Робота над гірляндами - це новий, більш складний етап оволодіння майстерністю Городоцької розпису. Початківець майстер вивчає прийоми побудови багатофігурної композиції з квітів, листя і бутонів, вчиться розташовувати розпис на великій поверхні, як плоскої, так і сферичної.
Художник має мальовничі плями відповідно до загальної колористичної завданням, організовує візерунок ритмічно, будує гірлянду так, щоб були виразні не тільки самі рослинні форми, але і просвіти фону між ними.
Найбільш поширений тип Городоцької гірлянди являє собою композицію з великою трояндою в центрі і більш дрібними квітами і бутонами по сторонам.
Перший етап - замальовка. На цьому етапі майстер вирішує першу композиційну завдання - розташувати ірлянду на площині, розрахувати її довжину і ширину, розставити колірні і ритмічні акценти - словом, як би побудувати каркас гірлянди.
У центрі гірлянди пишуть головний велика квітка - червону троянду. Замальовки позначають її силует (червоне яблучко і пелюстки навколо нього).
Ліворуч і праворуч від троянди пишуть два кольорових гуртка меншого розміру: в майбутньому - середні бічні квіти гірлянди.
По обидва боки від середніх гуртків пишуть гуртки ще менше розміром - майбутні дрібні квітки і ягідки. Вони пишуться попарно вгорі і внизу, як би по діагональним лініях, що проходить через найбільший квітка в центрі.
Таким чином, гірлянда складається з п'яти розташованих в ряд квітів різних розмірів з бічними, верхніми і нижніми відгалуженнями.
Щоб зв'язати колірні плями в цілісну композицію і намітити майбутнє розташування гілок і листочків, всі кольорові гуртки з'єднують тонкими лініями-стеблинками. Важливо, щоб ці лінії були плавними.
На наступній стадії замальовки виконують великі і маленькі листочки. Великі листочки об'єднують в трилисник, більш дрібними обрамляють квіти і ягоди.
Другий етап - оттеневка.
Більш темним кольором оформляють середину троянди, темними кружками і скобочки відтіняють ромашки, кухлики стають дрібними Купавка і ягідками.
Послідовність зображення Городоцької гірлянди
Третій етап - белільной разживками.
Белільной разживками має тут дуже велике значення. Тонкими білими лініями разжівляют і велику троянду (серпики, скобочки, "перлинки", тичинки) і дрібні квіти (білі пелюстки перетворюють їх в яскраві ромашки). Прикрашені чергуються темними і білими концентричними скобочки, ягідки стають опуклими і декоративними.
Заключним етапом роботи над гірляндою є остаточна обробка листочків тонкими білими і чорними штрихами. Чорні "вії" по краях одних листочків і обведення тонкою лінією країв інших роблять квіткову композицію художньо завершеною.
Вгорі - проста гірлянда-фриз, СОСТАЛЕНІЯ з квітів приблизно одного розміру. Це Роозен в центрі і дві Купавка по боках від неї.
У проміжках між квітами художник пише прості загострені листочки, а квіти оточує бутонами і легкими чорними скобочки.
Друга гірлянда вигнута півколом. Її можна помістити на круглої плоскої або сферичної поверхні. Безсумнівно, варто звернути увагу і на ті нові види листочків і ягід, які художник ввозить тут вперше.
схеми візерунки
Заняття з дітьми. Методичні рекомендації
Знайомство з варіантами композиційного розміщення візерунка на дошках.
Організація заняття. Дітям розповідають про існування традиційних схем розташування візерунка в прямокутній формі: з одним великим квіткою і кількома дрібними; з двома великими і трьома великими квітками в поєднанні з різною кількістю дрібних квітів. Внизу наводяться різні форми обробних дощок. Кінцевий вигляд виробу буде зівісеть від обраної форми предмета, схеми узору і колірного рішення всієї композиції. Послідовність роботи над композицією показана на прикладі виконання гірлянди: спочатку малюється найбільший квітка (квітки), потім квіти дрібніші, потім листочки, і в кінці виконується теневка і ожівкі всієї композиції.
Виконання завдання. Дітям пропонується самостійно розписати обробну дошку запропонованої форми.
