Цього року п'ятеро московських підлітків побували в міжнародному оздоровчому таборі в Ірландії. Таких таборів в світі шість. У них проходять психологічну реабілітацію діти, які відчули всю тяжкість хвороб, що загрожують життю, таких як рак, лейкемія. Вони приїжджають сюди, щоб забути про страшну хворобу і болісному лікуванні.
Все в ірландському таборі Барретстаун налаштовує на те, щоб заново побачити красу світу. Старовинний замок, який уряд Ірландії здає табору за символічну плату, величезний парк, вікові дерева. Якщо встигнеш вранці погуляти в тиші 5-10 хвилин до підйому, це дає заряд бадьорості на цілий день. Безшумно снують білки, спить біля матері лоша, ворушачи уві сні просвічує вушками. Все завмерло в очікуванні вибуху дитячої радості.
І ось сімдесят підлітків висипають з котеджів. Їм не заважають милиці, їх не бентежить виснажений вигляд, навіть відсутність волосся на голові. Вони розмовляють різними мовами, але швидко розуміють один одного. Їх об'єднують минулі страждання і готовність до дивовижних пригод.
Такі табори створені для того, щоб діти на практиці переконалися: життя торжествує! Щоб вони заново відчули спрагу життя і навчилися долати страх перед хворобою і залежність від неї. Це особливо важливо для підлітків, що вступають у самостійне життя. У інструкторів і вихователів табору не буває командирського тону. Дорослі у всьому залишають за хлопцями право на вибір і самостійне рішення.
Московські діти приїхали в Барретстаун, пройшовши повний курс лікування на батьківщині. Незважаючи на мізерне фінансування медицини, наші лікарі творять чудеса: 70% дітей, хворих на рак, виписуються з лікарень в стані стійкої ремісії. Правда, травми від пережитих страхів і страждань залишаються, адже вони відчули муки операцій, опромінення, хіміотерапії, деякі перенесли ампутації, облисіли. Розпухли від гормонів, втратили смак до життя. Їм потрібно психологічна допомога для того, щоб знову стати дітьми.
Може бути. тому в назві оздоровчого табору фігурує ще одне слово: «шибеники». Барретстаунскій табір бешкетників - така його офіційна назва. «Нехай витворяють, що хочуть,» - говорить Пол Ньюмен. І дійсно, вони занадто рано подорослішали, треба повернути їм дитинство, бажання гратися, пустувати і радіти кожній миті життя тут і зараз. До речі, за ті 10 днів, що ми там жили, я не пригадаю жодного випадку хуліганства. Хлопцям було цікаво те, що пропонували їм інструктори.
Один з головних принципів табору - НЕ опікати дітей зайве. Все, що дитина може зробити сам, він і повинен робити самостійно. Завдяки цьому він вчиться брати на себе відповідальність за своє життя, перестає себе жаліти.
Наприклад, коли хлопчика з милицями саджають у візок для гольфу, щоб довезти до далекої стайні, він не відчуває свого надзвичайного стану, тому що разом з ним в цей візок набивається ціла купа дітей. І всіх їх чекає чудова пригода - їзда верхи.
Відомий психолог А. Маслоу стверджує, що самореалізація особистості - не менш важливий інстинкт, ніж голод і спрага. Будь-яке подолання своєї немочі дає хворій дитині підставу повірити в свої сили. Прибрати своє ліжко, самостійно прийняти душ, зачесатися, витерти до блиску стіл - це вже звільнення від рабства хвороби. А що говорити, якщо він прокотився на коні, політав на тарзанці, зловив рибу або виступив на сцені ... «Виявляється, я все можу» - кажуть діти, які подолали свою безпорадність, страх, сором'язливість. Досвід подолання підвищує їх самооцінку. А це так важливо для того, щоб впоратися з хворобою.
Американські психотерапевти подружжя Саймонтон на підставі багаторічних спостережень стверджують, що для онкологічних хворих особливо важливі мета в житті і висока самооцінка. Люди, які прагнуть до досягнення своєї мети, живуть значно довше, ніж ті, у кого її немає. Інструктори табору Барретстаун не втомлюються помічати навіть найменші перемоги дітей, примовляючи: дивись, як багато ти можеш, пишайся тим, як добре ти вмієш робити безліч речей.
Розваги тут набувають терапевтичний сенс. Дітям цікаво брати участь в самих різних витівках, ретельно продуманих дорослими. У кожному розвазі закладені три завдання: виклик, установка на успіх, усвідомлення своїх можливостей.
