Путівник по дитячих відносин у дворі для молодих батьків
Діти зустрічаються один з одним всюди. Вони в будь-якому місці в будь-який час вчаться взаємодіяти, але ніде це не відбувається з такою інтенсивністю, як у звичайній пісочниці. Воістину, цей невелику ділянку дитячого майданчика часом нагадує цілий світ - зі своїми законами, конфліктами і дипломатичними угодами. Як же навчити малюків грати разом, ділитися один з одним, не бути агресорами і відстоювати при цьому свої кордони?
Найчастіші зіткнення на майданчику трапляються через іграшки. Напевно, ще й тому, що ігри в пісочниці випадають на кризовий вік 2-4 років. У цей час кожна дитина проходить природний етап розвитку, розділяючи речі на «свої-чужі».
Вирушаючи в пісочницю, наберіться терпіння і будьте готові до зіткнення з різними виховними системами. Одна мама вважає, що всі совочки в пісочниці загальні і не вчить змінюватися, грати по черзі. Інша кожні п'ять хвилин відсуває свого малюка в дальній кут, щоб у нього нічого ніхто не брав. Підходи різні, уявлення у всіх різні, а уживатися на одній території доводиться. Будьте уважні, намагайтеся говорити впевнено і спокійно, не переходячи на крик.
Головне, чого не потрібно робити, коли під час гри виникає конфлікт - так це перевиховувати чужу дитину або його маму. Потрібно тактовно і впевнено вирішувати конкретне питання. Сусідський хлопчик відбирає всі іграшки у вашої дитини? Разом з його батьком домовтеся і зробіть так, щоб він так не робив, поки ви гуляєте, але постарайтеся не оцінювати чужу дитину, не вішайте на нього ярлики «жахливий», «злий», «невихований». Кричати на чужих дітей і карати їх не можна (як втім і своїх, то тут ми радити не можемо). З'ясовувати стосунки і виховувати їх теж не можна. Покличте на допомогу дорослого, з яким той гуляє, і спокійно розбирайте ситуацію в його присутності.
До 3-х років будьте поруч з дитиною і не перекладайте відповідальність за те, що відбувається на нього зі словами «нехай сам розбирається». Ступінь самостійності зростає поступово. Ні ваші, ні чужі діти не можуть відразу грати разом «як положено». Для цього їм потрібен щоденний приклад. Після 3-х років потрібно давати можливість налагоджувати спілкування самим, втручаючись тільки якщо в хід пішли кулаки або почалися сльози.
Беріть на прогулянку іграшки, якими малюк легко зможе поділитися. Дорогі і найулюбленіші іграшки краще залишити вдома, оскільки у дворі вони можуть зламатися або загубитися. Якщо ви взяли іграшки, які з різних причин не хочете викладати в загальну купу, заховайте їх у непрозору сумку, щоб не дражнити і не провокувати інших дітей.
Якщо в пісочниці, куди ви зазвичай ходите, дуже багато різних іграшок, можете заздалегідь помітити свої незмивною маркером. Коли прийде час збиратися додому, це допоможе не прихопити чуже і не дати забрати своє.
Брати чужу іграшку можна тільки з дозволу її власника. Якщо інша дитина не хоче ділитися, можна запропонувати йому помінятися і протягнути одну зі своїх іграшок, але наполягати і тим більше відбирати силою - не можна. Готовий інша дитина поділитися чи ні, зрозуміло з перших хвилин спілкування. Якщо він поділився іграшкою, голосно подякуйте і обов'язково поверніть іграшку, коли прийде час. Поділилися - пограли - повернули. Якщо він ділитися не захотів, поясніть своїй дитині, що так буває і це його право.
Не наполягайте, щоб ваша дитина завжди ділився своїми іграшками по чужій прохання. Чи не супроводжуйте це словами «який ти скнара, не вмієш грати, з тобою ніхто не буде дружити». У дитини є право залишити свої іграшки при собі і не мінятися, поки він сам не захоче. Нехай не ділиться, але тоді йому не потрібно брати чужі іграшки. Спокійно повторюйте це з разу в раз, і з часом він засвоїть правила.
Хлопці, які взяли пограти твої іграшки, завжди повинні їх повернути. Точно також поступай в разі, коли іграшку взяв ти - поверни її дитині, якій вона належить. Коли ваша дитина не хоче повертати іграшку на прохання власника, впевнено і без компромісів потрібно її повернути. Якщо вмовляння не допомагають, запропонуйте щось взамін - квіточка, шишку, іншу безгоспну іграшку. Зрештою, м'яко розтисніть ручки малюка і утіште його, пояснивши, що іграшка чужа і прийшов час віддати її назад.
Якщо інша дитина відібрав іграшку у вашого, зверніться до його батьків з проханням залагодити ситуацію. Скажіть своїй дитині «хлопчик поки ще не навчився просити, він просто захотів пограти з твоєї іграшкою, ти йому дозволяєш?». Якщо відповість «ні» - шукайте спосіб повернути іграшку, підключивши дорослого «з того боку».
Наполягати, виривати іграшку з рук і кричати - не можна, і інші теж не можуть так поступати по відношенню до тебе. Якщо ви впевнені, що інша дитина навмисне відбирає іграшки, кидається піском або б'ється, твердим голосом говорите «я так не дозволяю робити», «ми зазвичай даємо іграшки, коли нас ввічливо просять», «ми звикли грати по черзі», «ми дозволяємо нашій дитині ділитися іграшками, тільки якщо він цього сам захоче »і так далі. Головне в будь-якій подібній формулюванні - тактовно пояснювати, де проходять межі в спілкуванні з вами і вашою дитиною, а не довести чужого маляти, що він «поганий».
Намагайтеся не тікати з пісочниці при будь-якому конфлікті. Цим ви демонструйте дитині, що єдино можливий вихід (призвідник він або жертва - неважливо) - це відхід від конфлікту без спроб його врегулювати. Можна відійти в сторону, роз'яснити малюкові ситуацію, дати позитивний приклад поведінки і повернутися в гру.
Пісочниця - це щастя літніх ігор і одночасно - великий труд. Праця бути тактовним, ввічливим, стійким і терпелівим.Труд виховувати в свого малюка комунікативні якості, навчити його оберігати свої кордони, не переступаючи чужих. Будьте налаштовані доброзичливо, беріть з собою побільше іграшок і пам'ятайте, що чужі діти - всього лише діти. Вони також недосвідчені, невмілі й беззахисні в перших спробах дружби, як і ваш малюк.