Валентина Бєлова
Фотозвіт «День народної єдності в підготовчій групі»
Проект на тему. "День народного єднання "
Старший дошкільний вік.
Мета. Формування патріотизму у дітей.
1. Розширення уявлення дітей про національні свята.
2. Розвиток умінь дітей у продуктивній і інших видах дитячої діяльності.
3. Виховання любові і поваги до українських національних героїв.
4. Залучення батьків в активну співпрацю
Учасники проекту. діти старшої групи. вихователь, батьки.
1. Пізнавальний розвиток.
• Бесіди з дітьми про історію свята. "День народного єднання " .
• Вільне спілкування. «Хто такі Мінін і Пожарський?». «Що означає - народну єдність?».
• Спільне виготовлення стенду для батьків «Єдність назавжди» (вірші про свято, тематичні фотографії. Інформація про саме свято, про історичні події; творчість дітей - малюнки, аплікації та т. Д.
2. Мовний розвиток.
• Розповідь вихователя. «Початок смутного часу». «Народна єдність». "Пам'ятник Мініну і Пожарському" .
• Розгляд фото. репродукцій картин, ілюстрацій, і ін.
• Пошуково-дослідницька діяльність. «Як ми зробимо святкову стінгазету?».
• Конструювання. «Старовинна фортеця». "Кремль" .
• Читання худ. літератури.
• Письменники і поети про свято.
• Інтегрована діяльність. читання, обговорення, заучування віршів, слухання музики, малювання. «Листівка до свята». «Український воїн».
• Відвідування військових історичних музеїв, виставок, музею бойової слави в школі.
• Сюжетно-рольові ігри. «Захисники». «Подорож до Москви».
• Презентації, присвячені святу.
Ручна праця. виготовлення атрибутів для сюжетно-рольової гри, аплікацій, виробів орігамі.
Безпека нашої країни, кордонів держави. Дружба народів різних національностей, національні звичаї народів. бесіда, розповідь, розгляд ілюстрацій, фото.
4. Художньо-естетичний розвиток.
Продуктивна діяльність. святкове оформлення групи. виготовлення святкових листівок для батьків, Створення Колажа на тему свята.
Слухання музики. Кабалевський Д. "Похідний марш". «Кавалерійська». Струве Г. «Моя Україна». Тілічеевой Е. «Марш». Прокоф'єв С. «Марш». Розповідь, бесіда, розглядання фото. картин, ілюстрацій. Підготовка ранку для батьків.
5. Фізичний розвиток
Фізкультурний дозвілля. «Сильні, сміливі, спритні».
Вільне спілкування, бесіда.
Створення умов для самостійної діяльності
• Книги для читання і розглядання. К. Ушинський. «Наше Отечество» (уривок, М. Ісаковський. «Їдь за моря, океани.». 3. Александрова. «Батьківщина». А Прокоф'єв. «Батьківщина». С. Єсенін. «Гой ти, Русь моя рідна.» (Уривок ).
• Центр сюжетно-рольових ігор. створення предметно-розвиваючого середовища і спільне виготовлення атрибутів.
• «українські воїни». аудіозапис з військовим маршем, прапори, атрибутика військових різних часів (шолом, ківер, пілотка, безкозирка, кашкет, іграшкову зброю, бінокль, штурвал, фляжка, казанок і т. п.); фото та репродукції різних часів із зображенням баталій, боїв, параду і т. п. (Ігри-супутники. «Моряки». «Льотчики». «Прикордонники»).
• Центр будівельно-конструктивних ігор. створення схем, креслень будівель; будівельний матеріал, модулі, конструктори.
• Центр продуктивних видів діяльності. добірка святкових листівок до Дня народної єдності; матеріали та інструменти для малювання, ліплення, аплікації та художньої праці.
Взаємодія з сім'єю
• Оновлення інформаційного стенду на тему. «Що можна розповісти дитині про День народної єдності».
• Оформити сторінку «Радянський воїн» з фонду особистих сімейних фотографій.
День народного єднання. Для дітей старшої групи Ведучий: Свято, свято! Як ми раді, нарешті, то ти прийшов. Наші гості сіли поруч Це дуже добре! Від чого у нас веселощі, Відзначаємо.
