1.3 Психологічні особливості сприйняття аудиоспотов
Список використаних джерел
Але, слід зазначити, що рівень обробленої теми носить багатоплановий характер. Існує багато різних видань, статей, але зупинимося тільки на тих, які найбільше стосуються даної теми.
Для реалізації мети були поставлені такі завдання:
2. визначити роль і важливість психологічних факторів в процесі сприйняття аудиоспота;
Основними методологічними принципами, застосованими в роботі, послужили принципи системності та об'єктивності.
Радіо створює зорові образи, засновані на слуховому сприйнятті слухача і виникають в його уяві в момент прослуховування. Таким чином, воно є самим «особистим» з усіх ЗМІ, так як звернена безпосередньо до кожного.
2) засіб впливу на масову аудиторію, розраховане на усне (слухове) сприйняття за допомогою радіотрансляції [20,457].
Виділяють такі різновиди аудиоспотов:
По-перше, вона непридатна тоді, коли продукт або його упаковка повинні бути продемонстровані. Для багатьох товарів це життєво важливо, тому що приймаючи рішення про покупку, споживач найчастіше орієнтується на його зовнішній вигляд і упаковку.
Існує 3 основних джерела звукових ефектів:
· Записані природні звуки
Мануальні ефекти створюються прямо на студії - звук дверей, кроків, сміх і т.д. Записи підбираються з професійної фонотеки - гавкіт собаки, грім, автогонки і т.п. Електронні ефекти створюються на спеціальних апаратах (осцилятори, ревербіратори) [9,89].
Існують такі форми призначення і використання монтажу:
· Композиційне переміщення фрагментів документальних записів, ущільнення часу,
· Використання звукових засобів вираження у вигляді фону, декорації,
· Створення різних часових і просторових планів,
· Використання контрасту різних виразних засобів,
· Використання асоціативного, послідовного, паралельного прийомів при русі сюжету,
· Створення цілісної композиції радіопроізведенія.
Отже, всі розглянуті засоби радіомовлення допомагають відобразити звукову картину дійсності під певним кутом зору, створюють специфіку радіо, як засоби масової інформації. Взаємодіючи один з одним, супідрядні один одному, вони створюють змістовне та акустичне єдність радіомовлення, як єдиного полотна.
Чому ж радіо має таку переконливу силу? Уже кілька десятків років тому вчені встановили, що багато людей краще запам'ятовують список слів, виголошений вголос, ніж той же список, пред'явлений в надрукованому вигляді. Більш глибоко вивченням цього питання зайнялися в 80-і роки дослідники з Північно-Західного університету США. В результаті було встановлено, що мозок людини здатний сприймати сказане слово за 140 мілісекунд, а на розуміння друкованого слова потрібно 180 мілісекунд. Більш того, слухове сприйняття триває у людини довше зорового. Якщо зоровий образ загасає менш ніж за 1 секунду, то слухове сприйняття триває в 45 разів довше.
Зазначеними особливостями людського мозку пояснюється те, що людей легше переконати в перевагах товару словами, вимовними вголос. У цьому випадку товар їм подобається більше, і вони готові більше купувати його, ніж у випадках, коли їх переконують друкованими словами.
Особливу увагу слід приділити розгляду прайм-тайму на радіо.
Термін "прайм-тайм" походить від англійського «prime-time», що в перекладі означає "основне, найкращий час". Як правило, термін прайм-тайм застосовують до телебачення і радіо і мають на увазі під ним проміжок часу з максимальною кількістю телеглядачів або радіослухачів. Варто відзначити, що прайм-тайм на телебаченні ні як не збігаються, але і сильно відрізняється від прайм-тайм на радіо. Якщо телеканали збирають максимальну аудиторію ввечері, пік якої припадає на 20-22 години, то радіостанції мають кілька прайм-таймів в день.
Безумовно, в залежності від географічних, культурних та інших особливостей, прайм-тайм на радіо в різних країнах може бути різним, проте велика частина аудиторії слухає радіо протягом дня з 08:00 до 14.00 годин.
Якщо розділити час мовлення на умовні проміжки, можна виділити кілька часових періодів, коли радіо слухають в більшій чи меншій мірі.
