Свєчіної Олексій
Макаров Антон
Гришина Ольга
Ністратова Тетяна
Баннов
Роман
Журіна Лідія
Назаров Денис
Білоконь Михайло
Верігіна Наталія
Романенко Станіслав
Солоненко Євген
Бичкова
Ганна
Беккер
Наталя
Чекаліна
Ольга
Еліна Куеста
Особливі тренерські компетенції:
- розробка нових навчальних курсів під завдання організації;
- проведення тренінгів з управління та організаційного розвитку, підвищення особистої ефективності менеджерів;
- фасилитация конференцій, нарад і робочих груп, від 5 до 300 осіб, в т.ч. з використанням таких технологій як Відкритий Простір, Світове Кафе, Динамічна Фасилітація, Пошук Майбутнього, Парадигма Позитивних Змін та ін.
Нетренерскій досвід роботи, інші компетенції:
Еліна Куеста про себе
В даний час найбільше уваги я приділяю управлінським курсам - як окремим тренінгів з розвитку менеджерських навичок, таким як «управління результативністю», «мотиваційна компетентність», «управління командою» та ін. так і комплексним проектам і програмам, таким як «Академія лінійних керівників». Крім управлінських тренінгів, працюю з темами внутрішніх переговорів і презентацій, а також займаюся фасилитацией робочих зустрічей і конференцій - від маленьких до дуже масштабних.
Участь у проектах
У компанії проведено чергове опитування залученості співробітників. У минулому, HR-відділ був лідером процесу з планування та впровадження ініціатив, спрямованих на підвищення залученості персоналу. Керівники компанії були безпосередніми учасниками процесу планування та реалізаторами ініціатив. Такий розподіл відповідальності привело до того, що на частку HR в результаті випало контролювати якість і терміни виконання ініціатив, керівники вели себе пасивно, посилаючись на те, що на (.)
У доданому файлі описаний проект навчання технологів-консультантів великої косметичної компанії (60 чол.) Навичкам роботи з групою під час презентації продукту в салонах.
На 2-денному тренінгу розглядалися такі питання як:
- досягнення домовленості тренера з групою про правила взаємодії під час презентації продукту;
- устанавленіе і підтримки контакту з групою під час презентації;
- робота зі складними учасниками і ситуаціями. (.)
У доданому файлі описаний тренінг з територіального планування, що проводиться нами для великої міжнародної фармацевтичної компанії-виробника оригінальних фарм-препаратів. За програмою навчені всі медичні і фармацевтичні представники Компанії, завданням яких є просування своєї групи препаратів на певній території, а також територіальні та регіональні менеджери Компанії. Програма націлена на навчання співробітників Компанії методів планування і управління продажами (.)
В ході щорічного ассессмента регіональних менеджерів великої міжнародної фармацевтичної компанії були виявлені їх недостатні знання і вміння в галузі управління людьми. Компанія оголосила тендер на проведення програми, розвиваючої управлінські навички своїх менеджерів. Метою програми є навчання регіональних менеджерів грамотному управлінню медичними представниками для підвищення результативності їх роботи. Реалізований нами перший етап програми складався з 3-денного інтенсивного (.)
Реалізація даної програми потрібна була після того, як Російське представництво Банку стало активно розвиватися і виходити в роздрібний бізнес. Від збільшення кількості нових лінійних менеджерів потрібно ефективно управляти фахівцями з урахуванням корпоративної культури, при цьому носіями корпоративної культури Банку, по суті, були тільки члени Правління. Які надходять з-поза менеджери приносили з собою свою культуру управління, а обнародувано з фахівців не мали необхідний набором менеджерських (.)
У компанії сформульовані лідерські компетенції, але навчання, що сприяє їх використанню в управлінській практиці, раніше проводилося безсистемно. Вирішено провести навчання, спрямоване на підвищення управлінської компетенції керівників всіх рівнів. В запропоновану і реалізовану DOOR-BRIDGE комплексну програму увійшла як робота з ТОП-менеджментом компанії, так і цикл дводенних тренінгів для лінійного і середнього менеджменту. Для оцінки ефективності програми використовується методика 360 (.)
Клієнт - великий європейський банк, широко представлений в Росії.
До завдань представленого проекту входило масове, але короткострокове навчання основних інструментів управління співробітниками і навичкам розвитку команди, а також адаптація нових менеджерів до культури управління в Банку. Курс проводиться у вигляді 3-денного інтерактивного тренінгу, проведеного тренерами BRIDGE, після якого учасникам дається домашнє завдання.
За 15 місяців реалізації програми по ній підготовлено 176 менеджерів (.)
У російському відділенні міжнародної компанії організована нова команда, що займається питаннями контролю якості. Необхідно проаналізувати управлінські виклики, що стоять перед командою і конкретними керівниками, і підтягнути навички надання впливу і формування проектних команд. Цим завданням був присвячений триденний тренінг. (.)
Телекомунікаційної компанії необхідно оцінити, як 20 кандидатів на посаду «Директор Регіонального Офісу» проявлять себе в ситуації управління Регіональним Офісом - по суті повноцінної, хоч і невеликою компанією. Для цих цілей створено процес на основі стратегічної симуляції "Capitalization Race". Провідні BRIDGE допомогли замовнику розробити концепцію події, вели захід, а також фасилітувати процес зведення оцінок між спостерігачами - віце-президентами компанії. (.)