Розвиток дрібної моторики рук має дуже великий вплив на розвиток кожної дитини, особливо це позначається на інтелектуальному та фізичному розвитку. Також від розвитку дрібної моторики дитина поступово переходить до виконання якихось елементарних побутових завдань. Для того щоб розвивати дрібну моторику максимально правильно, необхідні дидактичні посібники, зокрема вони повинні бути хоча б в дитячому саду, оскільки саме там дитина проводить багато часу і багато грає. До речі, саме під час гри найкраще розвивається дрібна моторика. Так як гра не навящіва, але все ж процес змушує дитину тренувати пам'ять і розвивати уяву. Особливо актуальними для дитячого саду будуть представлені нижче дидактичні посібники.
Дидактичний посібник «Хочу все чіпати»
Цей варіант дидактичного посібника найкраще підійде для середньої вікової групи дитячого садка. Само по собі посібник складається з десяти карток різного кольору і з різного матеріалу. Суть даного посібника полягає тому, що дитина в процесі гри розвиває свої тактильні відчуття, також пам'ять. На картки можуть бути нанесені цифри, в такому випадку діти будуть навчатися ще й рахунку.
«Розклади в будиночки камінчики»
Для того щоб допомогти зовсім маленьким діткам вивчити кольори і навчитися розрізняти їх існує дидактичний посібник під назвою «Розклади в будиночки камінчики». Така гра відмінно підійде для найменшої вікової групи. Суть гри полягає в тому, що діти повинні правильно розкласти по кольоровим коробочкам камінчики відповідного кольору.
Під час гри відмінно розвивається дрібна моторика рук, в той же час тренується пам'ять і увагу, вчаться кольору.
Якщо ви розглядаєте це дидактичний посібник, як варіант саме для дитячого садка, то воно зможе допомогти дітям під час гри засвоювати елементарну математику. Само по собі посібник представляє досить просту конструкцію, яка складається зі спеціальної підставки і набору різнокольорових гумок. Використовувати цим посібником дуже просто: для того щоб наочно показати дітям якусь геометричну фігуру, досить правильно натягнути гумку.
Користь від такого набору дуже велика, адже під час гри діти розвивають не тільки крейді моторику, а й уяву, тактильні відчуття і пам'ять. Як правило, діти із задоволенням занурюються в світ геометрії. Вони намагаються самі конструювати фігури, по пам'яті відтворюють показані педагогом фігури.
Геоконт - це дидактичний посібник, яке, безумовно, принесе користь дітям дошкільного віку. З метою вивчення елементарних фігур його можна використовувати в старшій групі, так і його можна піднести молодшим дітям як веселу гру.
«Времена года - ляльки»
Дане дидактичний посібник призначений для дітей молодшої вікової групи. Основна мета його використання в залученні уваги дітей до ігор з ляльками, розвиток їх уяви і дрібної моторики. Даний набір виглядає ка чотири ляльки, які одягнені в одяг різних кольорів. Кожен колір відповідає пори року. На голові у кожної ляльки може бути віночок, а в руках кошик, з предметами, які в першу чергу асоціюються з певною порою року. Ляльки можуть бути виконані в народному стилі.
Крім уже перерахованих вище достоїнств даного посібник є ще одне: саме за допомогою нього діти зможуть вивчити пори року, вони навчаться складати логічні ланцюжки і встановлювати взаємозв'язок.
Це дидактичний посібник вважається одним з найпопулярніших і найбільш корисних. Справа тут в тому, що воно має кілька напрямків використання. Так, наприклад, крім уже описаної вище можливості використання допомоги є ще одна. Цією особливістю є можливість використовувати ляльки з набору для театралізованих постановок, які можуть бути дуже схожі на постановки в ляльковому театрі. І в даному випадку діти будуть розвивати ще й пам'ять, адже вони будуть розучувати віршики для постановок.
Використовувати ляльок необхідно виходячи із завдань, які вихователь ставить перед дітьми. Варто також відзначити, що для того щоб зацікавити дітей цим посібником необхідно проявити фантазію і влаштувати для них такий собі сюрприз, який би наклав відбиток позитивних емоцій.
«Сонечко»
Даний посібник має не одну варіацію і замість сонечка можуть бути представлені тварини або неживі предмети. В основі даного посібника лежить два елементи: основа, яка, як правило, виглядає як сонечко або їжачок або хмаринка і так далі; і пофарбовані в яскраві кольори пріщепочкі, які представляють собою промені, голочки або крапельки дощу в залежності від того, як виглядає основа.
«Паровозик»
Дане дидактичний посібник повинно знаходитися в самому доступному для дітей місці, щоб вони в будь-який момент могли до нього підійти. Цей посібник виглядає як паровозик, в якому їдуть різні пасажири залежності від того, які діти вивчають на заняття в дитячому садку. Тобто цього можуть бути фрукти, овочі, тварини.
Даний посібник дозволить малюкові постійно відстежувати досліджувані групою теми. Також за допомогою цього посібника дитина розвиває свою допитливість і увагу. В окремих випадках ця допомога може допомогти малюкові закріпити пройдений матеріал.
