Чому не можна прогулювати школу
Наївний: «прогулятися один урок. Що тут такого? Подумаєш, «незадовільно» поставлять. ». Бувалий: «Прогулювати уроки? Траплялося. Нічим хорошим це не закінчувалося. Я йшов вранці з дому, для батьків - в шко-лу. Але до неї так і не доходив. Коли тато дізнався про це ... ох, лаявся. Мене покарали, чи-шили кишенькових грошей і заборонили грати в комп'ютерні ігри. Довелося братися за розум ... ». Експерт: «Сьогодні прогуляв, завтра - таке ставлення до навчання в подальшому призведе до ще більш необдуманих вчинків! Це особиста відповідальність під-паростка перед самим собою! Потрібно знахо-дить в собі сили і бажання вчитися, проявляти за-інтересованность, посидючість, часом навіть змушувати себе овла-подіти знаннями, якщо немає особливого прагнення. Це тренує лич-ностние якості, які орга-тельно знадобляться у дорослому житті! ».
Наївний: «Сьогодні нам задали вивчити вірш, але я вирішив зробити це завтра вранці, перед школою. Ну а взагалі, нам його можна навіть на наступному тижні здати! Так що нічого страшного, якщо не вивчу і завтра. ». Бувалий: «Переносити справи на інший день? Я і тепер іноді так роблю. Правда, в цьому огром-ний мінус: завтра вирішу відкласти справи на послезав-тра, потім ще раз. І буде завал! ». Експерт: «Це теж безвідповідальність! Ти вчишся не для батьків і педагогів, а для себе. Знання знадобляться тобі, а не комусь іншому! Набагато краще, якщо будеш уде-лять увагу занять по парі годин щодня, тоді все встигнеш і з чистою совістю можеш піти погуляти! ».
До обіду - до перемоги
Наївний: «Вчора пізно ліг, сьогодні вихідний - можна виспатися. Чому б не полежати годин до 12? ». Бувалий: «Сон - моя слабкість. Я часто позво-ляю собі повалятися до обіду. Правда, якщо пізно встаєш, на всі справи не вистачає часу ». Експерт: «Знову-таки мова йде про роботу над со-бій. Ти повинен зрозуміти, що сон до обіду збиває розпорядок дня. Для того щоб зберегти здоров'я, потрібно рано лягати і рано вставати! ».
Наївний: «Я не можу визначитися: чого хочу, ким стати ... Страшно від невідомості. Але у мене цілий рік попереду! Є ще час зібратися з думками і вибрати вуз ». Бувалий: «Правильно, 11-й клас - найважливіший, тому вже з початку навчального року треба братися за розум! Якщо ти вирішиш готуватися напередодні надходження, то у тебе буде мало шансів потрапити в пристойний вуз. Можна, звичайно, програти весь рік за компом, а потім вчитися в ПТУ. Але ти ж мрієш про крутий кар'єрі? ».
Експерт: «Ось кілька порад, як допомогти собі з вибором професії:
- Сісти увечері разом з сім'єю, взяти аркуш паперу ...
- Визначитися з предметами, які привле-кают найбільше, і з тими, в яких розбираєшся ...
- Трансформувати перераховані предмети в передбачувані спеціальності ...
- Розкреслити таблицю з двох колонок «+» і «-», в рядках написати спеціальності ...
- Питання такі: «Мені це стане в нагоді через 5, 10, 15 років? Чи буде моя професія затребуваною? Яка особисте життя мене чекає? Я трудяга? Кабінет - мій будинок? Я зможу працювати з людьми і керувати ними або краще сам буду виконувати вимоги начальства? Мені ця професія нра-вится? »...
- Відповідаючи на ці запитання, в кожному рядку навпроти спеціальності в соот-ний стовпчик поставити плюси і міну-си ...
- Порахувати, де більше плюсів, вибрати 3 спе-ціальності ...
- Далі слід відвідати вузи або коледжі за цими спеціальностями, розпитати знайомих і друзів про ту чи іншу професію ...
- Коли визначишся з предметами, приділяй їм більше часу (на підготовку до тестів) ...
- Намагаючись вступити на обрану спеці-реальності, забудь про «гулянки» і не дозволяй собі витрачати час даремно!
І ще: в 11-му класі треба відходити від прив-чек на кшталт «прочитав параграф, переписав текст в зошит - все, уроки зроблені, я вільний!». Пора вже займатися самоосвітою! ».
Що потрібно робити в 11-му класі, а що - ні, від-вечают мінські студенти.
