7 деструктивних методів виховання або звідки проблеми у сучасної молоді
1. Ми не дозволяємо нашим дітям йти на ризик
Ми живемо в світі, який попереджає нас про небезпеку на кожному кроці. Зі свого боку ми, батьки, постійно відчуваємо страх втратити своїх дітей, тому ми робимо все можливе, щоб захистити їх. Це наша робота, в кінці кінців, але ми захищаємо їх також і від звичайного, розумного ризику, і це негативно позначається на них. Психологи з Європи виявили, що якщо діти не грають на вулиці, як грали ми, і ніколи не відчували на собі, що таке обдерте коліно, то в підсумку, в дорослому житті у них буде набагато більше фобій. Діти повинні кілька разів впасти, щоб дізнатися, що це нормально; підліткам, ймовірно, необхідно порвати з другом або подругою, щоб оцінити ту емоційну зрілість, яку вимагають довгострокові відносини. Якби батьки змогли повністю прибрати ризик з дитячого життя, ми, швидше за все, побачили б високу самовпевненість і низьку самооцінку в наших підростаючих лідерах, що, до речі, все частіше спостерігається у сучасних підлітків не пізнали світу за межами екранів
2. Ми рятуємо їх занадто швидко
Сьогоднішнє покоління молодих людей не має тих життєвих навичок, які мали діти 30 років тому, тому що тепер дорослі самі вирішують всі їхні проблеми. Коли ми рятуємо своїх дітей занадто швидко і прямо-таки зловживаємо з «наданням допомоги», ми позбавляємо їх необхідності самостійно переживати свої труднощі і вирішити проблеми своїм розумом. Подібне виховання розраховане на короткострокову перспективу і воно дуже далеко від поняття лідерства, а тому не знає, як навчити нашу молодь справлятися з цим без сторонньої допомоги. Рано чи пізно, діти звикають до того, що хтось прийде і врятує їх: «Якщо я зазнаю невдачі або чи не досягну мети, дорослі владнають всі питання і розберуться з усіма наслідками мого проступку». Коли насправді, це навіть віддалено не схоже на те, як влаштований наш світ, і, отже, воно не дає нашим дітям стати досить дорослими і взагалі сформуватися як особистість.
3. Ми охоче ними захоплюємося
Розвиток теорії про самоповагу почалося приблизно в той час, коли народилося перше повоєнне покоління. Тепер же всі діти вважають себе переможцями, навіть по дрібниці. Цей підхід, коли «кожен отримує трофей» може спровокувати те, що наші діти будуть відчувати себе особливими кожну хвилину свого існування, але дослідження, проведені в минулому році, вказують на те, що цей метод має непередбачені наслідки. Діти, в кінцевому підсумку помічають, що мама і тато є єдиними, хто думає, що вони дивовижні, в той час як більше ніхто не стверджує цього. Вони починають сумніватися в об'єктивності своїх батьків. Коли ми занадто легко захоплюємося і ігноруємо погану поведінку, діти, в кінці кінців, вчаться обманювати, перебільшувати і брехати, щоб уникнути неприємної реальності. Просто вони не були привчені дивитися правді в очі.
4. Ми дозволяємо почуттю провини перешкоджати доброї поведінки
Ваша дитина не повинен любити вас кожну хвилину. Ваші діти здатні легко забувати свої розчарування, але вони не зможуть також легко позбутися своєї розбещеності. Тому скажіть їм «ні» або «не зараз» і нехай вони спробують боротися за те, що насправді має для них значення і є необхідною. Як батьки, ми, як правило, даємо їм те, що вони хочуть, заохочуючи хорошу поведінку. Особливо це вірно, якщо у нас кілька дітей. Коли хтось один досягає хороших результатів у чомусь, ми відчуваємо, що несправедливо похвалити і нагородити його одного і забути про всі інші. Це виглядає нереально і не дає нашим дітям можливості зрозуміти, що успіх залежить від наших власних дій і добрих справ. Будьте обережні, не вчіть їх, що за хороші оцінки вони будуть винагороджені поїздкою в торговий центр. Якщо ваші відносини будуть будуватися на основі матеріальної винагороди, діти не будуть відчувати ні внутрішньої мотивації, ні безумовної любові.
