Аплікація як вид декоративного образотворчого мистецтва
Аплікація (від латинського аррliсаtiо - накладання) - це вид образотворчого мистецтва, який полягає в складанні, накладення елементів зображення на фон.
В аплікації вживаються найрізноманітніші матеріали: шкіра, повсть, сукно, береста, хутро, тканина, соломка, папір.
Різні народи нашої багатонаціональної країни використовують аплікацію для оформлення національного костюма, предметів побуту, житла.
Аплікація з паперу з'явилася в XVI столітті і отримала свій розвиток в наступні століття. На початку XVII століття у Франції виникла мода на силуети з паперу та в короткий час перекинулася в усі країни Європи і в Росії.
Силует - це зображення, наклеєне на папір.
Свою назву силует отримав від прізвища Етьєна Силуету, французького чиновника XVII століття, який, слідуючи моді, захоплювався вирізування з паперу.
Мистецтвом силуету цікавилися багато художників-професіонали.
Аплікація як вид діяльності дітей дошкільного віку
Аплікація - один з улюблених дітьми видів образотворчої діяльності: дітей радує яскравий колір паперу, вдале ритмічне розташування постатей, великий інтерес викликає у них техніка вирізування і наклеювання.
Діти, виконуючи аплікаційні роботи, набувають нові знання, закріплюють уявлення, отримані на інших заняттях. Всі види образотворчої діяльності дітей, в тому числі і аплікація, спрямовані на формування у дітей певних знань, розвиток умінь, відпрацювання навичок і виховання особистості. Специфіка аплікації дає дітям можливість активніше засвоювати знання про колір, будову предметів, їх величині, про площинний формі і композиції. В аплікації є можливість пересувати вирізані форми, порівнювати, накладаючи одну форму на іншу. Це дозволяє швидше придбати композиційні знання і вміння, що важливо не тільки для створення сюжетних і декоративних аплікацій, але і для малювання.
22 Аплікація у 2 молодшій групі. Завдання. Методи і прийоми навчання. Тематика занять.
З II молодшої групи починаються спеціальні заняття по аплікації. Починати слід з гри переходить в спеціальне заняття.
У II молодшій групі основна увага приділяється навчанню техніці наклеювання (1-2 заняття)
Вихователь на дошці має клеяночку, лист; на столі - клейстер, кисть (клейова, жорстка), серветка для промаківанія.
Вихователь пояснює свої дії:
Я складаю зображення на аркуші паперу - квіточка (деталі)
Я беру обома руками деталь, перевертаю кольоровий стороною вниз, а білої вгору і кладу на клеяночку
Потім беру кисть, умочують її в клейстер, пальчиком однієї руки притримують, а інший намазую деталь - від середини, центру, до країв. Кладу кисть на підставку
Обома руками беру деталь, перевертаю намазала стороною вниз, а кольоровий стороною вгору і розміщую деталь на те місце, звідки взяв (а).
Потім беру серветку, кладу зверху і злегка придавлюючи, промаківающімі, прибираю зайвий клейстер
Протягом року проводиться 18-19 занять.
Аплікація предметна. Декоративна входить в предметну (прикрашають закладку для книг, хустинку)
Всі деталі - заготовки виконує вихователь.
Діти ножицями не працюють, а тільки складають зображення і наклеюють.
кольоровий фон, на білому папері не працюємо
контрастне поєднання кольорів між деталями і фоном
зображення велике, яскраве
зображення складається з 1-3 частин, можна використовувати прості силуети (кішка)
Можна робити колективну роботу (кішка з кошенятами)
«Гриби» (3 розміри)