32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115
Увага Знижка 50% на курси! поспішайте подати
заявку
Професійної перепідготовки 30 курсів від 6900 руб.
Курси для всіх від 3000 руб. від 1500 руб.
Підвищення кваліфікації 36 курсів від 1500 руб.
Тихо, тихо, мов миша,
Спинка прямо у тебе,
Це робіть як я,
Якщо хочеш ти сказати,
Або вийти. або встати,
Руку треба так тримати.
II. Вступна частина.
Вихователь: - Хлопці, сьогодні у нас незвичайне заняття. Сьогодні ми з вами проведемо вікторину «Надамо школі повагу своїм зразковою поведінкою». Це і є тема нашого заняття.
Вихователь: - Як ви думаєте, хлопці, про що ми будемо говорити на нашому занятті? (Відповіді дітей)
Вихователь: - Правильно. На нашому занятті ми з вами поговоримо про правила поведінки в школі, які повинен знати і виконувати кожен учень. Наша школа - це наш будинок.
У будь-якому будинку є свої правила, які треба виконувати. У школі теж є свої правила і порядки, які ви повинні виконувати, щоб оточуючі вас люди (вихователі, вчителі, однокласники і т.д.) ставилися до вас уважно і по-доброму, любили вас і поважали.
- Перш, ніж почати нашу вікторину, давайте з'ясуємо, а що таке правило? (Відповіді дітей)
У словнику правило - це норма поведінки, звичка.
- А. що така поведінка? (Відповіді дітей)
У словнику поведінка - це спосіб життя і дій.
Вихователь: - Сьогодні, ми з вами проведемо вікторину і з'ясуємо чи запам'ятали ви правила поведінки в школі, про які ми говорили на попередніх заняттях.
Школа наша - наш рідний дім,
І без школи ми не проживемо.
Школа вчить нас добру,
Вчить читання та письма,
Малювання, співу, а ще терпінню.
Вчить чесним сміливим бути,
Вчить Батьківщину любити.
Отже, починаємо вікторину.
III. Основна частина.
Вихователь: - Вікторина складається з п'яти конкурсів. У кожному конкурсі буде дано завдання. За правильні відповіді в нашій вікторині ви будете отримувати жетони, які будете складати в коробочки, які стоять на вашому столі. В кінці нашої вікторини ми підрахуємо жетони і виявимо знавця правил поведінки в школі.
Проведемо Розминку. Пограємо в гру «Для мене».
Я буду задавати вам питання, а ви будете хором відповідати «Для мене».
- Хтось десь зробив парту.
Для кого? (Для мене)
-Накреслив і цю карту.
Для кого? (Для мене)
- Олівець, перо в пеналі.
Для кого? (Для мене)
- Там дзвінок на перерві.
Для кого? (Для мене)
- Ставлять рахунки біля стінки.
Для кого? ( Для мене)
-Значить потрібно так вчитися,
Значить потрібно так працювати,
Щоб людям не стидіться-
За кого? ( За мене)
Конкурс «Докажи слівце».
На уроці буде старанним,
Будь спокійним і ... ..внімательним.
Все пиши, не відстаючи,
Слухай ні ... ..перебівая.
Говоріть, чітко, виразно,
Щоб було все ... ..понятно.
Якщо хочеш відповідати,
На математиці вважають.
Будь старанний на уроці,
Не базікай ти не ... ..сорока.
Якщо один став відповідати
А допомогти захочеш одному -
Підніми спокійно ... ..руку.
Знай закінчився урок,
Коль почув ти ... ..звонок.
Коли дзвінок пролунав знову
До уроку будь завжди ... ..готовим.
Щоб не тривожилися лікарі,
На перерві ні ... ..крічі.
Вихователь: - Молодці, хлопці. Отримайте жетони.
Конкурс. Гра «Стоп червоне світло».
Вихователь: - Ви знаєте, хлопці, що коли горить червоне світло світлофора, йти небезпечно. Ось і по відношенню до людей треба пам'ятати про таке сигналі. Я буду називати вам правила поведінки, як тільки ви побачите невежливое поведінку - підійміть червону сигнальну картку, якщо схвалюєте - підійміть зелену картку. Картки лежать у вас на столі.
- дві дівчинки в їдальні голосно розмовляють за столом під час їжі; (Червона)
- вранці прибираємо своє ліжко; (Зелена)
-на перерві треба відпочити, тому потрібно бігати по коридору стрімголов; (Червона)
- треба вибачитися, якщо зачепив когось, щось упустив; (Зелена)
- Після гри, прибираємо в належне місце іграшки, книжки. (Зелена)
- якщо дуже потрібно щось запитати, потрібно перебивати розмову дорослих. (Червона)
Відчиняються двері, влітає Баба-яга з криком - ура, зганяє дітей.
Баба-яга: - Ну-ка посунься. Я теж хочу послухати. Нудно стало в лісі. (Кидається папірцями)
Вихователь: - Ну - ну, як же ти себе ведеш? Хіба можна влітати в клас, коли йде заняття? Хлопці, що повинна була зробити Баба-яга, коли прийшла до нас? (Відповіді дітей)
(Привітатися, запитати дозволу увійти)
Вихователь: - Як ти себе ведеш, Баба-яга? У нас в класі чисто, чи не сміти. - Діти, а як ви себе ведете, якщо бачите на підлозі папірці? (Відповіді дітей)
Баба-яга: - Ой-ой-ой. Тобі. тітка, треба, ти сама і підбирай.
