Багато хто вважає, що діти народжуються мало не ангелами. Тим більшим буває наше здивування, коли ми бачимо прояв жорстокості саме в дітях. Про те, звідки береться дитяча жорстокість і як з нею боротися, міркують священики Димитрій Смирнов. Валерій Духанин і Сергій Бєлобородов. а також багатодітна мама Наталія Ялтанская і православний психолог Людмила Єрмакова.
«Коли навколишнє середовище агресивна,
то дитяча психіка ламається »
- Якщо взяти нашу буденність, то доведеться констатувати, що жорстокість походить від жорстокості. Знаю приклад, як в родині один хлопчик, постійно пригноблювану старшими братами, у школі став жорстоко ставитися до однокласників. Він всього лише скопіював модель поведінки старших. І це багато в чому вирішальний фактор: коли навколишнє середовище агресивна, то дитяча психіка просто ламається. Часто це провокується батьками, які говорять один з одним різко, на підвищених тонах, вихлюпують на дітей свою нетерплячість, а діти у відповідь озлобляються.
Тому мені особисто здається, що дитяча жорстокість багато в чому походить від відсутності тепла. Дитина не отримала кохання, не зігрівся і починає заздалегідь сприймати навколишній світ як ворожий. Він, як їжачок випускає голки, коле тих, хто знаходиться поруч, тому що звик відчувати відчуження і холод зовнішнього середовища.
Зараз діти в великій мірі недолюблені, їм мало приділяється уваги. Жінки сприймають народження дітей не як головну мету в житті, не як їх основне покликання. Діти начебто повинні бути, але десь на другому плані. Для чоловіків, які зайняті весь час роботою, діти теж стають чимось на зразок живих іграшок. З ними можна трохи пограти, щоб відволіктися, але займатися серйозним вихованням, на шкоду собі і своїм комфортом, рідко хто хоче. Через це дитина недоотримує в родині уваги, дуже швидко йде в віртуальні ігри, які наповнені кровопролиттям і знищенням, він дивиться мультфільми, в яких присутні різкість і жорсткість. Як же йому самому чинити?
Потрібно пам'ятати, що всі ми успадкували занепалу природу
Якщо подивитися з більш глибоких, богословських сторін, то ми побачимо вплив гріха на дітей. Потрібно пам'ятати, що всі ми успадкували занепалу природу - діти народжуються з нею, і тому вже в дитинстві, коли дитина ще й не дуже відповідальний за свої вчинки, в його природі все ж проявляється щось гріховне: непослух, свавілля, обурення.
У преподобного Варсонофія Оптинського є такі в якомусь сенсі дуже жорсткі рядки: «Бачу уві сні одного разу я пекло і пекельні муки. Побачив я там маленьку дівчинку, років п'яти-семи, і кажу: "Як ти сюди потрапила?" І думаю: "Які можуть бути гріхи у цієї крихітки, коли вона ще зовсім немовля?" А вона дивиться на мене і каже: "Я тут за кепські думки ". Я тоді ж відправився до мого духівника і запитав його: "Чи можливо це?". Він відповідав: "Так, в пеклі половина дітлахів" ».
Особисто мені дуже хочеться, щоб це бачення, дане уві сні, було тільки застереженням, а не реальним фактом. Але найчастіше ми бачимо, що вже в маленькому віці людина починає грішити ненавистю, гнівом, жорстокістю. Гріх - це завжди агресія. Це хворобливість нашої природи. Але зіпсованість душі багато в чому провокується зовні агресивним середовищем, що не згладжує, а загострює її.
Що робити дорослим, коли вони зустрічають жорстокість серед дітей? Якщо жорстокість виражається нахабно, то це, звичайно, слід припиняти. Дитина повинна відчувати, що всяке зло обертається поразкою. Але все-таки найголовніше - самому не піддатися жорстокості, не заразитися нею і не почати нею ж реагувати на інших людей. Вогонь не погасити вогнем. Власне, у диявола немає жодної іншої мети, крім як посіяти в людях взаємну ненависть. Треба вчитися це розривати.
Пригадується, як під час війни в Чечні до наших солдатів потрапив поранений чеченський підліток. Його помістили в лазарет, де за ним дбайливо доглядала добра медсестра. Підліток весь час злобно лаявся, в серцях говорив, що, коли виросте, буде різати росіян. Медсестра запитала: «А мене теж будеш різати?» Підліток, який отримав від неї стільки допомоги, не очікував такого питання, сказав: «Ні, тебе не буду». І більше не лаявся. Тобто часто за зовнішнім жорстокістю ховається тепла, страждає і любляча душа.
У потаємних глибинах душі завжди є туга за незапятнанному добру, чистому відношенню до ближнього, по щирій любові. І це пробуджується від чийогось кохання.