Періоди часу радіослухання:
Так як радіо несе тільки звук, радіозвернення є швидкоплинними, тому можуть бути пропущені або забуті. Багато хто сприймає радіо лише як приємний звуковий фон і не слухають його уважно.
В цілому, використовувати ролики з чергуванням чоловічих і жіночих голосів слід обережно, тому що вони вимагають перемикання уваги слухачів з одного голосу на інший, що викликає труднощі при прослуховуванні і, відповідно, викликає негативні емоції і ускладнює сприйняття змісту повідомлення. [17].
Проведені дослідження показують, що людей легше переконати в перевагах нового товару, якщо робити це словами. Він їм подобається більше, і вони готові більше купувати його, ніж у випадках, коли словесні звертання супроводжуються картинками. Схоже, що нічим іншим не підкріплене словесне повідомлення здатне створювати в людей набагато більш сильне позитивне почуття до товару.
Цей ефект обумовлений фізіологічними особливостями сприйняття. Вухо реагує швидше, ніж око. Неодноразові дослідження показують, що мозок здатний сприйняти вимовлене слово за 140 мілісекунд, а на розуміння друкованого слова потрібно 180 мілісекунд. Психологи вважають, що різниця в 40 мілісекунд витрачається мозком на те, щоб перевести зорове зображення в слухове, яке мозок може сприйняти.
Ми не тільки чуємо швидше, ніж бачимо; наше слухове сприйняття триває довше, ніж зорове. Зоровий образ - чи картина друковані слова - загасає менш, ніж за 1 секунду, якщо наш мозок не починає спеціальних зусиль для запам'ятовування суті побаченого. Слухове ж сприйняття триває в 45 разів довше.
2. Час виходу в ефір;
ранкова частина: 6: 00-10: 00
денна частина: 10: 00-15: 00
раннє вечірній час: 15: 00-19: 00
краще вечірньої пори: 19: 00-24: 00
нічний ефір: 24: 00-6: 00
3. Тривалість звучання.
Використання шумових ефектів веде до скорочення тексту. Оскільки оплачується час, а не слова, необхідно шукати оптимальні варіанти поєднання всіх трьох елементів аудиоспота.
За рекомендаціями психологів, тривалість спота не повинна перевищувати 60-70 секунд, інакше людина не дослухає його до кінця [33,29].
5. Структура аудиоспота.
Як правило, аудиоспот містить чи інтродукцію елемент, що привертає увагу, основну частину, присвячену перевагам чи продукту послуги, а також енергійний фінал.
Заклики "Заходите - переконаєтеся самі", "приходите сьогодні" і т.д. не означають, що від слухача чекають негайної реакції. Заклик додає життєву енергію фіналу, це заключний удар по почуттях і мисленню слухача [13,98].
6. Характеристики тексту.
7. Оригінальність ролика, емоційний вплив.
Сценарій радіоролика пишеться в дві колонки: текст і супутні звукові ефекти.
Потрібно зауважити, що прорахувати радиоролик набагато простіше, ніж теле- ВІЗІОН, оскільки не потрібно враховувати візуальний ряд. [8,96-98].
Не менш важлива характеристика тексту - ритміко-інтонаційна структура. Ритм і інтонація обумовлюються задачами залучення й утримання уваги на найбільш важливих ділянках тексту. Ритмико-інтонаційна структура характеризується такими особливостями, як змішання простого і складного ритмів, що виключає монотонність; аритмічним чергуванням ударних і ненаголошених складів, переривчастістю ритмічної побудови. Завдання цих прийомів - зосередити й активізувати увагу слухача, з мимовільного переводити в зацікавлене.
Позитивно-оцінні слова відбивають позитивні стереотипи.
Розташовуються епітети по визначених стандартних схемах. Одна з них полягає в підборі епітетів по контрасту. Антоніми дозволяють підкреслювати позитивні якості товару: "Холодний лимонад у жаркий день".
- вони знайомі практично кожному, тому думка, виражена з їхньою допомогою, легко сприймається;
- загальновідомість фразеологізмів приводить до того, що їх легко трансформувати;
- образність стійких словосполучень містить усталену емоційне навантаження.
На замовлення Радіокомітету України, компанією GfK було проведено маркетингове дослідження з метою вимірювання аудиторії радіо в Україні.