Діма, 20 років: «Жінкам необхідно рекомендувати розпочинати готуватися до іспитів ще в 10-му класі».
Олексій, 22 роки: «Потрібно спробувати вступити після 9-го класу в коледж, потім буде простіше по-пащу до університету».
Зоя, 19 років: «Слідувати раді дідуся Леніна« Вчитися, вчитися і ще раз вчитися! ».
Артем, 22 роки: «Поступив в ПТУ після 9-го класу, тепер катастрофічно лінь йти до вузу. ».
Морсано, 19 років: «Потрібно сходити на третє ріпі-тіціонное тестування. Правду кажуть, що воно саме наближене до ЦТ! ».
Уберегти випускників від помилок стараласьАлександра Моханова, БГУ.
- Мам, можна я піду з друзями погуляю?
- Ще не доробити, нікуди не пущу!
«І в Білорусі, і в Китаї батьки дуже переживають, коли діти не хочуть вчитися і отримують погані оцінки. Звичайно, школярі, особливо старшокласники, самі повинні бути зацікавлені в свої успіхи. Але, на жаль, не у всіх це по-променя. І тоді на допомогу приходять ... крик, ремінь або, навпаки, подарунки за хороші оцінки, дозвіл погуляти з друзями, подивитися улюблений серіал по телевізору або пограти в комп'ютерні ігри ...
Моя мама, наприклад, не лаяла, але не дозволяла мені займатися улюбленими-ми справами, поки не зроблю уроки. І я намагалася все встигнути, а потім звикла працювати самостійно: для мене стало важливим бути кращою в класі.
А мама одного мого знайомого весь час ставила свого сина перед вибором: «Що робитимеш спочатку: математику або російську мову? Домашнє або до-виконавчими завдання? »І хлопчик, з дитинства не любив« тиск », відчуваючи надану йому свободу вибору, в кінці кінців виконував все.
У подруги - інша історія. У її тата на роботі була така система: якщо ре-бёнок вчиться на «8» - «10», йому платять «стипендію». Ось дівчинка і намагалася!
Багатьох моїх білоруських знайомих працювати змушує фраза: «Не будеш вчитися - станеш двірником!».
А в Китаї є вислів: «Хороші учні тільки у суворого майстра». І, напевно, в моїй країні більш суворе освіту і виховання в сім'ї, ніж тут. Нам постійно твердять, що час швидкоплинний і їм треба дорожити, що не витрачати даремно. А ще говорять про те, що, не навчаючись, ти не зможеш досягти своєї мрії - вона ніколи не збудеться! Хіба можна відмовитися від заповітного бажання ?! ».
Замість читання книг віддаєш перевагу ганяти з хлопчиськами м'яч? Відгукуєшся на все, що завгодно, тільки не на уроки? Для тебе немає нічого кращого, ніж комп'ютер і приставка?
А за погані оцінки батьки тебе і в кут не поставлять, і солодкого не позбавлять? Що що? Для тебе найстрашніше наказа-ня - відключення комп'ютера? І цього не боїшся. Тоді ось тобі «топ» ексклюзивних заходів виховання, завдяки яким ро-ник вдається наставити підлітків на шлях істинний.
Лейла Ібрагімова: - Якщо я отримую погану оцінку і при цьому все одно сиджу в Інтернеті, мама забирає мишку або клавіатуру від комп'ютера годинки на 3-4! Ну, тоді робити нічого. Та й часу вистачає, щоб все вивчити і виправити оцінку.
Ян Матрунчик: - Мене ніхто ніколи не змушував щось робити. Ще в молодшій школі батьки сказали: «Вчися - і станеш чоло-століттям! Хіба ви не вчися - і станеш ніким ». Мені була переді-ставлена повна свобода, але я зумів зрозуміти, що вчитися дей-ствительно потрібно.
Маша Бовкало: - Батьки карають мене лише тоді, коли систематичен-скі починаю отримувати погані оцінки. За одну-дві - не сварять. А «виховання» полягає в тому, що позбавляють мене десерту (я жах-ва ласун)! А ще приводять в «приклад» старших товаришів, які нічого не добилися в житті. Це підстьобує!
Надя Хапалюк: - Батьки ніколи не вимагали від мене тільки відмінних оце-нок - завжди ставилися з розумінням до моїх здібностям в навчанні. Просто мама і тато радіють разом зі мною хорошим оцінкам, і їх увагу - стимул вчитися краще!
Єлизавета Брянцева, БГУ.
Поділитися посиланням з друзями:
Суб'єктивна думка, але досить добре написано.
Інформація про підписку:
