7 Курс

- 1. Якщо робота була здана неповністю, а оцінка вже оголошена, то доповнити її не можна.

- 2. Якщо робота виконана нема за ваш курс, але оцінка не виставляється.

- 3. Якщо в роботі була присутня ненормативна лексика або щось близьке до неї, матеріали 16+, матеріали хоч якось пов'язані з насильством, то віднімаються бали.

- 4. Ваші фантазії при здачі робіт мені не потрібні, якщо я їх не прошу - це мінус в роботі.

- 5. Додавати в друзі мене не треба. Вам потрібно здати мені тільки ДЗ, для цієї мети є ЛЗ, які завжди відкриті.

- 6. Як повинна виглядати робота, приклад: "Здрастуйте! Я (ім'я, прізвище, факультет, курс і номер лекції). 1. На якій планеті ви живете? Я живу на планеті Земля. 2. Чи є на вашій планеті моря і океани ? Так, моря і океани є. "

- 7. Відповіді на питання не повинні бути короткими. В іншому випадку я зараховую відповідь як невірний. У творах теж не повинно бути нераспротранённих пропозицій.

- 8. НОВОВВЕДЕННЯ. Всі твори повинні бути надані мені в обсязі від 15-ти пропозицій, навіть якщо в самому завданні лекції зазначений інший розмір твори.

- 9. Звернення до викладача на "ти" сприймається як образа, тобто Мінус бали.

- 10. За орфографічні, пунктуаційні та смислові помилки типу складання або зжужмленість пропозицій від оцінки теж знімаються бали.

- 11. Всі відповіді на лекції повинні бути дані своїми словами. Якщо відповіді скопійовані частково або повністю з лекції, то відповідь зараховується як невірний.

Лекція № 1

Таємниця окультних наук-це таємниця самої Природи, таємниця зародження ангелів і світів, таємниця всемогутності самого Бога. "Будете як Бог, що знає добро й зло". Так говорив змій книги Буття і так Древо Пізнання стало Деревом Смерті. Шість тисяч років мученики науки трудилися і гинули у підніжжя цього Древа, так що воно могло в ще більшому ступені стати Деревом Життя.

Той Абсолют, який бачать дурні і знаходять тільки мудрі, є істина, реальність і причина універсального рівноваги. Така рівновага - це гармонія, яка випливає з подібності протилежностей. Цивілізації зростали і руйнувалися через анархічний божевілля деспотизму або, навпаки, через деспотичної анархії заколоту. Тут ентузіазм забобонів, а там жалюгідні підступи матеріалістичного інстинкту вводили народи в оману, і нарешті, сам Бог підштовхує світ до віруючому розуму і розумної вірі.

У хаосі загального сумніви і серед конфлікту науки і віри великі люди і провидці виглядають як сумують художники, які шукають ідеал краси з ризиком для розуму і для життя. Погляньте на них, цих справжніх дітей. Вони вигадливі і нервові як жінки; тінь може скалічити їх, пошкодити, розум; вони першими лають корони і топчуть їх ногами. Вони фанатики слави, але добрий Бог пов'язав їх ланцюгами думки, так що їх можна не побоюватися.

Генія судить суд посередності і це засудження безапеляційно, тому що будучи світлом світу, геній вважається річчю, яка звертається в нуль і вмирає якщо вона перестає сяяти. Натхнення поета контролюється байдужим і прозаїчним більшістю, і кожен ентузіаст, який відкидається загальним здоровим глуздом це дурень, а не геній. Чи не вважайте великих художників рабами байдужою натовпу, тому що натовп повідомляє їх таланту рівновагу розуму.

Світло - рівновага тіні і блиску. Рух - це рівновага інерції і активності. Влада це рівновага свободи і сили. Мудрість є рівновага думки, чеснота, є рівновага почуттів, краса є рівновага форми.

Велич Природи - це алгебра милосердя пишноти. Все, що істинно - прекрасно, і все, що прекрасно, має бути істинним. Небеса і пекло це рівновага морального життя, добро і зло це рівновага свободи.

Великої Роботи є досягнення тієї середньої точки, в якій перебувають урівноважуючі сили. Більш того, реакції врівноважених сил всюди зберігають загальну життя вічним рухом народження і смерті. З цієї причини філософи порівнюють своє золото з сонцем. З тієї ж причини те ж саме золото лікує всі хвороби душі і повідомляє безсмертя. Ті, хто знаходять свою середню точку, є істинними і чудовими адептами науки і розуму. Вони господарі багатства світів, довірені особи та друзі князів самих небес, і Природа кориться їм, бо вони хочуть того, чого хоче закон, який є рушійною силою Природи. Це те, про що Спаситель світу говорив як про Царство Небесне, це так само Святе Царство Святий Каббали. Це Корона і Кільце Соломона; це скіпетр Йосипа, якого коряться зірки в небесах і врожаї на землі.

