Твір "Мій улюблений предмет - біологія"
До чого з особливою увагою може ставитися кожен школяр в школі? Звичайно ж, до того чи іншого уроку, який в подальшому для нього може стати улюбленим.
Однак для всіх цей урок визначається по різному: комусь подобається вчитель, який викладає предмет, кому-то те, що з цього уроку не ставлять домашню роботу, комусь він знадобиться для вступу до інституту. А у деяких хлопців цей урок викликає той інтерес, то натхнення, в якому він знаходить всю силу свого розуму і прагнення вивчити цей предмет, наскільки це можливо. Однак улюблені предмети можуть змінюватися в залежності від того, в якому класі ти вчишся.
Зараз хочу розповісти про те, як біологія стала моїм улюбленим предметом. Моє захоплення біологією почалося після того, як я перейшла в 6 клас. Я прийшла на перший урок, і там нас вітала сувора на вигляд вчителька, Надія Михайлівна. Але після того як вона вимовила вступну промову я зрозуміла, що вона не така, як здається. Надія Михайлівна зуміла зацікавити мене своїм предметом з самого початку. Мене надихає її ставлення до уроку, вміння пояснити тему, цікаво провести опитування. Сорок хвилин пролітає для мене як мить, і я з нетерпінням чекаю наступного уроку. До кожного заняття намагаюся готуватися по максимуму: читаю додаткову літературу, знаходжу цікаві факти по темі. Біологія приваблює мене своєю значимістю і масштабністю. Адже з неї ми дізнаємося про появу всього живого на землі. Розділ ботаніки відкриває нам таємниці царства рослин. Більшість людей не надають великої значимості рослинам. Однак саме вони відіграють величезну роль в утворенні кисню, без якого неможливе життя на Землі. Рослини незамінні в утворенні корисних копалин. Лише вивчаючи біологію, можна зрозуміти, наскільки важливі представники флори. Адже це такі ж живі істоти, як і люди, але вони не можуть нам нічого сказати, попросити про допомогу.
У тваринному світі надається можливість простежувати еволюційну гілку в розвитку живих істот, зіставити поведінку і звички тварин на різних рівнях організації життя. Існує ще безліч розділів, таких як цитологія (вчення про клітину), біологічна хімія, мікробіологія, генетика, екологія ...
Але найбільше мені подобається вивчати будову людини. Воно цікаве мені тим, що дозволяє зрозуміти, як же насправді працює той чи інший орган мого тіла, з чого він складається. Адже більшість людей в скороченні серця не знаходять нічого цікавого, вони сприймають це як належне. А насправді при скороченні серця відбувається безліч другорядних процесів, які можна простежити і зрозуміти, вивчаючи анатомію людини.
Мої прагнення пізнати цей предмет набагато глибше не стали слабшими, а навпаки, мені хочеться знати все. Завдяки нашому вчителю я визначилася зі своєю професією. Хочу стати лікарем, і невідомо б, які погляди були б у мене на цей рахунок, якби не Надія Михайлівна. Ось як улюблений предмет може змінити все ваше життя.
Я дуже люблю наш кабінет біології, який не схожий на інші навчальні кабінети в школі. У ньому люблять займатися багато хлопців, тому що там дуже цікаво. Розташований кабінет на третьому поверсі. Перед ним - наче невеликий казковий ліс. На деревах сидять птахи, білки. Проходжу далі і опиняюся в самому кабінеті. Рядами стоять, як і в інших кабінетах, столи, стільці, на стіні - велика дошка. Але як незвично і приємно бачити поруч з ними безліч квітів, рослин і акваріумів з рибками! Квіти стоять скрізь: на підвіконнях, на поличках, на підлозі, на шафах. Акваріуми здаються підводними замками, навколо яких тихо колишуться водорості.
Кабінет красиво оформлений. На стінах висять портрети вчених, під склом лежать гербарії, зроблені руками дітей, багато таблиць. Є в нашому кабінеті і лаборантська. У ній зберігаються макети, мікроскопи, наочні посібники. Тут не дуже просторо, але чисто і затишно. За столиком можна подивитися журнали, газети. Дуже цікаво ближче роздивитися заспиртованих тварин, помацати опудала птахів, розглянути колекції, гербарії, поговорити про це з вчителькою біології. Вона так захоплююче проводить уроки в своєму кабінеті! З нього не хочеться йти, виникає бажання краще вчитися і більше дізнатися про тварин, птахів, комах та рослини.