Kwikky. Ви хочете після підготовки вступити в 548 або для себе походити. Якщо для надходження. то потрібно 3 роки відходити на підготовку. Один рік не дає гарантії для вступу до школи. Я днями розмовляла з Людмилою Іванівною Перенжіевой (завідує підготовкою). З 126 або 129 осіб тільки 40 йдуть в перший клас. вона списки в началкі привозила.
Ви описали, не 3, а 2. Ну раз доньці зараз 5, а в школу вона піде в 7, то цілком логічно, що ми і плануємо / думаємо два роки ходити. Для себе я і в Домодєдово шарашку знайду, а мені треба саме для надходження. Тільки там в ці заняття всього так понапіхано! Ритміка, праця, ще щось. Навіщо це все? Чоловік жартує, що він в інститут простіше надходив)))
Ви мене збентежили цифрами: чому так мало: 40 з майже 130.
Та й таке питання: а два роки - це гарантія? мені здається, теж немає (
Набирають дітей від 3 до 6 років. Так як бажаючих вступити до 1 класу багато. то гарантовано чинять ті діти. які відходили три роки. Це не я придумала. Дворічна підготовка була чотири роки тому (коли ми ходили). а після нашого потоку стали брати після трирічної підготовки.
Дивно, ходили на співбесіду на ці курси, сказали, що набирають дітей на два роки навчання, з 5 років.
Що я пишу взагалі: співбесіду на підготовчі курси. потім курси. потім школа. Блін, в мої роки ці ступені в МГУ були але ніяк не в школі
А самі курси ка, Ви не в курсі (вибачте за тавтологію)? Даються чи там знання, або так тільки витягування грошей?
Зараз вони навіть після трирічних курсів не дають гарантії надходження ((Тільки при наявності місць, коли заповнять Садовський дітьми. В минулому році після дворічних курсів троє моїх знайомих з ДМД не надійшли. Так, що 100% гарантію вам дасть тільки сад. Або як варіант шукати хорошого вчителя в ДМД, не мучити дитину далекими поїздками і колосальним навантаженням і якщо до п'ятого класу Ви зрозумієте, що рівень дитини значно вище, ніж рівень середньої Домодєдовському школи, Ви легко зробите в профільний клас 548 школи. На мій погляд в общеобразов Серйозна класі робити нічого, якщо ти не живеш в сусідньому будинку.
Нам давали путівку в сад при 548 школі, але ми відмовилися - шкода було мучити дитинку дорогою. Зараз, видно, доведеться. Домодєдовські школи для мене не варіант.
Ми теж намагалися вчинити, спочатку в8класс потім в 9 клас -екзамени не пройшли після Домодеовской школи.
Висновки: Чим раніше поступите тим краще.
У 10 клас йдемо в Московську школу але в профільну (теж надходили !!)
у мене, навпаки багато надійшли зі звичайних шкіл в п'ятий клас, так, звичайно, круглі відмінники з усіма наслідками, що випливають, але якщо в звичайній школі дитина не тягне на всі п'ятірки, то в цій школі йому буде, м'яко кажучи, важкувато, так, і навіщо тоді? Не в рейтингу школи щастя)) Вчора на зборах в нашому майбутньому новому класі було 60% дітей, що надійшли з інших шкіл. Правда, паралельний художній на 60% складається з дітей, що навчалися в 548 началкі. Але, все -равно дуже великий відсоток надійшли з вулиці в 5 клас, при тому що конкурс був однаковим для всіх і у нас не було ніяких пільг і привілеїв. Мені здається, що п'ятий клас, саме час зрозуміти треба дитині в сильну школу або залишити його в спокої і нехай росте нормальним здоровим і щасливим. Пізніше вже складніше, якщо і були наміри "вирватися" вперед, то в підлітковому віці, аж надто колектив і оточення впливає на особистість, а якщо оточення цілком собі середнє, то чого рватися вперед і так зійде.
Нам давали путівку в сад при 548 школі, але ми відмовилися - шкода було мучити дитинку дорогою. Зараз, видно, доведеться. Домодєдовські школи для мене не варіант.
Сад у них хороший (наскільки хорошим може бути муніципальний сад). Порівнюючи сад і підготовку (старші три роки відходили на підготовку, молодші ходять в сад), сад однозначно краще. Там чудова завідуюча, справжній професіонал, з яким приємно мати справу. Просто вона поставлена в жорсткі рамки системи, але це не її вина, а її біда, і наша теж, т.к. хочеш не хочеш, а йдучи в саму супер-пупер муніципальну школу дитині доведеться вписуватися в систему, а далеко не всі діти можуть в неї вписатися ((
Нам дуже пощастило з вихователями в саду))