До нетрадиційних методів, що застосовуються в корекційної та лікувальної педагогіки відносяться фітотерапія, аромотерапія, музикотерапія, хромо- і літотерапія. Потроху торкнемося кожного методу.
наука, що вивчає властивості кольору. Кольором здавна приписувалося містичне значення, сприятливий або негативний вплив на людину, адже для людини зір є найважливішим з усіх видів почуттів.
Наші далекі пращури помітили, що одні кольори пестять погляд, заспокоюють, сприяють припливу внутрішніх сил, бадьорять, інші дратують, пригнічують. Вчені довели, що змінюючи світловий і колірний режими, можна впливати на функції вегетативної нервової системи, ендокринних залоз та інші органи. Червоний, стимулюючий колір, тонізує, синій заспокоює нерви, зелений заспокоює, створює гарний настрій, а жовтий колір - колір радості та спокою, нейтралізує негативні дії. Навіть вживання фруктів і овочів потрібного кольору, а також носіння одягу певних кольорів теж можуть дати позитивний терапевтичний ефект.
Фітотерапія - лікування за допомогою лікарських рослин. Вона має глибоке коріння (ще в XI столітті до нашої ери вавілоняни широко використовували в лікувальних цілях) і широко застосовується в нашій країні і за кордоном. Застосування лікарських рослин ефективно при різних мовних аномаліях, для відновлення розумової і фізичної працездатності, профілактики порушень мозкового кровообігу, розладів пам'яті, нервозності, відновлення м'язового тонусу. «В невігластві нашому розумніше довіряти природі ніж цивілізації» - писав відомий всьому світу австралійський лікар - натуропат Поль Брегг.
Фітотерапевти рекомендують використовувати настої різних трав для лікування різних форм дизартрий, неврозоподібного заїкання, але необхідно пам'ятати, що всі рецепти в кожному конкретному випадку необхідно погоджувати з лікарем. Можливо, що якийсь лікарська рослина протипоказано через супутнього захворювання. Або ж бувають захворювання, при яких життєво необхідні медикаменти, а фітотерапія - лише підмога. Продумане використання фітотерапії з урахуванням багатовікового досвіду народу, індивідуальних компенсаторних можливостей кожної дитини окремо, структури мовного дефекту, його етіології і патогенезу дає можливість створити сприятливий грунт для роботи по корекції мовних порушень.
Народний досвід і дослідження вчених довели, що запахи здатні керувати настроєм і працездатністю. Фізіолог Д.І. Шатенштейн ще в 1939р. вперше науково обгрунтував і експериментально довів, що деякі нюхові подразники впливають на багато функцій і особливо на працездатність. Так, наприклад, число помилок у програмістів і друкарок знижується: при вдиханні запаху лаванди - на 20%, жасмину - на 30%, лимона - на 54%. Аромати лаванди і розмарину діють заспокійливо і усувають стан стресу. Запахи лимона і евкаліпта збуджують нервову систему і підвищують працездатність.
Англійський лікар Р. Бах створив в 1930-х рр. цілу серію лікувальних квіткових есенцій, які впливають на центральну нервову систему.
Музикотерапія - це ліки, які слухають. Про те, що музика здатна змінити душевний і фізичний стан людини знали ще в Стародавній Греції і в інших країнах. Лікують і природні звуки (плескіт води, шум дощу) і штучно створені, впорядковані звуки. Спеціально підібрані мелодії знімають гнів і досаду, покращують настрій. В кінці минулого століття І.Р. Тарханов своїми дослідженнями довів, що мелодії, які приносять людині радість, благотворно впливають на його організм: уповільнюють пульс, збільшують силу серцевих скорочень, сприяють розширенню судин, нормалізують артеріальний тиск. Дратує музика дає прямо протилежний ефект. Медиками встановлено, що приємні емоції, викликані музикою, підвищують тонус кори головного мозку, поліпшують обмін речовин, стимулюють дихання, посилюють увагу, тонізують центральну нервову систему. Вчені помітили, що приємні емоції, викликані музикою, підвищують тонус кори головного мозку, поліпшують обмін речовин, стимулюють дихання, посилюють увагу, тонізують центральну нервову систему. Вчені помітили, що музика діє вибірково: в залежності від характеру твору, від інструменту, на якому вона виконується. Так, наприклад, гра на кларнеті впливає переважно на кровообіг, скрипка і фортепіано заспокоюють нервову систему, а флейта надає розслабляючу дію. Музика може умиротворяти, розслабляти і тонізувати, може присипляти, створювати напругу, викликати агресивність. Зайве гучна музика з підкресленими ритмами музичних інструментів шкідлива не тільки для слуху, але і для нервової системи, пригнічуючи її, збільшуючи кількість адреналіну в крові.
Антистресову дію надає музика Баха, Моцарта, Бетховена, музика датського композитора і музика Франсіса Гойї заспокійливо діють на нервову систему. Наукою встановлено, що безшумна обстановка негативно впливає на психіку людини, оскільки абсолютна тиша не є для нього звичним фоном.
Останнім часом музикотерапію виділяють як самостійний напрям в корекційної педагогіки. Найбільш важливими для дітей-логопатов є: лікування рухових і мовних розладів (тиків, заїкання), порушення координації рухів, корекція недостатнього психомоторного розвитку, почуття ритму, мовного дихання. Музикотерапія включає: прослуховування музичних творів, спів пісень, ритмічні рухи під музику, поєднання музики і изодеятельности.
Літотерапія (лікування мінералами) і гемматерапія (лікування дорогоцінними каменями) також застосовуються в корекційної та лікувальної педагогіки. Багато вчених підтверджують думку про те, що оточує нас «нежива» природа насправді живе, розвивається, змінюється за певними законами.
Встановлено, що майже всі представники світу мінералів в тій чи іншій мірі володіють біологічно активними діями. Воістину чарівну роль відіграють у багатьох процесах відновлення з'єднання кремнію. Він бере участь в процесі згортання крові, впливає на стан нігтів і волосся. Його дефіцит викликає рахіт, захворювання лімфатичної системи, атеросклероз, туберкульоз, діабет, каменеутворення, рожістие запалення шкіри та інші види дерматитів.
Сучасна фармакологія використовує для приготування різних ліків більше 50 мінералів. Розроблено методологію і створена вітчизняна діагностична апаратура, що дозволяє здійснювати індивідуальний підбір відповідних мінералів і металів для корекції функціонального стану людини. Підбиратиіндивідуально бажано не тільки ювелірні прикраси, але і пломбувальний матеріал, браслети для годинників, оправи для окулярів, так як в деяких випадках вони можуть бути причиною розвитку патології, пригнічуючи або стимулюючи певні функції в організмі. Літотерапія має особливі властивості, розшифровка яких може принести величезну користь в діагностиці та лікуванні багатьох захворювань.
Приклади впливу мінералів на людину:
Олександрит - заспокоює при збудження, сприяє створенню радісного настрою.
Аметист - знімає головний біль, допомагає при опіках, безсонні, знімає стрес, сприяє зміцненню нервової системи, збільшує активність правої півкулі головного мозку.
Котяче око - сприяє лікуванню паралічу, безсоння, підвищує волю, сприяє концентрації уваги, зменшує схильність до упертості.