Одного знайомого історика запросили викладати в школу-інтернат для важких дітей. Будучи від природи добрим і ввічливим людиною, він почав спокійно вести урок. Але діти стали реагувати глузуванням, жартами, сміхом і фактично зірвали заняття. Після уроку викладач відразу попрямував до директора і сказав, що йде. Він не мав до дітей ніякої злості, просто не хотів залишатися в такій атмосфері. Той ледве умовив його затриматися хоча б ще на скільки-то, пояснивши: «У нас ніхто не хоче працювати». Наступного разу, коли він прийшов на урок, сталося якесь диво: він побачив на столі булочку і гарячий чай, а діти сказали: «Це вам. Ми боялися, що ви вже не прийдете ». З цього моменту у них склалися самі близькі стосунки. Діти відчували, як він ставиться до них. Розкриваючи якусь тему, він показував на наступному уроці художній історичний фільм і потім з дітьми обговорював його. Результати його доброго ставлення були такі, що один з його учнів згодом пішов у духовну семінарію і став священиком.
Там, де люди щиро вірять в Бога, діти більш спокійні і менше приводів до прояву дитячої жорстокості
Останнє, що хочеться сказати: гріха протистоїть благодать. Я бачив різні школи, і, як би хто не критикував православні гімназії за недосконалість, можу сказати, що в них все ж атмосфера інша. Де люди щиро вірять в Бога, моляться, каються в своїх гріхах і намагаються жити за заповідями Божими. там діти більш спокійні, там менше приводів до прояву дитячої жорстокості. Вона там погашається, а не провокується. Божого благодать несе мир душі, і це дуже передається іншим, особливо дітям. Так що бачити свої відносини з дітьми треба за допомогою творення себе самого, за допомогою стяжання благодаті Божої.
«Якщо у дитини є всі матеріальні блага,
але немає батьківської любові, він глибоко нещасний »
Протоієрей Димитрій Смирнов, голова Патріаршої комісії з питань сім'ї, захисту материнства і дитинства:
- Маленький дитинка швидко виростає. Якщо у нього немає батька, а є тільки мама, то вона змушена працювати. Тому їй доводиться віддавати свою дитину в дитячий сад. Малюком я дуже багато часу провів в дитячому саду, навіть бував на п'ятиденці. Бачив своїх батьків тільки два дні на тиждень. Ще тоді, коли мені було чотири роки, я пообіцяв собі, що своїх дітей я ніколи не віддам в дитячий сад, тому що більш протиприродного стану для дитяти важко собі уявити. Чому дивного? Тому що в багатодітній родині не буває дітей одного віку (ну, одна двійня, рідко дві), і тому між старшими і молодшими дітьми в таких сім'ях шикуються особливі відносини.
Діти, розділені по одновікових групах, швидко перетворюються в вовчу зграю, де верховодять самі невиховані, самі підлі. Це ламає психіку дітей, вони стають агресивними і жорстокими. Я, як людина, яка провела в дитячому саду і в дитячих таборах не один рік, прекрасно знаю, як там почувається дитина. Якщо мені щось сниться з дитинства, я прокидаюся в холодному поту. У таборах весь час потрібно було відстоювати себе як біологічний організм. У піонерський табір я завжди їздив з ножем, який клав на дно валізи. Я ним не користувався, але все ж страшив тих хлопців, які намагалися робити мені щось неприємне. Тому що часто складалася ситуація, коли вісім нападали на одного.
Яким чином виховуються діти, позбавлені батьківської уваги? Вони надані самі собі. Їх виховує вулиця, а тепер і різні гаджети, в яких присутні самі різні гидоти, що провокують дітей на жорстокість.
Однодетность народжує нещастя. Людина, що виросла в родині, в якій немає батька, глибоко нещасливий. Ми витрачаємо колосальні зусилля, в тому числі і матеріальні, на те, щоб подолати цю втрату, але все одно кожна дитина надзвичайно страждає від того, що у нього немає сім'ї. Пам'ять про те, що у нього є мати, батько або хоча б бабуся, дуже багато значить. Це страждання висушує його розум, його здатності. Деякі діти втрачають здатність посміхатися. Для того, щоб вони знову почали посміхатися, потрібно витратити роки і віддати всю свою любов і ніжність. Навіть якщо у дитини є всі матеріальні блага, але немає батьківської любові, він глибоко нещасний. Ніщо не замінить любов і ласку батьків.
Кому потрібні ваші добрі стосунки після розлучення! Дитині потрібна сім'я, потрібен батько
«Відносини між подружжям дитина відчуває ще в утробі матері»
- Зло, ненависть, як і доброта, ніжність і любов, йдуть від батьків. Якими будуть діти, залежить від батьків, які, живучи разом, кохають одне одного або, навпаки, постійно сваряться. Відносини між подружжям дитина відчуває ще в утробі матері і вбирає в себе.
Помилково думати, що дитина, сидячи на підлозі і граючи зі своїми іграшками, не розуміє того, що його батьки лаються. Насправді в ці хвилини малюк все прекрасно розуміє і вбирає все негативне і все хороше, в залежності від того, що він чує. Часто буває, що діти повторюють за батьками те, чому їх зовсім не вчили. А батьки дивуються. Дитина почув щось один раз і запам'ятав це надовго. Тому відсотків на 70-80 інформація йде від батьків, решта дитина отримує зі спілкування в дитячому садку, школі та на вулиці.