Вихователь: - Ще й грубиш? Давай виходь з класу. Нам такі учениці не потрібні. У школі тіток немає, а є вчителі і вихователі і їх звуть по імені та по батькові.
Баба-яга: - Подумаєш! А ну-ка, карапузики, назвіть ім'я вашого вихователя. директора, завуча, бібліотекаря, медика.
Баба-яга: - Щось у вас тут все мудро. Це не можна, це не можна.
Вихователь: Правила поведінки,
Знати повинні все без сумніву.
Ну а хто давно їх знає,
Повторити не завадить.
Діти: Всі ви знаєте друзі,
Що спізнюватися не можна.
У школу на будь-який урок
Приходьте точно в строк.
Потрібно в школі бути охайним
Бути намагатися акуратним
А мати ошатний вигляд
Нікому не зашкодить.
Не вчи мовчати іншого
А мовчи по більше сам.
Парта - це не ліжко
І на ній можна лежати.
Ти сиди за партою струнко,
І веди себе гідно.
На заняттях не хихикає,
Стілець туди-сюди не рухай,
І сусідові не заважай.
Чи не дразнись, що не зазнавайся
У школі всім допомогти старайся.
Даремно не супся, будь сміливіше,
І знайдеш собі друзів.
Баба-яга: - Молодці, хлопці. Я все запам'ятала і постараюся, вести себе так, як ви мене навчили. До побачення, хлопці. Мені пора.
Діти: - До побачення.
- Я бажаю від душі вам здоров'я. малюки
Щоб щеплень не боялися, щодня гартувалися,
Щоб не мучив вас бронхіт.
- Я хочу вам побажати
Лише п'ятірки отримувати.
Книжки добрі любити,
З математикою дружити.
Від імені П'єро, Мальвіни
- Треба, треба вмиватися
Вранці і ввечері.
А нечистим сажотруса
Сором і ганьба, сором і ганьба. Мойдодир.
Вихователь: - Молодці, хлопці. Все правильно вгадали.
4 .Конкурс «Ввічливі слова».
Вихователь: - Хлопці, а на які групи діляться ввічливі слова?
(Слова вітання, слова подяки, слова вибачення)
Живуть чарівні слова на світі.
Їх знати повинні і дорослі і діти.
Вони дякують і прохання виконують.
Вони здоров'я і удачі всім бажають.
Вихователь: - У нас на дошці сонечко, тільки воно без промінчиків. А промінчики у мене на столі. Ваше завдання - взяти промінчик, прочитати його, визначити до якої групи ввічливих слів, про які ми зараз говорили, воно відноситься, і прикріпити промінчик до сонечка.
Вихователь: - Молодці, хлопці. Красиве сонечко у нас вийшло? Давайте в своїй промові якомога частіше. будемо вживати ввічливі слова і тоді нам завжди буде світити сонечко, і у нас завжди буде гарний настрій.
Вихователь: - А ми продовжуємо вікторину.
«Дзвінок! Все дружною юрбою
В їдальню летять стрілою
А тут є правила свої,
Запам'ятай їх і повтори! »
5.Конкурс «Правила поведінки в їдальні»
Вихователь: - У цьому конкурсі вам треба назвати правила поведінки в їдальні. - Хлопці, а які правила поведінки в їдальні ви знаєте?
- Їж акуратно, не поспішай
Чи не бризкати, на підлогу не криши.
- Хліб бережи і поважай,
Його всюди не кидати.
- Поїв - і прибери, друже мій -
Всю посуд за собою.
- Обов'язково перед їжею треба вимити руки з милом.
- Під час їжі не можна розмовляти.
- Попроси передати іншого. то, що самому не дістати.
- Не забудь сказати «спасибі».
Вихователь: - Молодці, хлопці! Головне, в поведінці за столом - вести себе так, щоб іншим було приємно з тобою обідати.
IV. Заключна частина.
Вихователь: - Закінчилися наші конкурси. Наша вікторина підійшла до кінця. Давайте підіб'ємо підсумок нашого заняття. Перш, ніж ми під вважаємо жетони, я хочу запитати вас, чи досягли ми мети, яку ставили на початку заняття: знати і виконувати правила поведінки в школі? (Так.) - А що ми для цього робили на занятті?
- згадували ввічливі слова;
- повторили значення слів правило, поведінка.
- Молодці, хлопці! А тепер, підрахуємо жетони.
Переможцю вручається медаль «Переможець вікторини« Надамо школі повагу своїм зразковою поведінкою »». А решта хлопців отримують медалі учасників вікторини. Свої нагороди ви покладете в ваші портфоліо. А в нашому класному куточку ми розмістимо правила поведінки в школі, які ми тепер знаємо. і будемо виконувати.
Щоб жити, не знаючи огорченья,
Бігати, плавати і літати.
Ти повинен правила поведінки
Завжди і всюди дотримуватися.
- Давайте, хлопці, будемо намагатися стати такими, щоб будь-якій було приємно на вас дивитися, цікаво з вами дружити, і грати.
- Молодці! Дякую за заняття.