Есе на тему: «Хто такий магістр освіти?»
За останні 15 років вітер змін розметав багато стійкі поняття на російських просторах. Радянське вищу освіту, таке добротне і зрозуміле, поступово зійшло нанівець і тепер насилу вибудовується нова система. Ми поступово звикаємо до нових назв: бакалавр і магістр. Зупинимося по докладніше, хто такий магістр освіти?
По-перше, магістр - це вчений ступінь, що здобувається студентом після закінчення магістратури. Ступінь «магістра» передбачає більш глибоке освоєння теорії за обраним профілем і підготовку студента до науково-дослідницької, проектної, методичної та культурно-просвітницької діяльності за обраним напрямом.
По-друге, випускник магістратури - це готовий фахівець-практик, що має не тільки фундаментальні знання в своїй області, але і достатній практичний досвід, також магістр підготовлений до викладацької діяльності у вищих навчальних закладах. Займаючись педагогічною практикою, можна паралельно брати участь в проведенні наукових розробок і досліджень, проходити стажування, виступати на профільних конференціях і захистити наукову роботу. Магістр педагогічної освіти може одержати вчений ступінь кандидата, доктора педагогічних або психологічних наук, вчене звання доцента, професора. Так само, окремі магістри з часом починають керувати структурними підрозділами в освітніх установах, стають керівниками служб, ресурсних центрів різного рівня. І в зв'язку з цим, кожен магістр освіти повинен володіти загальнокультурних, загально-професійних та професійними компетенціями.
І на завершення своєї роботи, мені хочеться сказати, що я пишаюся тим, що є студенткою магістратури університету ім. А.І. Герцена. Я точно знаю, що це утворення мені допоможе в майбутньому зробити успішну кар'єру в моїй професійній діяльності.