Прочитавши статтю, ви дізнаєтеся ще один спосіб, як перемикати увагу дитини, коли він вередує.
Як переключити увагу дитини?
Коли дитина вередує і щось хоче, приєднаєтеся до нього емоційно, спробуйте з ним пофантазувати, що було б якщо можна було робити те, що він хоче робити!
Давайте припустимо, що він дуже хоче, щоб ви в магазині йому купили цукерку.
Пофантазуйте
Почніть фантазувати. Як було б здорово якщо цукерки можна було їсти з ранку до вечора, якщо б ми могли брати велику корзину і скидати туди купу цукерок і у нас були б тільки одні кошика і мішки з цукерками, і в холодильнику були б теж тільки одні цукерки)) )
Як правило дитини захоплює ця фантазія. він підключається, він посміхається, він починає разом з вами фантазувати на цю тему, і ви ось таким чином відволікаєте його.
Ось вам ще один приклад:
Дитина не хоче одягатися
Ви йому говорите: «Уявляєш, як було б здорово, якщо весь одяг можна було скласти в один мішок, якщо можна було її абикуди засунути і ми б голенькі ходили гуляти на вулицю. І нам було б ні вітер, ні дощ не почому ».
Дитина слухає вас, він посміхається, він розуміє, що ви до нього приєднуєтеся. Тобто ви йому говорите:
«Уявляєш, як було б здорово ...»
«А ось було б здорово, якщо ...»
а далі ви починаєте приєднуватися до його дуже сильному бажанню отримати щось або зробити щось.
Приєднання до бажання
Або навпаки до його не бажанню. наприклад: спати, прибирати в кімнаті, куди-небудь збиратися. Тобто ви починаєте приєднуватися до дитини і тим самим роздмухуєте дану ситуацію до веселого абсурду. Ось це дуже хороша можливість дитини відвернути.
Як правило, якщо ви під час згадуєте і намагаєтеся це зробити, то можна сказати, що ви цим дитини заговорюєте, щоб він трохи забув (відійшов від цієї думки) що йому зараз так сильно хочеться або не хочеться навпаки.
Щоб дитина не почала сильніше показувати свій каприз і надалі все це перейшло в істерику, ви можете використовувати ось цей чудовий прийом «Приєднання».
Ось ще один приклад:
показовий приклад
«Уявляєш, якщо б можна було з ранку до вечора дивитися мультики, у нас телевізорів було б 10 або 20 штук, вони були б всюди, ми б дивилися мультики, не спали, не їли».
Дитина дуже любить таку фантазію, він посміхається і в підсумку вам виходить набагато легше зробити те, що ви хотіли зробити. Сподіваюся я зрозуміло пояснив даний метод.
На цьому я статтю закінчую, підписуйтесь на оновлення сайту. щоб бути завжди в курсі корисних і цікавих статей.
Джерело: «Дитяча та сімейна психологія онлайн» iPsyholog.ru
Ну, а на цьому статтю я закінчую, залишайтеся на зв'язку, в наступній статті ви отримаєте ще більше корисного матеріалу на дану тему.
Читайте також:
Прийом, дійсно, дуже цікавий і, напевно, дієвий. Ось тільки з дитиною 2,5-3х років складно вести такі розмови. Криза 3-х років, з його вираженим негативізмом, накладає свій відбиток на особистість дитини. Перебуваючи в істериці, малюк просто не почує вас. Мені здається, що цей прийом буде діяти на дітях від 4х років.
Який цікавий прийом це «Приєднання». Ніколи не використовувала такий на практиці. Якщо буде необхідність - спробую.