Також можна використовувати дане дидактичний посібник в ході вивчення якоїсь окремої теми або просто для тренування уваги у дитини. Зробити це досить просто. Можна, наприклад, попросити дитину серед всіх пасажирів паровозика вибрати зайвих (в тому випадку, якщо серед безлічі фруктів, скажімо, загубився який-небудь звір).
Також за допомогою цього дидактичного посібника можна навчати дитину рахунку. Наприклад, ви ставите перед дитиною розсадити пасажирів вагону кожного на своє місце і називаєте цифри, а дитина вважає і знаходить це саме місце. Точно також можна попросити дитину знайти пасажира, який сидить на певному місці.
«Сухий акваріум»
Дане дидактичний посібник складається з набору різнокольорових кульок, які виготовлені з м'якої і приємної тканини і з ємності, в яку вони вивантажуються.
Даний посібник допомагає дітям розвивати тактильні відчуття, вчити кольору і покращувати дрібну моторику рук.
Грати з цим посібником дуже просто: достатньо показати дітям ємність з кульками, а далі вони самі почнуть перебирати їх, діставати з ємності і знову туди занурювати. Великим плюсом цього посібника є і те, що воно буде служити дуже довго, оскільки не містить тендітних елементів.
«Знайди будиночок для кульки»
Дане дидактичний посібник складається з контейнера з відсіками для кульок і самих кульок різного кольору і розміру. Суть гри полягає в тому, що діти повинні навчитися розрізняти об'єкти з різним розміром і кольором. Оскільки осередки для кульок мають теж різні розміри, діти в процесі гри повинні навчитися зіставляти інформацію і знаходити спільне. Цей посібник підійде для дітей молодшої вікової групи.
«Чудо-дерево»
Даний посібник дозволяє наочно показати дітям, які зміни відбуваються в природі при зміні пір року. Даний посібник являє собою свого роду календар природи. Цей посібник дозволяє формувати у дітей уявлення про кожного пори року і про те, що для нього є характерним.
Для кожної пори року на дереві з'являються свої особливості. На час зими на дерево кріпиться сніг або сніжинки, які наочно демонструють, що відбувається в природі в цей момент. Навесні сніжинки замінюють на листочки і квіточки і так далі.
Також крім вивчення дітьми особливостей кожної пори року від цієї допомоги є й інша користь, а саме воно впливає на:
1. Пізнавально-мовний розвиток:
- розглядання та обговорення змін, що відбулися;
- складання описових розповідей;
- ознайомлення з сезонними змінами в природі;
- орієнтування в просторі: вгорі - внизу, праворуч - ліворуч;
- ознайомлення дітей з кольором, формою, величиною; відчутними властивостями предметів (твердий, м'який, пухнастий);
-вміння дітей виділяти відмітні риси для окремих предметів;
- формування базових понять про математику, геометрії. Діти починають розрізняти поняття числа й поняття одного.
2. Художньо-естетичне:
- розвиток почуття естетики у дітей; діти починають звертати увагу на оформлення приміщення, у них формуються певні смаки.
Всі діти дошкільного віку сприймають світ за допомогою ігор. Вони знайомляться зі світом і новими незнайомими поняттями саме за допомогою гри, тому й давати їм освітнім матеріал необхідно таким же нескладним і цікавим для них способом.
Купівля дидактичного посібника
Знайти дидактичні посібники можна в будь-якому магазині з супутніми товарами, там їх асортимент представлений дуже широко. При виборі допомоги варто правильно оцінювати його універсальність, і повзу від нього. Пам'ятайте, що дітям не подобаються нудні гри, вони дуже скоро починають набридати. Тому віддавати перевагу варто більш веселим і цікавим іграм.
При покупці також враховуйте те, для розвитку якої якості призначене кожне посібник. Адже дітям необхідно гармонійний розвиток, тому всім аспектам виховання варто приділяти належну увагу і не залишати непоміченим нічого.
Також при виборі дидактичного посібника варто приділяти окрему увагу його відповідності всім нормам і стандартам, які затверджені в державі. Також покупку дидактичних посібників слід зіставляти з планом виховної роботи.
На що слід звернути увагу?
- Вік дітей, для яких буде використовуватися посібник;
- Освітньо-виховні цілі гри;
- Варіанти застосування (під час занять, для самостійного використання дітьми);
- Матеріали, які використовувалися в процесі виробництва;
- Універсальність дидактичного посібника.
Як правильно застосовувати дидактичні посібники для дитячого садка?
Якщо ви думаєте, що покупка - це найважливіший етап в процесі використання дидактичних посібників, то ви дуже сильно помиляєтеся. Дуже важливо навчиться правильно використовувати дидактичні посібники - це запорука отримання хорошого результату.
Використовувати дидактичні матеріали можна як для спонтанних ігор дошкільнят, так і для спланованих занять в дитячому саду. У першому випадку дидактичні посібники служать відмінною основою, яка допомагає дітям розвивати природні якості, знайомитися зі світом. Що ж стосується другого, то тут необхідно чітке дотримання призначеного плану. Використовувати дидактичні посібники необхідно згідно з планом навчального процесу в дитячому садку і окремо в групі.
