Мета гри: зібрати 4 карти - професії, пов'язані з однією сфері. Наприклад, в сферу "Освіта" входять професії вчителів початкових і старших класів середньої школи, викладача і ректора ВНЗ - всього 4 карти.
2. Продовжує гравець, що сидить зліва від першого. Він оцінює свої карти і передає наступному гравцеві "заважає" йому карту. Гра триває за годинниковою стрілкою.
З. Той, у кого будуть зібрані на руках всі карти однієї професії, повинен непомітно покласти їх на стіл. Гра триває доки останній гравець не збере і не покладе свої карти на стіл. Потім кожен називає ту професійну сферу, яку він збирав.
Хто більше назве предметів, що знаходяться в кімнаті, на певну букву?
Ведучий оголошує назву кінофільму, який зараз буде створюватися. Перший учасник повторює назву фільму і називає наступне слово (обов'язково іменник), яке визначає ту картину, що представилася його уяві. Наприклад: "Мисливці, ліс.". Другий учасник команди повторює сказане і додає своє слово, розвиваючи сюжет. Наприклад: "Мисливці, ліс, багаття". Так накопичуються слова-кадри. Кожен учасник повторює всі слова, сказані до нього, і додає нове. Через певний обмежений число кіл в спенаріі повинен наступити логічний кінець (наприклад, через два кола). Отже. складаємо фільм. Якщо учасників багато. можна розбитися на команди.
Один з учасників починає розповідь, наприклад: "дощ періщив". Другий гравець продовжує: "дощ періщив, мисливці промокли до нитки в своєму курені". Наступний гравець вимовляє попереднє і додає свою фразу. Так виходить інтригуючий розповідь.
Ведучий шепоче сидить скраю в кожній команді на вушко слово російською ипи іноземною мовою. Наступний гравець шепоче це слово своєму сусідові, і так в кожній команді. Слово потрібно передати крайнього гравцеві команди якомога швидше. Перемагає та команда, яка швидше передала слово без спотворень крайнього гравцеві команди. Як тільки черга дійшла до останнього гравця, він голосно називає це слово. Оцінюється швидкість передачі повідомлення і його якість.
Кожен учасник бере по смужці паперу і перегинає кожну смужку на три рівні частини. У верхній третині по команді починаємо малювати голову будь-якого звіра. Після того, як голова закінчена, загортаємо цю третину так, щоб було видно тільки саму нижню частину малюнка, і передаємо сусідові зліва. Тепер вже на нових листочках домальовує до "невідомої голові" тулуб будь-якого іншого звіра і знову загинаємо листок так, щоб було видно тільки початок малюнка. Передаємо малюнок наліво. А потім домальовує до наступного тулуба ноги. Розгортаємо смужки - і у нас готовий найсмішніший зоопарк на світлі. Який звір найсмішніший?
а) Перший учасник співає один куплет з якоїсь пісні. Другий повинен продовжити куплет іншої пісні без паузи між ними. Умова: всі наступні куплети повинні містити хоча б одне слово з попередньої пісні. І так далі.
б) Учасники діляться на дві команди. Одна з команд (за жеребом) починає гру, заспівавши уривок пісні, в якому укладено питання (наприклад, "Що ж ти шукаєш, хлопчик-бродяга?"). Друга команда повинна за хвилину згадати і проспівати хором уривок з будь-якої іншої відомої пісні, в якому укладено відповідь на поставлене запитання (наприклад, в даному випадку можна відповісти: "Три шматочка ковбаски."). Гра продовжується до тих пір, поки одна з команд не вичерпається, тобто не зможе придумати пісенного відповіді або питання.
Хто? Де? Коли? З ким?
