Мета: вивчити особливості зовнішньої будови та способу життя кишковопорожнинних в зв'язку з середовищем їхнього життя.
завдання:- освітні. забезпечити учнів знаннями про особливості будови, життєдіяльності гідри, її пристосуваннями до середовища, про індивідуальний розвиток гідри;
- виховні. продовжувати формування наукового світогляду на основі знань про взаємозв'язки гідри з середовищем, про її спорідненість з одноклітинними;
- розвиваючі. продовжувати навчання учнів умінням розпізнавати на таблицях і малюнках різні клітини тіла гідри, в роботі з підручником знаходити головні думки в тексті параграфа, складати план розповіді.
Обладнання: таблиці "Тип Кишковопорожнинні. Прісноводний поліп гідра "," Будова гідри ".
У кожного учня - порожні пенали від фотоплівки з заздалегідь зробленими поздовжніми розрізами; пластилін двох кольорів (наприклад, коричневий і зелений); набір з шести картонок білого кольору (розмір 6x4 см); кольорові олівці; ножиці.
Тип уроку: урок формування нових знань.
Вид уроку: урок-практикум
Комплекс використаних методів і прийомів: пояснювально-ілюстративні: словестние (бесіда, розповідь, самостійна робота учнів з підручником); словестно-наочні: виклад з демонстрацією засобів наочностей.
Учитель перевіряє готовність до уроку.
Вивчення нового матеріалу.
Учитель. Хлопці сьогодні ми починаємо вивчати дуже цікавих тварин. Середовище їх життя - водна стихія. Їх назви занурюють нас у світ легенд і міфів.
Ось, наприклад, ви бачите перед собою прісноводну гідру. Мало хто знає, що ім'я "гідра" дав цій тварині шведський натураліст Абраам Трамбле і сталося це в далекому XVII в.
Чому ж прісноводний поліп отримав таку назву? Давайте послухаємо міф про одне з подвигів грецького героя Геракла.
Учень. У далекі часи в Лернейскую болоті жило багатоголове чудовисько - Гідра. Ніщо живе НЕ селилася поблизу цих згубних місць. Сморід від дихання жахливої водяній змії поширювалося на багато миль навколо. Випадкові подорожні або тварини, що опинилися поблизу, були приречені на загибель. Гераклрешіл очистити болото від Гідри. Він прибув туди на колісниці зі своїм другом Еола, проте заборонив йому наближатися до місця битви і попрямував до чудовиська один. Гідра спала, відчувши наближення ворога, все її сто голів одна за одною почали прокидатися з жахливим шипінням. Геракл вихопив меч і, прикрившись як щитом шкурою убитого ним недавно Немейского лева, почав відрубувати голови одну за одною. Все навколо було залито чорною кров'ю, але чим більше голів рубав Геракл, ті більше їх залишалося. Замість однієї голови виростало дві нових. Рука героя стала втомлюватися, а кінець битви був ще далекий. Тут Геракл відчув, як щось боляче вкусила його за ногу. Нахилившись, він побачив, що це рак вчепився клешнею в його п'яту. "Еге двоє на одного? Так не піде ", - подумав Геракл і крикнув Еола, щоб той поспішив до нього з факелом. Геракл рубав голови, а Еола тут же припікали рани вогнем. Після цього нові голови більше не відростало, і скоро з гідрою було покінчено.
Учитель. Хлопці, як ви думаєте, які особливості будови і способу життя може мати тварину, яка отримала назву на честь цього чудовиська?
(Відповіді: живе у воді, отруйна, "багатоголові", розвинена здатність відновлювати втрачені частини тіла).
Учитель. Розгляньте зображення гідри на таблиці і дайте відповідь на питання:
- Яка форма тіла гідри?
Тіло звичайної гідри має майже правильну циліндричну форму.
- Які основні частини її тіла?
На одному кінці перебувати рот, оточений віночком з 5 12 тонких довгих щупалець, інший кінець витягнуть у вигляді стеблинки з підошвою на кінці. За допомогою підошви гідра прикріплюється до різних предметів.
Використовуючи малюнок в підручнику дайте відповідь на питання: - Зі скількох шарів клітин складається тіло гідри? Як їх називають?
Гідра - двошарове багатоклітинних тварин, тіло має зовнішній і внутрішній шари. Зовнішній шар - ектодерма, внутрішній ентодерми. Ці шари розділені мезоглеей - безструктурним желеподібним шаром. Усередині тіла гідри є кишкова порожнина (звідси і назва типу - кишковопорожнинні).
- Порахуйте скільки у гідри щупалець?
Учитель. Для гідри характерна променева симетрія тіла. Якщо вздовж тіла гідри провести уявну вісь, то її щупальця будуть розходитися від цієї осі на всі боки, як промені від джерела світла.
- Яке значення в житті гідри має така симетрія?
Звішуючись вниз з якого - небудь водного рослини, гідра постійно погойдується і повільно водить щупальцями, підстерігаючи здобич. Так як жертва може з'явитися з будь-якого боку, променеподібно розставлені щупальця найкраще відповідають такому способу полювання. Променева симетрія характерна, як правило, для тварин, що ведуть прикріплений спосіб життя.