Фізичними покараннями і лайками, тим більше якщо це робиться з роздратуванням, справі не допоможеш. Боротися з дитячою жорстокістю потрібно особистим прикладом: сюди входять і відносини між подружжям, і то, як батьки спілкуються з іншими людьми.
«Якщо з гріхом не боротися, то він розростається»
- Так, в світі є добро і зло. Зло бореться з добром, і поле битви - серця людей. І дітей в тому числі.
У цій нескінченній темі хочеться відзначити два моменти.
Потрібно розрізняти, де жорстокість, а де слабка дитяча воля, невміння управляти своїми емоціями
Перший: дитина - це не маленький дорослий. Особистість ще не сформована. Відсутність життєвого досвіду істотно позначається на мотивах поведінки. Діти часто роблять вчинки, глибинний сенс яких зовсім не такий, як у дорослого. Дитина не знає, що, якщо людину вдарити, йому буде боляче. Його ніколи не били. Або, навпаки, його зачепили, він розлютився і дав здачі, а у кривдника - струс мозку. Так часто-густо буває. Але це не жорстокість - це слабка воля, невміння управляти своїм темпераментом і відсутність страху перед наслідками.
Другий момент. Не так давно підростаюче покоління заповнювало недолік власних переживань на прикладах художньої літератури. Сучасні діти мало читають, зате багато грають в електронні ігри. А в електронному світі все просто. Розмазав героя по стінці - він обтрусився і далі побіг. Йому не боляче, і він не каліка. Такий ось негативний досвід.
Дитина росте в засміченому гріхом світі. Якщо з гріхом не боротися, то він розростається, як баобаби на Планеті Маленького Принца, і виразиться в вчинках. Це вірно як для дітей, так і для дорослих. Те, що до семи років приблизно дитина свідомо не грішить, у мене сумнівів не викликає. Так і Церква наша вчить. Але проблиски є, звичайно - як свідомої боротьби, так і свідомого падіння.
«Сучасна дитина рано позбавляється покриву материнської захисту і починає відрощувати" колючки "»
- Якщо раніше прояв дитячої жорстокості було все-таки рідкісним явищем, то останнім часом це, на жаль, стає новою статистичної «нормою». Цьому сприяють певні чинники сучасного життя.
1. Занадто раннє відділення дитини від матері та передача його в систему суспільного виховання: ясла, дитячий сад - або няні, серед яких багато сумлінних людей, але дитині потрібні, перш за все, материнське тепло, любов і захист. Сучасна дитина дуже рано позбавляється покриву материнської захисту і починає відрощувати «колючки», які не тільки його захищають, але і допомагають йому «домагатися свого». Ніхто не вчить його компромісу, агресивна поведінка для нього більш успішно.
3. Діти живуть в гранично агресивному середовищі. Більше 80% сімей розлучаються - це супроводжується важкими конфліктами і скандалами. Радіо, телебачення, інтернет, газети, журнали заповнені кримінальними сюжетами. Батьки слабо намагаються захистити від цього своїх дітей.
4. Батьки неуважні до перших проявів агресивності маленьких дітей і тим самим підкріплюють її.
5. У людей віруючих все частіше виникає питання: «Чи може первородний гріх стати причиною дитячої жорстокості?» Архімандрит Рафаїл (Карелін) в статті «Страта над ненародженими» пише: «Доведено, що діти успадковують не лише фізичні властивості, а й певні душевні якості своїх батьків. Емоційне життя батьків відбивається в спадковості і переходить, у вигляді нахилів, до їхніх дітей. Батьки, які зважилися на вбивство своєї дитини, вже внесли в свій генетичний фонд нахил до вбивства, яке обтяжить психіку майбутніх дітей, а іноді душевний властивість передається не прямо, а через покоління. Тому батьки, які зважилися на вбивство своєї дитини, вчинили злочин не тільки перед ним, а й перед дітьми, яких вони залишили живими. Батьки, які передали своїм дітям потенціал жорстокості і підсвідомого прагнення до вбивства, часто самі стають жертвами жорстокості своїх дітей і дивуються: звідки, на їхню думку, така несправедливість? »А оскільки вбивства немовлят у нас не припиняються, зростає і дитяча жорстокість.
Оскільки вбивства немовлят у нас не припиняються, зростає і дитяча жорстокість
Як батькам і вчителям боротися з дитячою жорстокістю? Перш за все, потрібно повернути жінку в сім'ю на її законне місце коханої дружини, турботливої матері, берегині сімейного вогнища. Найкраща кар'єра жінки - це здорові діти, міцна сім'я. Тільки в гармонійній сім'ї можна виховати хороших дітей. Але це важко, набагато легше і цікавіше, як здається, присвятити себе роботі, «самореалізації». Однак «на двох стільцях НЕ всидиш» - завжди буде вибір. І чим частіше жінка буде вибирати дітей, тим менше буде у нас дітей жорстоких.