Майстер - клас: брелок "Черепашка"
Мета: Навчити плести черепашку в техніці макраме.
1.Познакоміть з технікою плетіння подвійного плоского вузла, репсового вузла і візерунка «Кокіль».
2.Развівать інтерес до макраме.
3. Виховувати доброзичливе ставлення до декоративно-прикладної творчості.
Даний майстер - клас може використовуватися педагогами декоративно - прикладного творчості, вихователями, батьками або дітьми з 6 років за допомогою і керівництві дорослого, а так само дітьми старшого віку, які захоплюються макраме.
Перш ніж приступити до роботи з даного майстер-класу, раджу спочатку ознайомитися з ним. Так як для людей які не мають досвіду в плетіння, в техніці макраме, він виявиться складним.
Так само раджу потренувати в плетінні подвійного плоского вузла окремо. І тільки потім приступити до роботи.
1.Для роботи нам потрібно - подушка для плетіння (можна використовувати поролон, сидіння м'якого стільця, підлокітники дивана, крісла ...), шпильки, 6 ниток по 1 метру, для даної роботи використовувався шнур господарський 4 мм., Дві намистини для очей (розмір намистин буде залежати від розміру вашої черепашки).
Запам'ятайте правило: чим товще нитка, тим більше, за розміром, вийде черепаха і навпаки.
Спочатку сплетемо дві лапки черепахи. Візьміть дві нитки, складіть кожну нитку навпіл і за середини закріпіть нитки шпилькою.
3.Тепер плетемо першу лапку. Нам потрібно проплести два подвійних плоских вузла. Для цього дві центральні нитки залиште в середині, крайні нитки розсуньте в сторони. Візьміть ліву нитку і покладіть її поверх двох центральних ниток, ліву нитку покладіть поверх правої.
Праву нитка подсуньте (обов'язково) під низ середніх ниток і просуньте її в петлю.
Візьміться за нитки і підтягніть їх до самого верху. При цьому руками все поправляєте. Середні нитки завжди на місці їх не чіпаємо.
Тепер те ж саме проробимо з правого боку.
Візьміть праву нитку, покладіть її поверх двох ниток, ліву нитку покладіть поверх правої.
Праву нитка, обов'язково підсовує під низ центральних ниток і просовуємо в петлю.
У вас повинен вийти ось такий вузол.
Тепер підтягніть за середні нитки, щоб забралися верхні петельки.
Ось так. Не бійтеся у вас, нічого не розв'яжеться.
Тепер проплітаючи ще один вузол (другий.) Плетемо його точно також, починаємо плести з лівої нитки. Потім з правого.
Підсумок. Лапка готова. Прибираємо її в сторону.
4.Тепер точно також плетемо другу лапку.
5.Пріступім до плетіння голови. Я думаю, ви вже розібралися, як батоги подвійний плоский вузол. І голову сплете і шести таких вузлів, на ура.
Не забувайте чергувати напрям плетіння вузла - вправо, вліво, вправо, вліво
Результат вашої роботи, повинен виглядати так.
6. Сформуємо голову, загорніть «ягідкою», ось так.
І в верхні петельки, гачком просунь середні дві нитки, одну нитку в праву петлю, іншу в ліву петлю. Затягнемо. І проплітаючи один подвійний плоский вузол.
8. Зараз будемо плести найскладнішу частину черепахи. Це панцир. Він плентається за допомогою візерунка «кокіль». Панцир буде випирати як «гудзик» вгору.
9.Уберіте нитки в сторони, дві нитки вправо, дві нитки вліво. Підкладіть під низ двох лівих ниток лапку.
10. Зараз будемо знайомитися з репсовим вузлом.
Візьміть першу нитку, яка ближче до голови, перекиньте її поверх двох ниток. Підсуньте нитку під низ, простягніть в петлю, обов'язково в петлю. І ще раз цієї ж ниткою, зробити ще один оборот. Нитка повинна опинитися між двома валиками.
Тепер візьміть другу нитку і проплітаючи так само.
І так проплетаем всі чотири нитки.
11. Проплетаем так само з правого боку.
12.Лапкі прикріпили. На чотирьох нитках, від лапок, з правого і з лівого боку, сплетіть по одному подвійному плоскому вузлу.
13.Возьміте першу нитку від лівого вузла і покладіть її поверх всіх чотирьох ниток з правого боку.
Проплітаючи по черзі всі чотири нитки репсовим вузлом.
У вас вийде перший ряд узору. Нитка на яку плели, залишаємо.
Беремо другу нитку зліва. І проплетаем другий ряд.
Потім третій і четвертий.
Знову зав'язуємо по одному подвійному плоскому вузлу з кожного боку. Добре затягуємо. Пальцями вигинаємо візерунок вгору. Вийде «горочка».
14. Закінчуємо плетіння панцира. Візьміть дві нитки від голови, які у нас лежали в сторонці. Покладіть поверх чотирьох ниток з лівого боку. І репсовимі вузлами закрийте візерунок. Теж саме проплітаючи з правого боку.
15. На чотирьох середніх нитках проплітаючи два подвійних плоских вузла це буде хвостик черепахі..На бічних нитках з кожного боку проплітаючи по подвійних плоских вузла - це будуть лапки черепахи.
16.Перевяжіте туго, туго нитками. І ображати нитки.
17. Візьміть намистини пропустіть через них і голову черепахи нитку і зав'яжіть міцно із зворотного боку.
18.Брелок готовий. Якщо ви впоралися. Ви розумниці!
Якщо щось не вийшло, спробуйте пізніше і у вас все вийде. Дану черепаху, повторно ви сплете за сорок хвилин. Всім успіхів. Всього найкращого.
З вами була Ісаєва Ольга Михайлівна.
Популярні есе
-
Креативне опрацювання та впровадження технологій тестування в курсі географії 8 клас
8 Клас Тема 1. 1. Які мегоді дослідження Використовують в учбових закладах? а) довідніковій; б) експедіційній; вдрадіційній; г) аеро та
Особистісно-орієнтований підхід в навчанні історії
Виступ екологічної агітбрігаді
На сцену під музичний супровід Виходять учасники агітбрігаді. Учень 1. Хоч іноді, хоч раз в жітті На самоті з природою
Улюблений день тижня (Другий варіант)
Мій улюблений день тижня, як це не дивно, - четвер. В цей день я ходжу зі своїми подругами в басейн.
нові твори
екзаменаційні твори
-
Сила любові в художньому світі Ф. І. Тютчева
Кожен поет, письменник створює в своїй творчості особливий світ, в рамках якого намагається образно переосмислити хвилюючі його проблеми, знайти їх
Я люблю Україну пізнавально-розважальний Захід Ведуча: Здоровенькі були, любі друзі! Доброго вам здоров'я Правда, чудові ЦІ фрази? Смороду нас збліжують
Концепція впровадження медіаосвіти в Україні
1 Ахматова писала про Пастернака так: Він нагороджений якимось вічним дитинством, Тієї щедрістю і пильністю світил, І вся земля була