На малюнку 39 і 41 підручника видно, що в ектодермі кілька різновидів клітин. Найбільше тут шкірно - м'язових. Стикаючись бічними сторонами, ці клітини створюють покрив гідри. В основі кожної клітини є скоротність м'язове волокно, що грає важливу роль при русі тварини. Коли волоконця всіх шкірно м'язових клітин скорочуються, тіло гідри стискається. Якщо скорочуються волоконця тільки на одній стороні тіла, то в цей бік гідра і нагинається. Завдяки роботі м'язових волоконец гідра може повільно пересуватися з місця на місце, по черзі "ступаючи" то підошвою, то щупальцями. Такий рух можна порівняти з повільним перекидань через голову.
(Учнів на одній з білих картонок кольоровими олівцями малюють шкірно-м'язову клітку. Вирізують ножицями по контуру, і прикріплюють кожен свою клітку на магнітну дошку (відповідно до контуром гідри, заздалегідь зробленим учителем.))
У зовнішньому шарі розташовані і нервові клітини. Вони мають зіркоподібну форму, тому що забезпечені довгими відростками. Відростки сусідніх нервових клітин стикаються між собою, утворюючи нервове сплетіння, що охоплює все тіло гідри. Частина відростків підходить до шкірно-м'язових клітин.
(Учні таким же чином виготовляють модель нервової клітини (користуючись малюнком підручника), підписують і прикріплюють до загального контуру на магнітній дошці.)
Гідра здатна відчувати дотики, зміна температури, поява у воді різних розчинених речовин і інші подразнення.
Якщо до гідрі доторкнутися тонкою голкою, то збудження від роздратування однієї з нервових клітин передається по відростках іншим нервовим клітинам, а від них - до шкірно-м'язових клітин. Це викликає скорочення м'язових волоконец, і гідра стискається у грудочку.
Така реакція організму на зміну зовнішнього середовища називається рефлексом.
Малюнок в підручнику стор. 58 рис.40
Рефлекс складається з трьох послідовних етапів: сприйняття роздратування, передачівозбужденія від цього роздратування по нервових клітинах і відповідної реакції організму будь-якою дією.
(Учні записують в зошит термін рефлекс.)
Чому багато риби, захопивши гідру ротом, викидають її?
Все тіло, особливо щупальця, засаджено великою кількістю жалких клітин.
- Які особливості будови жалких клітин гідри?
Прочитайте текст в підручнику с.58 і розгляньте рис.41.
(Учні виготовляють модель стрекательной клітини відповідно до опису, даними в підручнику, підписавши і прикріплюють її на загальний контур.)
Тепер звернемося до внутрішнього шару клітин тіла гідри - ентодермі. Прочитайте текст в підручнику на стор. 59 і розгляньте рис.39.
- Які особливості будови травних клітин?
- У чому подібність травних клітин гідри і амеби звичайної? Про що це може свідчити?
Клітини здатні випускати ложноножки (як у амеби) і захоплювати ними їжу. Подальше травлення відбувається всередині клітини, в вакуолях (як у найпростіших). Це свідчить про спільність походження.
(Учні виготовляють модель травної клітини, користуючись текстом і малюнком підручника. Прикріплюють на загальний контур.)
Гідра дихає розчиненим у воді киснем. Органів дихання у неї немає, і вона поглинає кисень усією поверхнею тіла. Продукти обміну виділяються в воду клітинами ентодерми і ектодерми.
Спостерігаючи гідр, Трамбле побачив поліпа, "який починав виробляти дитинчати". Дослідник із захопленням спостерігав, як маленький виступ на тілі тварини росте, набуває щупальця і відділяється ставши зменшеною копією "матері"
Зовні брунькування нагадує розвиток з нирки. Це наводить на думку, що рослини і тварини в далекому минулому мали спільних предків.
Восени, з наближенням холодів, гідри починають розмножуватися статевим шляхом. Які особливості статевого розмноження гідри? Подивіться фрагмент про статеве розмноження гідри і дайте відповідь на питання.
- Яка тривалість життя гідри?
- Які клітини розвиваються в тілі гідри перед загибеллю?
- З якими найпростішими подібні за будовою статеві клітини гідри? Який висновок можна зробити на підставі цього?
Статеві клітини гідри схожі на клітини найпростіших, зокрема джгутикових. Це одна з ознак спорідненості найпростіших кишковопорожнинних, які в процесі еволюції відбулися від колоніальних одноклітинних організмів.
(Учні виготовляють моделі статевих клітин. До контуру гідри прикріплюють одну модель яйцеклітини.)
(Учні записують в зошит термін регенерація.)
Регенерація - це процес відновлення втрачених або пошкоджених частин тіла.
III. Закріплення знань.
Розгляньте модель гідри, створену спільними зусиллями на магнітній дошці.
Підведення підсумків уроку.
Домашнє завдання. параграф 13 стор. 55-62.