Міркує Петро Дмитрієвський, психолог Московського міського психолого-педагогічного університету.
Юлія Борта, «АіФ»: Петро, до якого віку дитина не розрізняє брехня і фантазії?
Петро Дмитрієвський: Навіть маленькі діти, граючи в кухню, надкушує пластмасові муляжі і пісочний пасочки тільки понарошку. Так що реальність і фантазію розрізняють навіть малюки.
- Чим винахідливішими брешуть, тим вище інтелект. Це правда?
- Освоєння досвіду брехні - важливий етап у розвитку людини. Брехня - це більш складний елемент спілкування, ніж дитячі способи привертати увагу через сльози і крик. Приблизно з трьох років слово стає способом регулювання кордонів.
Дитина виявляє, що він є окремим від інших людиною, що він непрозорий для оточуючих і у нього є свій світ, про який він може щось розповідати, щось залишати при собі, а щось спотворювати розповідаючи. Якщо у дитини закріплюється відчуття всевидющого ока батька, це загрожує серйозними психічними розладами.
Винахідливість брехні дійсно може говорити про розвиненість інтелекту і творчих здібностях, однак не варто ставитися до неї як до чогось однозначно прекрасного і заохочувати. У багатьох ситуаціях брехня дитини сигналізує про необхідність переналаштувати систему стосунків у сім'ї.
- Як розібратися, коли дитина бреше, а коли говорить правду?
- Універсальних способів проникнути у внутрішній світ іншої людини немає, і це багато в чому зручно. Інакше будь-яка людина міг би що завгодно нам вселити або обчислити те, що ми хотіли б залишити при собі.
Ні дитині, ні дорослому не хотілося б жити в світі повної відсутності особистого простору. Непрямими ознаками брехні можуть бути почухування губ або щік, відведення очей в сторону, квапливість, хвилювання при оповіданні.
- Коли брехня не можна прощати?
- Перш ніж вирішувати, прощати чи не прощати, потрібно розібратися в причинах брехні.
Найчастіше брехня дитини свідчить про завищені вимоги, надлишкових заборонах, страху відкидання або про надмірності покарань, прийнятих в сім'ї.
У цьому випадку батькам потрібно внести зміни в систему заборон, санкцій. Не можна залишати непоміченою, наприклад, брехня про реальний місцезнаходження, реальному винуватця події. У подібних ситуаціях необхідно роз'яснити дитині, до яких серйозних наслідків призводить його брехня.
Є ситуації, коли фантазування грає роль внутрішнього психотерапевта. Наприклад, дитина в реальності не зміг впоратися з агресією з боку однокласника, але вдома розповідає, як спритно він дав відсіч.
Так він намагається впоратися з безсиллям. Батькам необхідно розповісти дитині про способи не дати себе в образу, нагадати про можливість звернення до дорослих за допомогою.