Почавши вивчення соціоніки кожній людині необхідно скласти загальне уявлення сенсу даного вчення. У цьому вам допоможе даний соціонічний розділ, де описується початкові аспекти соціоніки. Після прочитання даного контенту сприйняття майбутньої соционической інформації буде протікати набагато легше, Приємного ознайомлення!
Кілька десятиліть минуло з тих пір, як Аушра Аугустінавічюте заклала основи нової науки - соціоніки. За цей час з'явилося безліч шкіл, які здійснюють свої маленькі і великі відкриття, намагаються розвивати науку, вносити все нові і нові аспекти в її знання. Звичайно, не обходиться і без перегинів, спотворень, як, втім, трапляється з кожною галуззю людського знання. Але, незважаючи на все це, соціоніка розвивається і всякий, хто глибоко проникає в її таємниці, переконується - вона дійсно точно відображає тонкощі обміну інформацією між людьми, проливає світло на темні сторони людських відносин і багато чого іншого. Вона здатна перевернути світогляд людини, який усвідомив її можливості. Саме про те, які можливості таїть у собі соціоніка, і поговоримо у вступі.
Ті, хто має поверхневі знання про соціоніку, часто звинувачує її в тому, що вона обмежує людини приналежністю до одного з 16 типів. "Як мільярди людей, таких різних і неповторних можна запхати в рамки якогось типу. Це неможливо," - обурюються вони. Але, чомусь типів темпераменту, наприклад, всього чотири, і нікого не обурює цей факт, і багато з готовністю зараховують себе до одного з темпераментів. Втім, залишимо в спокої тих, хто критикує соціоніку, адже це свідчить, в першу чергу, про поверховості їх знань, і поринемо в захоплюючий світ пізнання людини.
Отже, соціоніка - наука, що займається дослідженням закономірностей сприйняття, обробки і передачі інформації (вербальної і невербальної) кожним з 16-ти типів, особливостей їх взаємин. За цим, здавалося б, простим визначенням криється дуже багато. Кожен тип інформаційного метаболізму (про те, що це таке ми обов'язково поговоримо в наступних наших розділах) проявляється у всьому - в особливостях мислення, в реакції на ту чи іншу інформацію, манері одягатися, формі тіла і навіть рисах обличчя. Соціоніка дає комплексне уявлення про людину в єдності фізичної та психічної складової, оперуючи такими поняттями як соціонічний тип, аспекти інформації, психічні функції, інформаційний метаболізм і багато інших, про що ми поговоримо конкретніше після того, як розберемося в тому, навіщо нам потрібно знання закономірностей , які розкриває соціоніка.
Що може дати нам знання свого соціонічного типу і хоча б основ соціоніки?
По-перше - професійна орієнтація, можливість усвідомлено вибрати ту сферу для реалізації себе, де це можна зробити на всі сто відсотків, справа, в якому будуть задіяні всі саме ваші сильні сторони, де вам не доведеться мучитися, намагаючись робити те, що вам не дано. На жаль, одна людина нездатний однаково добре реалізувати себе у всіх сферах, а знання соціонічного типу - це точне попадання в ціль при виборі свого місця в житті. Соціоніка допоможе правильно вибрати найбільш підходящий для даної людини вид діяльності, де б він міг найбільш повно проявити свої здібності.
Соціоніка підкаже вам як будувати свої взаємини з діловим партнером, виходячи з його і ваших особистих якостей. Допоможе будувати взаємини в колективі і по можливості вносити корективи в свою поведінку.
Соціоніка здатна багато чого пояснити не тільки в житті конкретної людини. Не менш ефективно можна її використовувати і на рівні будь-якої організації, і навіть на державному рівні.
Соціоніка допоможе створити працездатну злагоджену команду для вирішення виробничих та інших завдань. Особливо хотілося б сказати про так званих квадрах - четвірках найбільш сумісних типів. У соціоніці 16 типів діляться на квадри - по 4 типи в кожній. Учасників квадри об'єднує певна спільність інтересів, а головне - відсутність можливостей конфлікту. Один одного вони завжди розуміють, за словами і вчинками нe помічають нічого образливого. Спільна робота виключно плідна і продуктивна. Квадри можна утворити з досить великої кількості людей, до того ж абсолютно не обов'язково, щоб кожного з типів ІМ було б однакову кількість. Примітно, що, якщо в таку групу потрапляє людина з іншої квадри, він або відчуває себе виключно незатишно, або ставить в таке положення всю квадру.
Там, де треба визначити здібності і схильності людини, можливості соціоніки неможливо переоцінити. Ці знання здатні допомогти і при формуванні груп, які будуть довгий час працювати ізольовано. Соціоніка значно збереже зусилля, витрачені на цей підбір. На підставі соціоніки можна розробляти психоінформаційного корекцію психіки, інформаційну терапію, ефективність якої буде кардинально відрізнятися від нині існуючих методик.
Крім того, використання соціоніки доцільно в системі освіти, при відборі персоналу і претендентів на оволодіння специфічними професіями - наприклад, розвідник, дипломат, дугустатор, космонавт і ін. Особливий інтерес представляє застосування соціоніки в педагогіці. Розроблено і вже використовується на практиці концепція навчання, що враховує типи особистості як учнів, так і вчителів в школах. Використання такого підходу підвищує успішність учнів і покращує психологічний клімат в класах.
Нарешті, вона може знайти застосування в медицині. Наприклад встановлений факт, що певні типи частіше страждають певними захворюваннями. Наприклад, логічні екстраверти частіше хворіють серцем, етичні екстраверти - нирками, інтуїтивні екстраверти - шлунком, підшлунковою, печінкою.
Дуже важлива соціоніка при навчанні техніці інформаційного впливу, в психологічному захисті слабких сторін. У соціоніки широкий спектр можливостей, і пошуки нових сфер її застосування тривають.
Соціоніка допоможе вам краще зрозуміти себе, виявити свої слабкі і сильні сторони і підкаже в якому напрямку слід розвиватися. Вона допоможе вам зрозуміти інших людей і, виходячи з цього, підкаже, як будувати відносини.
Але пам'ятайте - без правильного визначення типу неможливо застосувати соціонічні знання. А визначення типу зараз є головною проблемою, яка стоїть перед соціоніками. Придумано безліч методик - використовують тести, опитувальники, розмовляють з тіпіруемимі, але все це нічого не коштує, якщо людина не знає себе, або хоче виглядати в очах інших не таким, яким він є насправді. При тестуванні рідко хто не сумнівається екстраверт він чи інтроверт, сенсорик або Інти. Адже чи не кожен хоче бути "гармонійно розвиненою особистістю", вважає, що якщо він чогось не розуміє або не вміє, або сприймає світ так, а не інакше, це погано. Але немає поганих або хороших типів - у кожного є сильні і слабкі сторони. І розвивати потрібно сильні, а слабкі не сприймати як недоліки, а як особливості вашого типу особистості.
В реальності однакове розвиток протилежних психічних функцій неможливо. Навіть Юнг задовго до Аушри Аугустинавичюте писав: "Як показує досвід, основні психологічні функції рідко або майже ніколи не мають рівної сили або однаковою мірою розвитку у одного і того ж індивідуума. Зазвичай та чи інша функція переважує як в силі, так і в розвитку. "Тому потрібно залишатися собою, щоб найкращим чином проявити те, що закладено природою. А для цього людина повинна вивчати себе і знати, який же він на самій-то справі.