І чому у нас люди перетворюються перш
Часу в "кисіль" - клімат, середа.
Дрімотна життя і ще приватні,
Індивідуальні у кожного обставини.
Почалося з невміння надягати панчохи,
А скінчилося невмінням жити.
Перше травня 1843 року. Петербург. У квартирі на Гороховій вулиці лежить на дивані Ілля Ілліч Обломов. Молодий (йому 32-33 роки) людина відчуває почуття "мирної радості" при думці про те, що не треба йти на службу, турбуватися, піклуватися про щось, "що є простір його почуттів, уяві". Лежачи на дивані і обдумуючи плани перебудови своєї садиби, він представляє її такою, де буде вічне літо, вічне веселощі, солодка їжа та солодка лінь. Правда, далі мрій (навіть таких!) Справа не йде: Обломов не тільки сам не працює, але і зневажає людей, що займаються працею. "Я пан і робити нічого не вмію", - гордо заявляє він. Службу Ілля Ілліч залишив, господарством займатися не хоче і не вміє, живе на гроші, що надсилаються з маєтку (скільки пришлють, він ніколи не знає).
Шлях до цього "ідеалу" почався в Обломовке. У розділі "Сон Обломова" Гончаров малює Илюшу семирічним дитиною, розповідає про його вихованні, про обстановку, в якій ріс хлопчик, про середовище, яка формувала його характер. У дитинстві Іллюша був рухомим і допитливим, але йому і словом, і особистим прикладом переконували, що самому робити нічого не треба, для цього є Ваньки, Васьки, Захарки. До навчання сина його батьки теж ставилися своєрідно, вважаючи, що вчитися треба злегка, "не до виснаження душі і тіла". Дорослішаючи, хлопчик зрозумів, що так і легше набагато, навчився сам покрикувати на слуг і ухилятися від навчання. Таке виховання пригнічувало в дитині все хороше і розвивало все погане. І навколишнє оточення цьому сприяла: ніхто нічого не робив, господарство розвалювалося; рясна їжа і сон, "подоба смерті", - ось коло інтересів обломовцев. Допитливість Іллюші задовольнялася казками няні, які так на нього діяли, що "уява і розум, перейнявшись вигадкою, залишалися вже у нього в рабстві до старості". Він, вже доросла людина, сумував, "навіщо казка життя, а життя не казка".
Малюючи дитинство Обломова, Гончаров не раз повторює думку: все, що бачить Іллюша, і робить його таким, яким ми зустрічаємо його в квартирі на Гороховій вулиці. Звідти, з Обломовки, його апатія, лінь, брак волі. Вплив на Илюшу Обломовки було таким сильним і глибоким, що ні в студентські роки, ні після його вже не можна було викорінити.
Обломов відгородився від світу, розпрощався з "натовпом друзів", все рідше став виходити з дому, як ніби приріс до свого дивану (диван, халат і туфлі стають символом сибаритства пана). Іноді йому хочеться стати іншим, покінчити з лінню, він навіть (в мріях, звичайно!) Складає плани перебудови маєтки, вирішує боротися зі злом, але тільки змінить позу і продовжує обмірковувати, "не шкодуючи сил", - ось і вся робота.
Навіть така нехитра справа, як переїзд на нову квартиру, представляється йому нерозв'язною проблемою і тяжким життєвим випробуванням. "Чіпає життя, всюди дістає", - скаржиться Обломов. Друг дитинства, наполегливий, енергійний Штольц намагається пробудити його від летаргічного сну - марно!
Коли в життя Іллі Ілліча увійшла розумна, діяльна, романтична Ольга Іллінська, в ньому спалахнула надія на відродження. Полюбив Ольгу, Обломов на якийсь час змінився. Він рано встає, ретельно одягається ( "халата не бачити на ньому"), разом з Ольгою відвідує театри, музеї, навіть підіймається на пагорби, починає вести переговори про будівництво нового будинку в Обломовке.
Але навіть заради коханої дівчини Ілля Ілліч не зміг подолати фатального впливу обломовщини. Його як і раніше тягне до дивана. Він хоче, щоб любов не порушувала звичного способу життя. "Жалюгідний стан морального рабства" (Добролюбов) перемагає, і Обломов відмовляється від Ольги, від надій, від любові, знаходить розраду і нову Обломовку, одружившись на добрій, без відповіді, яка вміє віддано любити, але абсолютно нерозвиненою Агафії Матвіївні Пшеніциной.
Панство і лінь, щеплені з дитинства, сформували безвольний, нежиттєздатний характер, визначили трагічну долю непоганого людини, народженої, може бути, для іншої долі.
Письменник дуже переконливо показує драму Іллі Ілліча, його поступову загибель, причина якої - згубний вплив феодально-кріпосницької системи, яка породила обломовщину.
Гончарівська критика, перейнята співчуттям окремої людини, але нещадна по відношенню до кріпосницької системи, робить дуже сильний вплив. Недарма враження від роману було "величезне і одностайно", як із задоволенням зазначав І. А. Гончаров.
Правила граматики> Твори> Характер і доля І. І. Обломова (за романом І. А. Гончарова «Обломов»)
Популярні есе
-
Креативне опрацювання та впровадження технологій тестування в курсі географії 8 клас
8 Клас Тема 1. 1. Які мегоді дослідження Використовують в учбових закладах? а) довідніковій; б) експедіційній; вдрадіційній; г) аеро та
Особистісно-орієнтований підхід в навчанні історії
Виступ екологічної агітбрігаді
На сцену під музичний супровід Виходять учасники агітбрігаді. Учень 1. Хоч іноді, хоч раз в жітті На самоті з природою
Улюблений день тижня (Другий варіант)
Мій улюблений день тижня, як це не дивно, - четвер. В цей день я ходжу зі своїми подругами в басейн.
нові твори
екзаменаційні твори
-
Сила любові в художньому світі Ф. І. Тютчева
Кожен поет, письменник створює в своїй творчості особливий світ, в рамках якого намагається образно переосмислити хвилюючі його проблеми, знайти їх
Я люблю Україну пізнавально-розважальний Захід Ведуча: Здоровенькі були, любі друзі! Доброго вам здоров'я Правда, чудові ЦІ фрази? Смороду нас збліжують
Концепція впровадження медіаосвіти в Україні
1 Ахматова писала про Пастернака так: Він нагороджений якимось вічним дитинством, Тієї щедрістю і пильністю світил, І вся земля була