відповіді повинні бути за матеріалами лекції

2. Рух - це ..

4. Велич Природи - це ..

Лекція № 2

Магія в Стародавньому Римі

1. Як ви думаєте, чому багато імператори хоч і зневажали магію, але все ж зверталися до неї?

Лекція № 3

Магія в Стародавній Греції

Розглянемо класичний період (V - остання третина IV ст до н.е.) грецької історіі.Магія в цей час отримала філософську інтерпретацію і з цього часу починається еволюція магічного мистецтва як цілісної дисципліни. Розглянемо термін теургія. «Теургія» - якісь культурні явища, які виникають в результаті взаємодії магії і філософії. Теургія розроблялася філософами, але ми не будемо детально розглядати це. Антична магія пройшла досить-таки довгий шлях розвитку, перш ніж перетворитися в елліністичну або середземноморську. Вплив магії на Грецію було з боку Єгипту і Анатолії (територія сучасної Туреччини), особливо на культову практику греков.Помімо цього варто сказати ще про міжкультурному взаємодії греків з іншими народами, що безсумнівно вплинуло на розвиток магії в Греції. В цілому Греція мала вже досить велику базу для розвитку і використання магічних практик. Чари в Греції використовувалося широко, однак найголовнішим було застосування магії в народній медіціне.Шіроко використовувалися талісмани і амулети, які зазвичай давалися хворим людям. Зазвичай ці речі виготовлялися зі шкіри, металу, що супроводжуються різними написами. На жаль, не один з цих амулетів і талісманів не дійшли до нас. У лікувальній магії використовувалися ароматичні масла. Наприклад, Гіппократ використовував рожеве масло при лікуванні багатьох жіночих хвороб і порушень травлення. Греки в магії застосовували аніс, лаванду, лавр, ладанник, цибуля, ялівець, м'яту, ялицю, полин, фенхель. Широко використовувалися квіти (аконіт, анемона, астра). Також мала поширення у греків погодна магія. Але не так вже й багато відомостей про магів, які могли управляти погодой.Наіболее відомий маг - ветролов Емпедокл.Імеются відомості про те, що в Греції існувала шкідлива магія. З цього приводу найбільше висловлювався Платон. Платон виділяє два типи того, що позначається терміном pharmakon, об'єднуючим як власне отрути, так і чаклунські напої, і крім цього ще чаклунські дії. Платон вважав, що та людина, який був викритий у застосуванні шкідливої магії, мав нести суворе покарання, якщо він був професіоналом в цій області. Якщо ж обивателем-то і покарання відповідно м'якше. Звідси ж з'явилися згадки про чаклунів, які погрожували тим, що можуть наслати порчу. Практично будь-який результат вже тоді досягався шляхом навіювання. Також слід сказати про те, що грекам була відома некромантия. Хоча вони насправді так не називали себе, вони скоріше більше вважалися "визиватель душ" Ну і наостанок я розповім вам про Піфагора, з яким ви вже стикалися на нумерології і др.предметах.Етот людина довго жив в племені Дагон, які, по доданнях, були не тільки сучасниками, але і старанними учнями древніх і таємничих атлантів. Піфагор пізнав там дуже цінні знання! Піфагор склав магічну таблицю, в якій він розкриває характери людей, визначаючи все це за датою народження. Він вважав, що люди люди від народження отримують якийсь код, маючи тим самим можливість дізнатися, що ж саме заклала Природа в цих людях.С цього періоду стали з'являтися якісь таблички, що містять різного роду закляття і прокляття. Прокляття, наприклад, мало такий вигляд: "Проклинаю тебе, лорд Бейрон" .Також в табличках були захисні закляття, чому людина для захисту, помсти і т.д. використовував ці таблічкі.Многіе з цих табличок були звернені до богів. Але все ж велика частина населення Греції вважала їх забобонами і відмовлялася вірити в їх силу і приписів до чого чи кому-небудь.

1. Перерахуйте основні види магії, які були поширені в Древній Греції.

Лекція № 4

1. Де зародилася магія?

2. До якої версії зародження магії ви найбільше схиляєтеся? Чому?

3. Знайдіть і скажіть, яке Вічне ім'я сказав Бог до Мойсея?

Лекція № 5

Магія в давнину

1. Як ви думаєте, чому в стародавні часи не було науки?