Оксана Зальцман
Розвага для старших дошкільнят «Ах, картопелька-картопля!»
Ведучий. Привіт, гості дорогі! Давно я вас жду- виглядаю, свято без вас не починаю!
Хлопці, сьогодні наше свято присвячений улюбленому всіма овочу (показує картоплю). Ось приклад всім. «Чудо крихта». що в моїй руці? Усе. Картопля !
Під землею зростає він влітку,
Ну, а годує цілий рік.
Пан картопля це.
І завжди йому шану.
Хоч хвалити і непристойно, але повинна я вам сказати,
Без картоплі на відмінно ні поїсти, ні потанцювати.
Навіть смачний огірок лише з картоплею молодець.
Хоч сердитий зелена цибуля, а картоплі - кращий друг.
З картоплі там і тут. потрібний роблять продукт.
І недарма ж картоплю другим хлібом все звуть.
Ведучий. Щоб картоплю зібрати. її треба посадити.
2 Команд по 6 чоловік. Навпаки кожної команди лежить обруч «грядка». 1 гравець бере одну картоплю. біжить до грядці і кладе її туди, повертається ...
Веселіше грай, гармошка,
В хоровод прийшла картопля,
Під землею росла дівчина,
Але свіжа і Круглолиці.
Ведучий. Молодці! Картоплю посадили. тепер її треба підгорнути.
І зелен, і густий на грядці кущ.
Загребі землею трошки -
2 Конкурс «Підгортання картоплі»
2 команди по 6 чоловік. 1 гравець бере паличку, біжить до грядки, оббігає її у коло і повертається; передає паличку (сапку) ін. гравцеві.
Ми картоплю посадили,
Всю підгорнути, ростили,
3 Конкурс «Збір урожаю»
2 команди по 6 чоловік. По черзі біжать до грядці, беруть одну картоплю. кладуть у відерце, повертаються, передають відерце наступного гравця.
А прийде на стіл вона -
Скажуть весело хлопці:
«Ну, розсипчаста, смачна!»
4 Конкурс «Перевіз картоплі в льох»
2 команди по 6 чоловік. Перевозять картоплю на машинах в льох.
Інсценування пісні «Антошка»
Ось сіль, ось хліб і ложка -
2 команди по 6 чоловік. Кожен учасник переносить картоплю. тримаючи її в ложці. Переносять з відерця в каструльку.
Ведучий. А тепер саме час відпочити.
Ведучий. А зараз я запрошую всіх на вулицю спробувати печену картоплю.
«Свято картоплі» в середній групі «Свято картоплі». Мета: 1. Освітня область музика: Формувати вміння рухатися відповідно до форми музики і силою її звучання.