ольга Коковина
Екологічна бесіда на тему «Куди зникають взимку риби, земноводні, плазуни і комахи»
1. Формування у дітей уявлення про життя риб, земноводних. плазунів і комах. їх пристосованості до сезонних умов.
2. Вчити дітей встановлювати причинно-наслідкові зв'язки різного характеру, доказово будувати свої судження.
3. Розвивати у дітей уміння висувати гіпотези, робити висновки.
4. Виховувати пізнавальний інтерес до природи.
Матеріал. Лялька Чомучка, оповідання «Де зимують жаби» «Екологія в картинках».
Хід бесіди.
Чомучка вітається з хлопцями і розповідає їм, що ходив гуляти до озера. Був чудовий зимовий день, падав сніжок, але на озері було невесело. Я не побачив ні
жаб, ні комарів, ні мух. Озеро вкрилося кригою, і було дуже нудно. І куди тільки зникли всі комахи. жаби, риби.
Вихователь. Хлопці, а ви хочете дізнатися, куди зникли риби. земноводні. плазуни і комахи?
Послухайте, я прочитаю вам оповідання «Де зимують тварини» з книги «Екологія в картинках».
Питання. -Як зимують жаби?
-Чому вони не можуть жити взимку на землі?
Правильно, жаби йдуть під воду і там зимують, зариваючись в тину або мул.
Чомучка. Хлопці, а що буде з жабою, якщо її відкопати з-під снігу і тримається біля вогню?
(Вона помре від швидкої зміни температури)
-Що їдять жаби взимку (вони нічого не їдять, вони сплять)
-А якби жаба була покрита шерстю, могла б вона залишитися на зиму? (Жабі можна мати шерсть, вона перегріється).
-А жаба могла б бути пухнастою? (Немає, жаби дихають всією поверхнею шкіри, щоб жаба могла дихати, шкіра завжди повинна бути вологою)
Чомучка. Про жаб я все дізнався, спасибі, хлопці. А куди зникли комахи?
Вихователь. Виставляє картинки із зображенням метелика, жуків, бабок.
-Де зимують метелики? (Відлітають на південь - капусниці, адмірали репейница) більшість вмирають до настання зими, але самки залишають після себе кладки яєць, з яких з'являються гусениці.
Є метелики і такі, які не вмирають, а впадають в заціпеніння. Це кропив'янки, лимонниця, траурниці. Ці метелики пізньої осені забираються під опале листя, тріщини коренів старих пнів, під кору дерев та інші затишні місця.
- Як проводять зиму жуки? (Сплять в заціпенінні в різних укриттях - під корою пнів, у тріщинах стовбурів дерев, в товщі деревини і т. Д.)
- Де зимують бабки? (Більшість бабок гине, попередньо відклавши яйця в воду). Є кілька видів бабок (Дозорець, велике коромисло) які відлітають на південь.
Чомучка. Я зрозумів, хлопці, що більшість комах впадають в заціпеніння, перестають харчуватися, і проводять зиму в стані прихованого життя. А де ж зимують риби. (Більшість впадають в глибоку зимову сплячку)
Хто допомагає рибам пережити зиму? (Рибалки, які пробивають лунки, прорубують ополонки)
Навіщо ці віконця рибам? (Щоб вони могли дихати)
Чомучка. -А куди зникли ящірки. вужі, гадюки? Як і у риб, температура їх тіла падає в холодну пору року до температури навколишнього середовища. Всі вони ховаються в різні укриття і там впадають в заціпеніння. Ящірки забираються в тріщини грунту або щілини між каменями, і в скелях. Вужі, гадюки заповзають в спорожнілі нори гризунів. Болотні черепахи йдуть в воду і там зимують, зариваючись в тину або мул.
Вихователь. молодці! Ви все дуже правильно пояснили Чомучка. А зараз пропоную вам пограти.
Дидактична гра «Комаха або земноводне».
Вихователь називає комах і земноводних. діти ділять їх на відповідні групи. В кінці називають комара (це земноводне комаха)
Дидактична гра «Що робить тварина» (педагог називає тварину, діти кажуть, що воно може робити. Літати, стрибати, бігати, повзати, плавати).
