медичні інструменти відповідно до вказівок по дезінфекції, передстерилізаційного очищення і стерилізації виробів медичного призначення. Перевагу слід віддавати стерильним медичним виробам одноразового прімененія.П. 12.10. СанПіН 2.4.2.2821-10
2.Стан прибирального інвентарю, дезінфікуючих розчинів і миючих засобів (в т. Ч. Наявність маркування із зазначенням назви дезинфікуючого засобу, його концентрації, призначення, дати приготування) і умови їх зберігання.
3. Встановлений порядок проведення вологого прибирання навчальних приміщень і харчоблоку.
4. Планування заходів на випадок несприятливої епідеміологічної ситуації.
5. Забезпеченість працівників спецодягом, наявність місць для її зберігання.
Приміщення для занять фізкультурою
1.Санітарно-технічний стан фізкультурного залу, відкритих спортивних майданчиків, спортивного обладнання та інвентарю.
2.Наличие роздягалень і душових кімнат і їх стан.
3.Налічіе актів випробування гімнастичних снарядів і устаткування в фізкультурному залі і на спортивному майданчику.
1. Стан евакуаційних виходів.
2. Оснащення будівлі ОУ засобами оповіщення людей про пожежу.
3. Наявність і стан протипожежного водопостачання і первинних засобів пожежогасіння: вогнегасників, пожежних кранів, рукавів, водойм і резервуарів.
4. Наявність розпорядчих та вказівних знаків безпеки в коридорах, вестибюлях, холах, на сходових клітках і дверях.
5. Стан зовнішніх пожежних драбин, сходів-драбин і огороджень на дахах будівлі, слухових вікон горищних приміщень (вони повинні бути засклені і перебувати в закритому стані), приямків вікон підвальних і цокольних приміщень.
6. Наявність і стан електричних ліхтарів на випадок відключення електроенергії, автоматичної пожежної сигналізації, а також договорів на її обслуговування.
7.Наявність необхідної документації: правил пожежної безпеки; плану евакуації в разі виникнення пожежі, затвердженого наказом керівника установи і узгодженого з органами пожежного нагляду; інструкцій, що визначають порядок дій персоналу при пожежі; наказів про призначення відповідальних за стан електрогосподарства та пожежну безпеку, а також наказів про заходи її забезпечення і про встановлення протипожежного режиму; документів, що підтверджують проходження курсів за програмою «Пожежно-технічний мінімум для відповідальних за пожежну безпеку»; журналів інструктажу з пожежної безпеки; актів про вимірі опору ізоляції електропроводки та перевірки пожежних кранів на водоотдачу і т. д.
Рівень антитерористичної захищеності
2. Наявність кнопки екстреного зв'язку з органами внутрішніх справ, договору на надання охоронних послуг.
3.Налічіе Плану антитерористичних заходів.
Укомплектованість установи педагогіческімікадрамі
- укомплектованість кадрами, закриття вакансій;
- проходження працівниками профогляду;
- результати атестації та підвищення кваліфікації педпрацівників;
- правильність розстановки педагогічних працівників.
За підсумками перевірки ОУ комісія складає акт про готовність (неготовність) установи до нового навчального року, один примірник якого вручається керівнику ОУ.
У разі якщо комісія приймає рішення про неготовність установи до нового навчального року, в акті зазначаються порушення, які необхідно усунути, і встановлюється термін їх усунення.
Після закінчення встановленого терміну в ОУ проводиться повторна перевірка. Якщо порушення не усунуті, засновник може прийняти рішення про призупинення діяльності установи. Крім того, за порушення норм пожежної безпеки і санітарних норм керівник ОУ може бути притягнутий до адміністративної відповідальності.
Як підготувати ОУ до нового навчального року