Наприклад, дітям пропонується пролізти через сітку, або утриматися на колоді, або видертися на дерево, або проскакати на коні, або станцювати. Це виклик. Його важко прийняти. Потрібно зважитися, вибрати те, що під силу, а далі - з усіх сил добиватися успіху.
Успіх можливий тільки при подоланні страху. Хвороба привчила дитину всього побоюватися. Але ось стоять поруч худенький, великоокий хлопчик і дівчинка в перуці - абсолютна копія Бріджит Бардо. Їм обом належить пролізти через мотузяну павутину. Як тут не подолати страх! А тендітна дівчинка, яка після дев'яти курсів хіміотерапії боїться всього на світі. Пропливла в човні три кола по озеру, причому сиділа на веслах. Цього відчуття власної сили вони вже не забудуть, воно як ніщо інше допоможе їм у подоланні хвороби.
Так проявляється усвідомлення своїх можливостей. Увечері біля каміна хлопці разом з інструктором, обговорюють всі, що сталося за день. «Що ти відчував, коли приймав виклик? Що принесло успіх? Хочеш випробувати себе ще раз? »- запитують дорослі. І діти починають усвідомлювати, що якщо вдалося подолати себе в чомусь, то зможеш досягти успіху і в іншому, більш важливому. Це - шлях до одужання. Про хворобах прямо ніхто не говорить, але думають про одужання все.
Хлопчаки з Англії, Ірландії, Швеції, Фінляндії, Укаїни грають в футбол на класичному англійському газоні, якому триста років. Яким-то дивом вони миттєво розуміють один одного, хоча кожен кричить на своїй мові. Від майстерного удару українського хлопчини, що спирається на милиці. М'яч летить прямо в ворота, і все, навіть суперники, вибухають радісними криками. Він настільки вправно і, я б сказала, витончено володіє єдиною ногою. Що нікому в голову не приходить жаліти його.
У таборі діє правило: допомагати тим, хто слабший, але ні в якому разі не робити за них їхню роботу. Поважати себе і зважати на інших - неодмінна умова всіх ретельно продуманих занять.
Дивно, до чого всіх підлітків об'єднує музика! Виявляється, вони співають одні й ті ж пісні, в основному, англійською, танцюють одні й ті ж танці, та й одягнені схоже - кросівки, джинси, навіть написи на футболках однакові. Хто з якої країни, можна зрозуміти, тільки коли заговорять.
Втім, дітей ізУкаіни можна відрізнити і за манерою триматися: вони не усміхнені, не дивляться в очі, не вітаються першими. На щастя, це одне з тих відмінностей, які долаються в повсякденному доброзичливому спілкуванні.
І ще одну рису, виховану в нашій країні, я помітила, спостерігаючи за командними іграми. Наші хлопці майже завжди спритно перескакували на платформу (де вже є ті, хто зробили це раніше), але при цьому розштовхували або збивали інших. У нас всі хочуть бути лідерами, але рахуватися з іншими, працювати в команді - з цим набагато складніше.
Працювати з дітьми приїжджають фахівці з різних країн. Багато з них працюють в таборі безкоштовно. В основному, це молодь, але є і пара пенсіонерів з-під Лондона. Вони прочитали в газеті, що потрібні добровольці в оздоровчий табір, сіли в машину і приїхали. Вона - вчителька, справжня леді, навчає охочих вишуканому англійської мови і хорошим манерам, при цьому відважно танцює на дискотеці. Він з азартом вчить хлопчаків грати в крикет, а на святі зображати пірата.
Я помітила, що вже на другий день у дітей змінився вираз обличчя, заблищали очі, з'явилася жвавість в рухах, розпрямилися плечі. І згадала слова матері Терези:
§ Життя - можливість, використовуйте її.
§ Життя - блаженство, скуштуєте його.
§ Життя - мрія, здійсніть її.
§ Життя - виклик, прийміть його.
§ Життя - борг, виконаєте його.
§ Життя - гра, зіграйте в неї.
§ Життя - багатство, дорожите ім.
§ Життя - здоров'я, бережіть його.
§ Життя - любов, насолоджуйтеся нею.
§ Життя - таємниця, пізнайте її
§ Життя - горе, перемагаючи його.
§ Життя - боротьба, витримайте її.
§ Життя - пригода, зважитеся на нього
§ Життя - щастя, створите його.
§ Життя занадто прекрасна - не губіть її.
§ Життя - це життя, боріться за неї!