Гра для сміху. Грають 7-10 чоловік. Кожному учаснику роздається по листку паперу і ручки. Ведучий задає питання: "Хто?". Учасники пишуть нагорі листка відповідь. Наприклад: "Я", "Саша", "Дід мороз" і т.д. Далі учасники загортають верхній край листка, так щоб не було видно того, що вони написали. Кожен учасник віддає свій листок сусідові справа і бере листок у сусіда зліва. Ведучий задає наступне питання: "Де?". Учасники відповідають, загортають і передають листки далі по колу і т.д. Питання задаються таким чином, щоб в результаті вийшла історія. Наприклад: "Хто? Де? Коли? З ким? Що зробив? Що інший сказав? Що з цього вийшло? Мораль цієї істо."
«Хто кращий захисник»
- Вибирається один ведучий. Він загадує який-небудь предмет і запам'ятовує його. Всі інші по черзі говорять, на що цей предмет схожий за їхніми припущеннями, адже вони не знають, що загадав ведучий.
- Наприклад, на лампочку, на машину, на картину, на велосипед, на горобця. Коли всі учасники цієї гри висловили свої припущення ведучий говорить, що він загадав. Припустимо провідний загадав - сонце! Ось тепер починається найцікавіше. Кожному треба "захищати" своє порівняння, тобто в чам схожість сонця з предметом, який він назвав. Іноді це вдається легко: "Сонце, як і лампочка, дає світло". Іноді схожість тільки непряма. Потім вибирається найкращий збіг.
- Можна грати командами. Тоді краще збіг вибирає команда суперників.
- Ведучий називає упереміш живі і неживі предмети.
- А діти відповідають хором тільки "живе", а на "неживе" мовчать.
- Виграють діти, які найменше помилилися.
- Учасники гри повинні порахувати по порядку від 1 до 20. Кожне число називає будь-який з учасників. Однак, якщо один і той же число назвуть два (і більше) учасника одночасно - рахунок починається спочатку. Цікавіше грати, якщо учасників не домовляються між собою.
- Приклад гри:
- 1-й учасник: "Один"
- 2-й учасник: "Два, три"
- 3-й учасник і ще один одночасно говорять: "Чотири"
- Через те, що два учасники одночасно назвали одне і те ж число, рахунок починається заново.
- «Один і т.д.
- Спочатку можна почати з десяти. А далі до скількох вийде. Але можна свої ж рекорди перемагати, постійно збільшуючи кінцеве число.
«Що зробити цього. »
- Кожен із що віддає ведучому який-небудь свій предмет. Потім вибирають одного з гравців, який ставати спиною до ведучого. Ведучий, вказуючи на один з предметів, запитує: "Що робити тому, кому належить цей предмет?". Всі гравці бачать це предмет, але один стоїть до нього спиною і не знає, на чий предмет вказує ведучий. Завдання цього гравця - призначити "штрафи", завдання, яке повинен виконати господар предмета, щоб викупити предмет.
- Цю гру використовувати для тих, хто в якихось конкурсах програв.
«МПС» (мій правий сусід)
- Один з гравців виходить з кімнати. Йому пояснюють, що все зараз когось загадають і він повинен вгадати кого.
- А провідний пояснює команді, що все повинні згадати ... одного ... сусіда праворуч, припустимо.
- Приходить ведучий і за допомогою різних питань намагається вгадати, кого загадали. Питання: він чоловік? Відповідають, що немає. Довге волосся? Відповідають, що дуже короткі. Відбувається плутанина.
- Інтрига тримається дуже довго, адже він не в курсі, що все це різні люди.
- Гра для всіх присутніх. Можна проводити прямо за столом.
- Кожен вибирає собі ім'я з двох складів з наголосом на перший, наприклад, Ка-тя, Са-ня, Пе-тя, Ма-ня, Та-ша і т.д. Ведучий задає темп, все його підтримують ударами долонь по столу, колін і т.д. Один бавовна - одне ім'я.
- Ведучий говорить спочатку своє ім'я, потім своє і будь-якого іншого людини, потім знову ім'я іншої людини (Катя, Катя-Петя, Петя). Після цього, людина, ім'я котого назвали, повинен так само вимовити своє ім'я і чиєсь. І так далі, при цьому ведучий поступово збільшує темп.
- Якщо хтось зіб'ється або створить паузу, то вибуває з гри.