При застосуванні дидактичних матеріалів в якості розвиваючих ігор слід також приділити особливу увагу правилам цих ігор. Це необхідно для того, щоб діти використовували посібники з користю. Тому завжди пояснюйте дітям правила гри, перш ніж вони почну в неї грати.
Дидактичні матеріали для розвитку сенсорики
Варто розуміти, що тактичні відчуття грають дуже велику роль для людини. Це ще один із способів пізнавати світ, особливо в дитячому дошкільному віці. Тому необхідно забезпечити правильний розвиток це почуття. Зробити це можна за допомогою спеціальних дидактичних посібників. Головною відмінністю дидактичних посібників для розвитку сенсорики є те, що вони мають різні яскраві кольори і виготовлені з різних матеріалів. Це, власне, і допомагає отримати певні результати при роботі в даному напрямку.
- Прикладом відмінного дидактичного посібника для розвитку сенсорики служить набір з декількох ємностей, вміст кожної з яких різний. Вміст ємностей може відрізняти за формою, розміром і кольором. Це і дозволяє малюкам в процесі гри розвивати дрібну моторику, вони вчаться порівнювати об'єкти за розміром і формою, запам'ятовують кольору.
Для того щоб дітям було цікавіше грати з вмістом ємностей, можна годувати їм нікого казкового персонажа (це може бути лялька).
Посібники з розвитку мовлення
Дидактичні посібники для розвитку мови вражають свої різноманіттям. В першу чергу необхідно розглядати такі способи розвитку мови, як гри спрямовані на вгадування і відтворення окремих звуків і слів. Також можна запропонувати дітям скласти зв'язну розповідь або пропозицію. Особливості даного заходу визначаються віком дітей.
Відмінною грою для розвитку мови повсюдно вважаються театралізовані дійства. В першу чергу необхідно приділяти увагу маленькому театру ляльок, оскільки в даному випадку діти будуть розвивати не тільки мова, а й моторику і уяву. Купити базові декорації для таких заходів можна в інтернеті або ж в магазині вашого міста. Однак не варто обмежуватися лише стандартними декораціями, з часом діти звикнуть до них і захочуть чогось нового. І тут можна проявити творчі здібності і спробувати разом з дітьми виготовити окремі елементи для лялькового театру.
Такі посібники підійдуть і для самих маленьких дітей і для старших дітей. Відрізнятися буде лише складність завдань і розмах цього самого дійства. Наприклад, найменші можуть просто грати з персонажами і розучувати слова для уявлень, а ось старші можуть вже і самостійно придумати сюжет.
Посібник «Планшет»
Дане дидактичний посібник дуже добре підійде для хлопців зі старших груп, хоча знайти застосування даного посібника можна і для молодших. Набір складається з карток, які діти можуть на свій розсуд кріпити на спеціальний планшет. Цей посібник дуже зручно використовувати під час занять, воно допоможе визначити наскільки добре дитина засвоїла тему.
До цього типу посібників можна віднести і посібники для розвитку мови. Оскільки не обов'язково, щоб стенд був порожнім. На стенд можуть бути нанесені різні написи, в тому числі і ті, які будуть наочним посібник для вивчення букв, слів і мови в цілому.
Наведений вище приклад використання планшета для розвитку мови ідеально підійде для середньої групи або старшої. А ось найменші навряд чи зрозуміють суть завдання і не зможуть його виконати.
«Фігурне мозаїка»
Дане дидактичний посібник буде відмінним способом для вивчення математики, а саме того розділу, який називається геометрією. За допомогою цього посібника можна вибудовувати прості геометричні фігури. Даний посібник актуально для старшої групи
«Цифрові пазли»
Дане дидактичний посібник допоможе дітям навчитися правильно рахувати. Цей посібник також допоможе в математиці, оскільки з його допомогою діти вчитимуться вибудовувати цифри за зростанням або спаданням.
Цей посібник підійде для середньої групи, а ось молодша і старша групи від цього посібник навряд чи будуть в захваті. Оскільки молодші ще не вміють правильно рахувати і не впораються із завданням, а для старших воно буде занадто простим.
«Різнобарвний парасольку»
Даний вид дидактичного посібника служить для тих же цілей, що і диво-дерево. Це один з варіантів наочно показати дітям, чим відрізняється одна пора року від іншого. Парасолька буде розділений на чотири частини, які будуть пофарбовані в різні кольори в залежності від пори року. До кожного кольору також додається набір предметів, які пов'язані з цим часом року.
Використовувати це дидактичний посібник можна в таких іграх:
- «Вгадай-яку пору року по зображенню»;
- «Покажи ознаки зими (весни, літа, осені)»;
- «Знайди зайве».
Дидактичні посібники для дитячого саду необхідні. Їх необхідність доведена часом. На пошук, вибір і покупку дидактичних посібників необхідно витратить чимало часу, проте кінцевий результат буде того вартий. Адже для вихователя в дитячому саду і батьків головне, щоб діти розвивалися гармонійно і максимально правильно.