Сенсорна ізоляція - студопедія

Ми бачили, як діє мозок, щоб підтримувати на постійному рівні потік сигналів, які направляються в свідомість, і як він відбирає з них ті, які вважає прийнятними і важливими для виживання організму. Але що відбувається, коли суб'єкт знаходиться в умовах сенсорної ізоляції, що зводить до мінімуму порушення рецепторів?







У 1956 році в Університеті Мак-Гілла групою психологів був проведений відповідний досвід. Дослідники пропонували добро-Вольц пробути якомога довше в спеціальній камері, де вони були максимально захищені від зовнішніх подразників світу (рис. 5.13). Вчених вразив той факт, що більшість піддослідних виявилися нездатними витримати такі умови довше 2-3 днів. Був зроблений висновок, що це відображає фундаментальну потребу організму в отриманні стимулів від мінливого оточення. У самих витривалий-вих випробовуваних виникали галюцинації, і це, на думку вчених, вказувало на те, що без зовнішніх подразників інтелектуальні функції і сама особистість неминуче деградують.

Наше сприйняття світу 203

Мал. 5.13. Під час експериментів з сенсорної ізоляцією, що проводяться в Універ-ситету Мак-Гілла, випробовувані були позбавлені стимулів, що йдуть із зовнішнього світу. Вони перебували в лежачому положенні в невеликій камері. Всі звуки покривалися гулом мотора кондиціонера. Руки випробовуваних були вставлені в картонні муфти, а затемнені окуляри пропускали тільки розсіяне світло.







Ліллі зазначає, що після періоду напруженості, яку він відчував сам і відчувало більшість випробовуваних в Університеті Мак-Гілла, поступово настає новий стан свідомості, сопровож-дающееся безліччю зорових образів - всіляких галлюці-націй і ілюзій. Коли суб'єкт приймає ці явища спокійно і не розглядає їх як патологічні, вони дозволяють йому випробувати своєрідне відчуття «океанської хвилі», яке досягає такої інтенсивності, що кількома годинами пізніше, в момент виходу з ізольованою камери, він відчуває себе знову народженим.

Таке тлумачення зближує нас з досвідом східних майстрів медитації. Але на противагу тому, як діють ці останні, при досвіді в ізольованій камері відбувається різкий розрив з постійного-но діючої на організм реальністю. І тоді сам організм приймає наслідки зіткнення зі своїм внутрішнім світом і з усіма баченнями, які розвиваються і проявляються поза реальністю.

Однак саме в цій зовнішньої реальності - не слід цього забував

вать - індивідууму доводиться жити, розвиватися, пристосовуватися відповідно до своїх потреб, які він прагне задовольнити.

У наступному розділі ми постараємося зрозуміти, як і чому організм постійно прагне до отримання сигналів, здатних допомогти йому відновити рівновагу. А це рівновага раз у раз порушується через потреб самого організму, з одного боку, і взаємодій організму з навколишнім середовищем, з іншого боку. Ми побачимо, наскільки нестійкий ця рівновага і як рівень еволюційного розвитку, досягнутий людиною, підводить його до використання таких механізмів, як емоції. Нижчим тваринам емоції не властиві, а нам вони дозволяють відтіняти і фарбувати як первинну реакцію на сигнали з навколишнього середовища, так і більш розгорнуті відповідні дії, якщо вони потрібні.







Схожі статті