«Фольклорний калейдоскоп», усний журнал для учнів початкових класів
«Фольклорний калейдоскоп», усний журнал для учнів початкових класів
Учитель: Хлопці, добрий день. Почнемо нашу сьогоднішню зустріч з традиційного діалогу.
- Поговоримо?
діти:
- Поговоримо.
учитель:
- Про різне і про інше.
діти:
- Про те, що в житті добре.
учитель:
- І добре не надто.
діти:
- Адже щось знаємо ми.
учитель:
- А щось мені відомо. Поговоримо?
діти:
- Поговоримо. Нам буде цікаво!
учитель:
До подорожі в старовину
Я всіх вас зараз пріглашаю-
Про російською фольклорі, про жанрах його
Сьогодні ми знову згадуємо.
Будемо слухати казки, пісні заспівувати,
Хороводи російські, ігри затівати.
У красномовстві своєму будемо вправлятися
І народної мудрості разом поклонятися.
Думаю, що нам, дійсно, сьогодні не доведеться нудьгувати, тому що ми проведемо усний журнал «Фольклорний калейдоскоп»
Хто з вас пояснить, що таке калейдоскоп?
діти:
- Калейдоскоп- це швидка зміна різноманітних явищ, предметів, дій або подій.
учитель:
- Ви маєте рацію. І щоб нас закружляв фольклорний калейдоскоп, ми повинні активно і швидко взятися за справу. А справа ця не зовсім звичайне. Адже ми з вами не тільки цікаво проведемо час, але і з пользой- згадаємо, що таке фольклор, які жанри до нього ставляться.
Він знаком вам з дитячих років,
У ньому є чудо, є і сміх.
Він кмітливість, мудрість він.
У ньому знайде себе будь-який,
Хоч співак він иль танцюрист,
Є інші жанри в ньому.
Ви дізнаєтеся його
Дуже швидко і легко.
Це ж, звичайно, він:
Російська, близький вам ... (Фольклор)
учитель:
Молодці! Правильно. Але у мене склалася непередбачувана ситуація. Коли готувалася до сьогоднішнього свята, зібрала для вас багато цікавого. Але випадково впустила папку з паперами і все в ній змішалося. Я не можу розібратися. Чи не допоможете ви мені навести порядок, щоб продовжити наш калейдоскоп?
діти:
-Так! Допоможемо.
учитель:
-Дякуємо! Друзі пізнаються в біді.
І так, ми відкриваємо першу сторінку нашого журналу. яка називається «Загадкова» .Зараз ви утворите 5 груп і кожна отримає конверт з паперами, в якому повинна навести порядок. Вперед, друзі!
Кожна команда отримує конверт. в якому загадки, сітка кросворду і лист контролю, (завдання однакові для всіх команд, а кросворди різні; діти виконують завдання на листочках, вкладених в конверт і здають їх):
1. Розгадати кросворд, вписуючи відповіді тільки по горизонталі
2. Визначте тему загадок
3. Знайдіть зайве слово
4. Прочитайте ключове слово
конверт №1
(Лист контролю в кожному конверті)
конверт №2
