В предметах діяльності (див. 1. 3. 1) людина втілює своє розуміння світу, розум, властивості, інтереси, потреби, почуття Види діяльності забезпечують існування людини і його формування як особистості. До видів діяльності відносяться: праця, гра, вчення, спілкування.
До типів діяльності належать об'єкти, що будуються за ознаками суспільних відносин, потреб і предметів:
o перетворювальна: предметна (люди - природа, матеріальні цінності);
o духовно-пізнавальна: дослідження теоретичні, прикладні, практичні;
o ціннісно-орієнтаційна: впізнавання світу з позицій добра і зла (мораль)
o художньо-творча: пізнання світу в художніх образах;
o споживча: матеріальна, духовна, споживча
Кожна людина має свою ієрархію видів і типів діяльності. Взагалі, ієрархія видів і типів діяльності - це, певною мірою, програма життя людини
Робота - це цілеспрямована діяльність людини, в процесі якої вона впливає на природу і використовує її з метою виробництва матеріальних благ, необхідних для задоволення своїх потреб Вона проявляється в кожній суспільно-економічної формації в конкретній історичній формі, має особливий характер і свою організацію
o матеріальна - охоплює процеси матеріального виробництва, розподілу, обміну, споживання;
o духовна - це широкий комплекс ідей, поглядів, уявлень, тобто весь спектр вироблення свідомості, трансформації її від однієї інстанції до іншої (засоби масової інформації), перетворення на індивідуальний духовний світ людини;
o культурно-побутова - це такі явища, як виробництво культурних цінностей, життя сім'ї, побутові проблеми (організація відпочинку, вільного часу), освіта, виховання
Масові: учасники громадських рухів, аудиторія глядачів, аматорські об'єднання.