5. Ми не розповідаємо про наших минулих помилках
6. Ми змішуємо між собою інтелект, обдарованість і зрілість
7. Ми не практикуємо те, що ми проповідуємо
Наш обов'язок як батьків - змоделювати таку життя, яку ми хочемо показати своїм дітям. А все для того, щоб допомогти їм вести життя сильної людини, стати надійним і відповідальним за свої слова і дії. Як лідери в наших будинках, ми можемо почати тільки з проголошення правдивих фраз, але брехня заради добра завжди спливе і повільно руйнує характер. Слідкуйте за своїм кожним незначним моральним вибором, який тільки можуть помітити інші люди, тому що ваші діти будуть помічати його краще за всіх. Якщо ви не будете халтурити, то діти будуть знати, що це не прийнятно і для них. Покажіть своїм дітям, що означає бути безкорисливим. Залиште людей і місця в кращому стані, ніж ви їх знайшли до цього, і ваші діти запам'ятають це і зроблять те ж саме.
Чому батьки використовують такі методи виховання (Чого вони бояться, що станеться, якщо вони цього не зроблять)? Чи можуть вони використовувати таку поведінку від страху або від поганого розуміння того, що таке нормальне виховання?
Думка фахівця з цього приводу:
«Я думаю, що тут грають роль відразу два фактора і страх і нерозуміння, але це призводить до того, що кожне покоління батьків, як правило, вносить зміни в те, чого дотримувався попереднє покоління. Сьогодні перший етап дорослішання в дитячому житті відбувається з орієнтацією на те, що відбувається зараз, а не на тому, що станеться пізніше. Йдеться про їхнє щастя сьогодні, а не про їхню готовність до нього завтра. Я підозрюю, що це схоже на протидію. У багатьох сучасних батьків були мами і тата, які завжди дбали про те, що треба щось залишити на завтра (наприклад, треба економити гроші, не витрачати їх даремно і готується до виходу на пенсію). У відповідь на це багато хто з нас захопилися думкою, що треба вміти скористатися моментом. Ви на це заслуговуєте. Насолоджуйтесь сьогодні. І ми зробили це. З цього моменту починаються походи по ресторанах, постійна гонка за новими девайсами, походи по дерматокосметологу, дієтолога, косметолога. І багатьох така поведінка призвело до боргів, кредитів і до неможливості уповільнити насолоду від якихось вигод. Це може бути суттю нашої проблеми. Правда, батьки, які в змозі зосередитися на завтрашній день, а не тільки на сьогоднішньому, як правило, досягають кращих результатів ».
Як батьки можуть уникнути цих негативних дій?
«Важливо, щоб батьки усвідомлювали значення своїх слів і дій при роботі зі своїми дітьми або з чужими, якщо їхні діти перебувають неподалік. Вони повинні навчати їх, а не просто готувати до хорошого життя. І вчити дітей треба так, як ніби серед них немає неженок.
Ось, що можна зробити спочатку:
1. Поговоріть з дітьми про тих питаннях, які ви самі колись хотіли дізнатися про доросле життя.
2. Дозвольте їм здійснювати ті речі, які їм подобаються, і навіть дозвольте самостійно виплутуватися з проблем.
3. Обговоріть майбутні наслідки, які їх чекають, якщо вони не опанують певними дисциплінами.
4. Допоможіть їм (у відповідність з їх сильними сторонами) зіткнутися з реальними проблемами.
5. Дайте їм такі завдання, які вимагають терпіння, завдяки чому вони навчаться отримувати задоволення через деякий час
6. Навчіть їх, що життя повне альтернатив і компромісів і що вони не можуть робити все, що захочеться.
7. Дозвольте їм вирішувати (справжні чи зімітовані) дорослі завдання, такі як оплата рахунків або проведення операцій.
8. Познайомте їх з вашими керівниками з вашої організації, якщо це можливо.
9. Допоможіть їм уявити собі бажане майбутнє, а потім обговоріть кроки, які треба зробити, щоб досягти його.
10. Відзначайте той прогрес, якого вони домагаються на шляху до самостійності і відповідальності. »