Теорія академічного малюнка

Значення академічного малюнка

Академічний малюнок - це майстерність з передачі обсягу та фактури за допомогою світлотіні.

Міфи про академічне малюнку

Більшість людей не хочуть йти вчитися теорії академічного малюнка через декілька міфів, пов'язаних з цією школою. Тому спочатку потрібно розібратися з цим негативом, щоб бажання малювати професійно було більше.

Теорія академічного малюнка
Міф №1: Це завжди робота за завданням
Частково - правда. Дійсно, починати краще з найпростіших геометричних фігур: куба, кулі, циліндра та ін. Але такі завдання стосуються лише найперших робіт, далі ніхто не забороняє малювати кімнатну обстановку: вазу, годинник, яблуко на столі. Ви самі можете складати власні композиції. В першу чергу теорія академічного малюнка - це правила передачі обсягу та фактури, і зовсім неважливо який предмет ви вдаєте.

Теорія академічного малюнка
Міф №2: Навчиться цього важко

Теорія академічного малюнка
Міф №3: Вчиться цього довго

Дивлячись як подивитися. Навчитися їздити на автомобілі можна за кілька уроків, але щоб виступати на змаганнях цього явно недостатньо. Також і з академічним малюнком. Навчитися відображати предмети реалістично можна за кілька занять, але досконалості немає меж. Тому роки практики будуть корисні і не пройдуть даром.

Теорія академічного малюнка
Частково - правда. На перших заняттях, коли ви малюєте куби і кулі, задоволення від процесу і результату мало. Це як в будь-якому мистецтві. Але після вивчення основ далі справа піде значно швидше. Адже академічному малюнку студентів у ВНЗ вчать не для мазохістського задоволення, а для прискорення подальшого процесу навчання.

Теорія академічного малюнка

Теорія академічного малюнка
Починається академічний рисунок з відображення найпростіших об'ємних фігур: куба, циліндра, кулі і тора. При цьому відразу вчаться відображати обсяг за допомогою світлотіні. Падіння світла і тіні, штрихування і затінення грають головну роль. Адже саме з їх допомогою передається об'ємність, реалістичність предмета. Відображені предмети поступово ускладнюються, адже в природі правильних геометричних фігур практично не існує.

Теорія академічного малюнка
Світлотіні немає - предмет здається плоским

Теорія академічного малюнка
Світлотінь є - предмет став об'ємним

Теорія академічного малюнка
Світлотіні стало ще більше - тепер видно не тільки обсяг, але і фактуру

Теорія академічного малюнка
Як і правильних геометричних фігур, в природі також дуже мало «чистих» тонів. Практично всі, що ми бачимо - це дика суміш самих різних фарб, до того ж навіть на найпростішому предмет можна знайти до десятка різних відтінків. Велике значення має не тільки точність передачі тону, а й перехід одного тону в інший.

Зверніть увагу, що спосіб переходу тонів і світлотіні вказує на фактуру предмета

Схожі статті